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      <title>Les réseaux sociaux 5ème3 Groupe 2 by H Klein</title>
      <link>https://padlet.com/sdp_arcis/y5sxo0nm98sy</link>
      <description>Une question , une réponse!
Répondez brièvement aux question posées dans les post-it en vous aidant du web! (signez votre réponse avec vos prénoms et votre classe!)</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-05-15 06:21:26 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2017-11-28 18:34:31 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
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         <title>QUELS CONSEILS DONNER POUR PROTEGER SA VIE PRIVEE  SUR UN RESEAU SOCIAL?</title>
         <author>sdp_arcis</author>
         <link>https://padlet.com/sdp_arcis/y5sxo0nm98sy/wish/171752634</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Amélie et Jade 5*3: </strong>On ne doit pas donner son vrai nom et prénom. On doit&nbsp; donner le minimum d'informations personnelles (nous vous conseillons de ne pas mettre votre adresse et ne pas dire la date de vos vacances!),&nbsp; on doit mettre nos donnés en privé dans les paramètres (photos, vidéo...) . Quand on se connecte, il faut vérifier que l'on n'est pas à la vue des personnes <em>(risque de voir le mot de passe)<br></em><strong>Le mot de l'expert :</strong><em> </em>N'hésitez pas à vérifier régulièrement les informations qui vous concernent sur Internet en tapant votre nom (ou votre pseudo) dans un moteur de recherche. Utilisez un pseudo et ne dites pas tout de vous dans vos profils...</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.cnil.fr/fr/maitriser-mes-donnees" />
         <pubDate>2017-05-15 06:21:26 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>ENQUETE DE L&#39;ASSOCATION &quot;GENERATION NUMERIQUE&quot; (sujet de l&#39;enquête, date, public concerné, matériel préféré, répartition fille/garçon... )</title>
         <author>sdp_arcis</author>
         <link>https://padlet.com/sdp_arcis/y5sxo0nm98sy/wish/171752635</link>
         <description><![CDATA[<h1><strong>Le mot de l'expert :</strong> Cette enquête, "<strong><em>Les 11-18 ans sur les réseaux sociaux ça donne quoi ?"</em></strong>, a été publiée le 26 février 2016.</h1><h1>Même si la télévision reste le premier appareil utilisé, le Smartphone le suit de très prés et la tablette est presque à égalité avec l’ordinateur portable.<br>Le temps passé sur Internet chez les jeunes peut aller jusqu’à 6 h par jour !<br>27% des élèves interrogés se réveillent ou restent éveillés la nuit pour aller sur Internet.<br>La majorité a entre 50 à 200 contacts via les réseaux sociaux.<br>Snapchat et Instagram sont les réseaux sociaux préférés des filles!</h1><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.educnum.fr/etude-les-11-18-ans-sur-les-reseaux-sociaux-ca-donne-quoi" />
         <pubDate>2017-05-15 06:21:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sdp_arcis/y5sxo0nm98sy/wish/171752635</guid>
      </item>
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         <title>C&#39;EST QUOI LA LOI INFORMATIQUE ET LIBERTES? (A quoi sert-elle? De quand date-t-elle?)</title>
         <author>sdp_arcis</author>
         <link>https://padlet.com/sdp_arcis/y5sxo0nm98sy/wish/171752636</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Le mot de l'expert :</strong> cette loi est ancienne : 1978. MAIS elle est régulièrement modifiée. Voici l'article 1er (modifié en 2016) : <em>"L'informatique doit être au service de chaque citoyen. Son développement doit s'opérer dans le cadre de la coopération internationale. Elle ne doit porter atteinte ni à l'identité humaine, ni aux droits de l'homme, ni à la vie privée, ni aux libertés individuelles ou publiques.</em></div><div><em>Toute personne dispose du droit de décider et de contrôler les usages qui sont faits des données à caractère personnel la concernant, dans les conditions fixées par la présente loi"</em><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.cnil.fr/fr/comprendre-vos-droits" />
         <pubDate>2017-05-15 06:21:26 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>QU&#39;EST-CE QU&#39;UNE DONNÉE PERSONNELLE?</title>
         <author>sdp_arcis</author>
         <link>https://padlet.com/sdp_arcis/y5sxo0nm98sy/wish/171752637</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Le mot de l'expert : </strong>Les données personnelles, c’est tout ce qui permet d’identi�fier directement (nom, prénom, sexe, photo) ou indirectement (numéro de sécurité sociale, lieu et date de naissance) une personne.Mais, comme leur nom l’indique, les données </div><div>personnelles sont personnelles. </div><div>Elles ne doivent pas être transmises à n’importe qui. Il est donc important de se poser la question de ce que l’on peut communiquer et à qui. </div><div>Certaines données personnelles sont également collectées à notre insu :les sites Internet visités, les mots clés tapés dans les moteurs de recherche, les lieux où l’on se </div><div>trouve (géolocalisation). </div><div> </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.educnum.fr/en/node/22684" />
         <pubDate>2017-05-15 06:21:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sdp_arcis/y5sxo0nm98sy/wish/171752637</guid>
      </item>
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         <title>JEU</title>
         <author>sdp_arcis</author>
         <link>https://padlet.com/sdp_arcis/y5sxo0nm98sy/wish/171752638</link>
         <description><![CDATA[<div>Jouez au jeu de la CNIL!</div>]]></description>
         <enclosure url="http://incoweb.playbac.fr/indexhtml.php5?livret=12" />
         <pubDate>2017-05-15 06:21:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sdp_arcis/y5sxo0nm98sy/wish/171752638</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ENQUETE Dans votre groupe faites une enquete sur l&#39;utilisation des réseaux sociaux (combien d&#39;élèves interrogés, âge, quels réseaux utilisés, quels outils, temps passé ...)</title>
         <author>sdp_arcis</author>
         <link>https://padlet.com/sdp_arcis/y5sxo0nm98sy/wish/171752642</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Margaux et Léa</strong> : En 5*3 (groupe 2), il y a 12 élèves de 12 à 14 ans. Twitter n'est pas réputé :&nbsp; il y a seulement 3/12 élèves <em>inscrits</em>.Par contre sur Facebook, il y a 9/12 élèves , c'est beaucoup ! Instagram n'est pas réputé dans cette classe : seulement 5 personnes. 7 personnes sont sur Snapchat. Musicaly ( musicaly c'est du playbac , on choisie une chanson et on fait du playbac; tu la publies et des personnes peuvent aimer ou mettre un commentaire ). <em>Ce réseau</em> n'est pas beaucoup connu :  il y a 5 élèves sur 12.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-05-15 06:21:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sdp_arcis/y5sxo0nm98sy/wish/171752642</guid>
      </item>
      <item>
         <title>QU&#39;EST-CE QU&#39;UNE RUMEUR? COMMENT VÉRIFIER UNE RUMEUR QUI CIRCULE SUR LES RÉSEAUX SOCIAUX?</title>
         <author>sdp_arcis</author>
         <link>https://padlet.com/sdp_arcis/y5sxo0nm98sy/wish/171752643</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Alexandre et Ophélie </strong>&nbsp;: une rumeur est une information qui circule de manière extrêmement rapide sur les réseaux sociaux. Elle n'est pas forcement vraie. Pour reconnaître si c'est une vraie <del>rumeur</del> <em>information,</em> on vérifie l'auteur (s'il est connu) , la date de publication (si c'est ancien ou non) et on ne se fie jamais au nombre de personnes qui partagent la rumeur.<br><strong>Le mot de l'expert :</strong> le problème de la rumeur sur les réseaux sociaux c'est qu'elle est relayée : on perd de vue la source N° 1 qui pourrait donner une indication sur la fiabilité de l"information. Pour vérifier si la rumeur est vraie ou fausse, il vaut mieux vérifier ailleurs sur Internet <em>avant de la faire passer!</em></div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.lemonde.fr/les-decodeurs/article/2017/01/23/decodex-verifier-une-rumeur-qui-circule-sur-les-reseaux-sociaux_5067723_4355770.html" />
         <pubDate>2017-05-15 06:21:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>QUELS SONT LES AVANTAGES DES RÉSEAUX SOCIAUX?</title>
         <author>sdp_arcis</author>
         <link>https://padlet.com/sdp_arcis/y5sxo0nm98sy/wish/171752644</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Lilian et Youssef  5*3 </strong>: Les réseaux sociaux permet de discuter avec des gens que l'on ne connait pas .<br>On peut partager ce que l'on aime. Cela permet  de se faire plus d'amis.<br>Lilian et Youssef  5*3 <br><strong>Le mot de l'expert : Attention aux amis qu'on ne connait pas!<br></strong>Les réseaux permettent aussi de se valoriser, de mettre en valeur ses talents (musiciens, humour ...), de créer  des contenus. et cela gratuitement ... mais il y a la publicité : "Si c'est gratuit, c'est toi le produit"... <strong> <br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.childfocus.be/fr/prevention/securite-en-ligne/parents/reseaux-sociaux/pourquoi-les-jeunes-adorent-ils-les-reseaux" />
         <pubDate>2017-05-15 06:21:26 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>QU&#39;APPELLE-T-ON UN RÉSEAU SOCIAL?</title>
         <author>sdp_arcis</author>
         <link>https://padlet.com/sdp_arcis/y5sxo0nm98sy/wish/171752682</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Le mot de l'expert :</strong>&nbsp; Les réseaux sociaux existaient bien avant Internet. Un réseau social n'est en effet rien d'autre qu'un groupe de personnes reliées entre elles par les échanges qu'elles entretiennent. Un club de tricot ou de pétanque e !st un réseau social! Aujourd'hui  Internet a démultiplié ces réseaux et échanges et les a dotés d'une toute nouvelle puissance.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-15 06:21:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sdp_arcis/y5sxo0nm98sy/wish/171752682</guid>
      </item>
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         <title>QU&#39;APPELLE-T-ON LA E-RÉPUTATION?</title>
         <author>sdp_arcis</author>
         <link>https://padlet.com/sdp_arcis/y5sxo0nm98sy/wish/171752823</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Mathis et Yoann 5°3:</strong> La réputation est l'image de ce que les autres se font de toi . L'e-réputation est la réputation que tu as sur les réseaux sociaux . Nous vous conseillons de taper votre nom et prénom dans un moteur de recherche pour savoir quelles informations te concernent sur les réseaux sociaux . Évite de poster des photos ou des messages&nbsp; compromettants pour ta réputation . Et ne vous laissez pas abattre par de mauvais commentaires .<br><strong>Le mot de l'expert :</strong> Tout à fait d'accord!</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.childfocus.be/fr/prevention/securite-en-ligne/adolescents/ta-reputation" />
         <pubDate>2017-05-15 06:23:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sdp_arcis/y5sxo0nm98sy/wish/171752823</guid>
      </item>
      <item>
         <title>A-T-ON LE DROIT DE POSTER N&#39;IMPORTE QUELLE PHOTO SUR UN RÉSEAU SOCIAL?</title>
         <author>sdp_arcis</author>
         <link>https://padlet.com/sdp_arcis/y5sxo0nm98sy/wish/171752968</link>
         <description><![CDATA[<div>Océane et Espérance 5°3:Non. il faut<em> prendre en compt</em>e le droit à l'image : tu dois demander l'accord à la personne sur la photo.  <del>Tu n'est pas obligé de poster des photos sur les réseaux sociaux</del> Une photos de toi c'est personnel. Attention il faut réfléchir avant de poster une photo sur Snapchat !<br><strong>Le mot de l'expert </strong>: Ton image est une donnée personnelle pour laquelle on doit te demander (et à tes parents) une autorisation de diffusion. Tu peux t'opposer à la diffusion de ton image et la<a href="https://www.cnil.fr/fr/plaintes"> CNIL</a> peut t'aider à faire disparaitre des images de toi qui nuisent à ta réputation : un enfant mineur a le droit d’accès à ses données pour contrôler l'exactitude des données qui le concernent et, au besoin, de les faire rectifier ou effacer.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.educaloi.qc.ca/jeunesse/capsules/ton-droit-limage" />
         <pubDate>2017-05-15 06:24:32 UTC</pubDate>
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