https://padlet.com/wmontesdj21/y5esdnqx74dy29xh en-us 2023-05-27 21:28:39 UTC 2023-06-20 00:00:30 UTC hello@padlet.com wmontesdj21 https://padlet.com/wmontesdj21/y5esdnqx74dy29xh/wish/2606974115 El conocimiento impartido a los estudiantes universitarios anteriormente se centraba en la memorización, con datos precisos, por la exigencia de la carrera, no obstante, la investigación científica referida a la educación superior, ha determinado que los alumnos no están acostumbrados a la memorización, mas bien recuerdan mas en ejemplo y las anécdotas aprendidas en el salón de clases. Asimismo, la neuroeducación permite que los estudiantes aprendan con un método de enseñanza más atractivos como el dialogo el debate y las experiencias que pueda otorgar el docente en el transcurso del curso.]]> 2023-05-27 22:56:38 UTC https://padlet.com/wmontesdj21/y5esdnqx74dy29xh/wish/2606974115 wmontesdj21 https://padlet.com/wmontesdj21/y5esdnqx74dy29xh/wish/2606976076 La Neurociencia es una ciencia que se encarga del estudio de la sistema nervioso del ser humano, y existen varias ramas las cuales explican la comprensión de este proceso (psicológica cognitiva, la pedagogía y didáctica).
La Neuroeducación, se entiende aquella área que estudia el desarrollo y funcionamiento del cerebro y el sistema nervioso, en relación con el proceso de enseñanza y aprendizaje]]> 2023-05-27 23:07:51 UTC https://padlet.com/wmontesdj21/y5esdnqx74dy29xh/wish/2606976076 wmontesdj21 https://padlet.com/wmontesdj21/y5esdnqx74dy29xh/wish/2606978291 La Neurociencia, realiza un nuevo enfoque en el estudio de los elementos del delito, precisamente en la culpabilidad, porque la neurociencia estudio las características psicológica del ser humano, permitiendo descartar cualquier justificación de la culpabilidad del autor, ampliando nuevas teorías para descartar la intención del autor en realizar el delito.]]> 2023-05-27 23:21:22 UTC https://padlet.com/wmontesdj21/y5esdnqx74dy29xh/wish/2606978291 wmontesdj21 https://padlet.com/wmontesdj21/y5esdnqx74dy29xh/wish/2606979819 El ser humano es un mamífero curioso por naturaleza, siempre explorando e inspeccionando todo. ¿Qué pasaría, si una jirafa pasara por el medio del salón de clases?, despertaría curiosidad y atención, es esas conductas lo que se debería lograr con los estudiantes a fin de tener toda la atención y aprender de esas experiencias.]]> 2023-05-27 23:30:37 UTC https://padlet.com/wmontesdj21/y5esdnqx74dy29xh/wish/2606979819 wmontesdj21 https://padlet.com/wmontesdj21/y5esdnqx74dy29xh/wish/2606981343 La voluntad es uno de los elementos de la teoría del delito y los últimos estudios determinan que la voluntad de la persona variaría por sustancias que segrega el cuerpo y podrían eximir de responsabilidad penal. ]]> 2023-05-27 23:40:24 UTC https://padlet.com/wmontesdj21/y5esdnqx74dy29xh/wish/2606981343 wmontesdj21 https://padlet.com/wmontesdj21/y5esdnqx74dy29xh/wish/2606982509 La neurociencia determinar que las experiencia social, genera en las personas sustancias que la vuelven agresivas, que a su vez son el motivo de la realización de los hechos cometidos, con ello, permitiría determinar la causa de los hechos ilicitos]]> 2023-05-27 23:47:35 UTC https://padlet.com/wmontesdj21/y5esdnqx74dy29xh/wish/2606982509 wmontesdj21 https://padlet.com/wmontesdj21/y5esdnqx74dy29xh/wish/2606984855 Referencias]]> 2023-05-28 00:01:20 UTC https://padlet.com/wmontesdj21/y5esdnqx74dy29xh/wish/2606984855 josueyufragutierrez https://padlet.com/wmontesdj21/y5esdnqx74dy29xh/wish/2606985676 Anna Lucía Campos, directora general de CEREBRUM promociona un evento orientado a la neuroeducación, que se va a realizar en el Colegio de Médicos del Perú.
Existe evidencia científica la cual demuestra el desarrollo de múltiples habilidades en base a estrategias de aproximación al mundo de los objetos, reforzando habilidades y cambiando la mentalidad del docente en neurociencia contribuyendo a la evolución de la nueva educación.]]> 2023-05-28 00:06:07 UTC https://padlet.com/wmontesdj21/y5esdnqx74dy29xh/wish/2606985676 roblesf17 https://padlet.com/wmontesdj21/y5esdnqx74dy29xh/wish/2606987307 <sub>Hola Walter, yo encontré acerca de los niños, son etapas en base al mismo concepto, quiza te agrade.

Souza , M., Posada , S., & Lucio , P. (2018). Neuroeducación: una propuesta pedagógica para la educación infantil. Revista Colombiana De Humanidades, 15. Recuperado de https://www.redalyc.org/journal/5155/515559181007/

La forma en que se estructura la actividad pedagógica aplicada a niños de cuatro y cinco años:

- Etapa 1: percepción. En esta etapa el niño debe tener idea clara sobre lo que realizará en la actividad. 

- Etapa 2: comprensión. En esta etapa el niño realiza la actividad, así que se le debe motivar a pensar sobre el sentido de lo que hace por medio de preguntas pertinentes.

- Etapa 3: significación. Después de la actividad el niño debiera de haber creado un modelo mental, en el que asocia lo que realizó con lo que aprendió.</sub>]]> 2023-05-28 00:15:23 UTC https://padlet.com/wmontesdj21/y5esdnqx74dy29xh/wish/2606987307 hq2022075918 https://padlet.com/wmontesdj21/y5esdnqx74dy29xh/wish/2606987864

La neurociencia es un tema que ha entrado en el mundo de los educadores en los últimos años, y Anna Lucia Campos es una de las expertas que ha contribuido a difundir la importancia de la neurociencia en la educación.

La neurociencia puede ayudar a los educadores a comprender cómo funciona el cerebro y qué factores influyen en el aprendizaje, lo que puede ser útil para diseñar metodologías de aprendizaje más efectivas y adaptadas a las necesidades de los estudiantes.

En general, la neuroeducación y la neurociencia educacional son disciplinas que pueden ser muy valiosas para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje, y Anna Lucia Campos es una experta en este campo que puede contribuir significativamente a la difusión de estos conocimientos.

]]> 2023-05-28 00:18:31 UTC https://padlet.com/wmontesdj21/y5esdnqx74dy29xh/wish/2606987864 judithaquinoch https://padlet.com/wmontesdj21/y5esdnqx74dy29xh/wish/2606989447 Lo que conocemos en función del cerebro nos indica que somos seres emocionales, no racionales. No existe ideas sin emoción, lo cual se debe aplicar en la enseñanza, pues solo se aprende aquello que destruye la monotonía]]> 2023-05-28 00:28:02 UTC https://padlet.com/wmontesdj21/y5esdnqx74dy29xh/wish/2606989447 caeltti88 https://padlet.com/wmontesdj21/y5esdnqx74dy29xh/wish/2606992900 En la antigüedad se creía que las emociones venían del corazón y no del cerebro, es verdad que se necesita el corazón para vivir pero el cerebro nos proporciona una mejor calidad de vida para estas.]]> 2023-05-28 00:46:51 UTC https://padlet.com/wmontesdj21/y5esdnqx74dy29xh/wish/2606992900 psiderickflores https://padlet.com/wmontesdj21/y5esdnqx74dy29xh/wish/2606998244 Hola Walter, te comparto este libro que es muy reciente. Tiene recopilación de investigaciones muy buenas. Este es mi aporte ;)]]> 2023-05-28 01:14:12 UTC https://padlet.com/wmontesdj21/y5esdnqx74dy29xh/wish/2606998244 yuvacaceres https://padlet.com/wmontesdj21/y5esdnqx74dy29xh/wish/2606998590 Compañero Walter te comparto este artículo que ofrece una mirada hacia la neuroeducación y su impacto en la educación actual y futura. muy interesante. :)]]> 2023-05-28 01:16:10 UTC https://padlet.com/wmontesdj21/y5esdnqx74dy29xh/wish/2606998590 wmontesdj21 https://padlet.com/wmontesdj21/y5esdnqx74dy29xh/wish/2627473764 2023-06-20 00:00:30 UTC https://padlet.com/wmontesdj21/y5esdnqx74dy29xh/wish/2627473764