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      <title>Historia y concepciones de la tutoría by Ariel Lopez</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-10-25 22:51:55 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>ariel_lopez2011</author>
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         <description><![CDATA[<div>A lo largo de la Historia, la figura del tutor y, por extensión, de la propia acción tutorial. se han presentado con diferentes nombres y funciones </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-26 02:13:21 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>ariel_lopez2011</author>
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         <description><![CDATA[<div>En las comunidades primitivas siempre hubo quién se encargara de orientar y enseñar el conocimiento acumulado de las generaciones anteriores a los más jóvenes. </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-26 02:19:51 UTC</pubDate>
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         <title> En las “polis” griegas,</title>
         <author>ariel_lopez2011</author>
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         <description><![CDATA[<div>a madre se ocupaba de la educación de los hijos, pero era muy habitual entre las familias </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-26 02:23:40 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>ariel_lopez2011</author>
         <link>https://padlet.com/ariel_lopez2011/y4ue5rsngs8w/wish/200665844</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://image.slidesharecdn.com/utilizacindelasticparalaformacindetutores-161111073653/95/el-valor-de-la-tutora-en-la-ead-6-638.jpg?cb=1478849840"> </a>Podemos establecer que entre los pilares fundamentales que conforman el concepto de la acción tutorial, entendido como tarea orientadora que atiende las características diferenciales del alumno, se encuentran las ideas pedagógicas de figuras tan destacadas en el mundo de la Educación. </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-26 02:27:43 UTC</pubDate>
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         <title>TUTORIA</title>
         <author>ariel_lopez2011</author>
         <link>https://padlet.com/ariel_lopez2011/y4ue5rsngs8w/wish/200666037</link>
         <description><![CDATA[<div>Procede del latín y está conformada por la suma de tres núcleos claramente delimitados: tueri que es sinónimo de “proteger” o “velar”, tor que puede definirse como “agente. </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-26 02:29:13 UTC</pubDate>
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         <title>Rol del tutor </title>
         <author>ariel_lopez2011</author>
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         <description><![CDATA[<div>Un rol es un conjunto de actividades y responsabilidades asignada a una persona.<br>*Facilitar la integración de los alumnos.<br>*Contribuir a la personalización de los procesos de aprendizaje y enseñanza.<br>*) Efectuar un seguimiento global de los procesos de aprendizaje parar poder detectar las dificultades.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-26 02:34:36 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title> ÁMBITOS DE INTERVENCIÓN  </title>
         <author>ariel_lopez2011</author>
         <link>https://padlet.com/ariel_lopez2011/y4ue5rsngs8w/wish/200667211</link>
         <description><![CDATA[<div>* Organizar actividades de bienvenida a principio de curso.<br>*) Preparar al inicio actividades conjuntas con todos los alumnos.<br>*Explicar las funciones de la tutoría.<br> </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-26 02:39:24 UTC</pubDate>
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         <title>ÁMBITOS DE INTERVENCIÓN DEL TUTOR </title>
         <author>ariel_lopez2011</author>
         <link>https://padlet.com/ariel_lopez2011/y4ue5rsngs8w/wish/201206681</link>
         <description><![CDATA[<div> • Área pedagógica <br>• Área social<br> • Área organizativa<br> • Área técnica<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-27 14:12:54 UTC</pubDate>
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         <title>La educación digital</title>
         <author>ariel_lopez2011</author>
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         <description><![CDATA[<div> Engloba tanto la educación presencial como a distancia cuando se hace uso de las TIC y tiene como objetivo la adquisición de competencias para aprender a aprender, tanto por parte de profesores como de estudiantes, en un proceso de formación permanente. </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-27 15:04:19 UTC</pubDate>
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         <title>Elementos de la educación a distancia</title>
         <author>ariel_lopez2011</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;«La enseñanza a distancia es un sistema tecnológico de comunicación bidireccional, que puede ser masivo, basado en la acción sistemática y conjunta de recursos didácticos y el apoyo de una organización y tutoría&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-27 23:01:11 UTC</pubDate>
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         <title> Funciones tutoriales</title>
         <author>ariel_lopez2011</author>
         <link>https://padlet.com/ariel_lopez2011/y4ue5rsngs8w/wish/201370127</link>
         <description><![CDATA[<div> E tutor en la educación a distancia es tratar de ayudar al alumno a superar las dificultades que le plantea el estudio de los distintos espacios curriculares. Por cuanto el tutor deberá esforzarse en personalizar la educación a distancia mediante un apoyo organizado y continuo </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-27 23:02:55 UTC</pubDate>
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         <title> El tutor virtual</title>
         <author>ariel_lopez2011</author>
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         <description><![CDATA[<div> El rol del tutor virtual, se plantean nuevas competencias y habilidades: una de las características esenciales es estar preparado para generar un diálogo efectivo con los participantes y entre los participantes, de modo que se favorezca el aprendizaje activo y la construcción del conocimiento cooperativo y colaborativo. </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-27 23:05:02 UTC</pubDate>
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