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      <title>La Tecnología se puede enfocar como... by Magali Orazabal</title>
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      <description>Cada grupo debe seleccionar el tema asignado  y allí agregar una breve reflexión, un  ejemplo  y una imagen representativa. </description>
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      <pubDate>2025-05-26 19:40:46 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>El conocimiento científico, en términos sencillos, donde se observa el mundo, se hace preguntas, luego experimenta, y recopila datos para entender cómo funcionan las cosas, como resultado surgen teorías.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-30 23:52:38 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Los productos tecnológicos son cosas que el ser humano crea para ayudarnos en nuestra vida diaria. Pueden ser cosas que usamos, servicios que recibimos o formas de hacer las cosas.</p><p>Ejemplos: Bienes naturales modificados por el ser humno ,plantas transgenicas.</p><p>Bienes artificiales:  hecho por el ser humano ... bicicleta celulares etc.</p><p>Servicios: electricidad-agua -</p><p>Internet </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-30 23:53:58 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Integrantes: Duarte Cintia, Patiño Johana y Troche Lorena</strong></p><p>Describe la tecnología no sólo  como la aplicación de conocimientos y herramientas, sino como procesos cognitivos. Se presenta como un método para resolver problemas, dónde se piensa, se razona y se actúa estrategicamente. </p><p>Al enfrentarse a un problema, la tecnología utiliza un proceso que implica: pensamiento, razonamiento y acción. </p><p>Por ejemplo mi celular está roto.</p><p>Pienso y  razono para tomar una decisión para actuar.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-30 23:55:34 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>El conocimiento tecnológico: </p><p>Es más que la simple aplicación de herramientas y dispositivos; es una forma de razonar, innovar y transformar la sociedad. A diferencia del conocimiento científico, que busca explicar los principios fundamentales del universo, el tecnológico se orienta a la resolución de problemas y la creación de soluciones prácticas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-30 23:55:37 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Ejemplo: La Inteligencia Artificial (IA)</strong></p><p><strong>El conocimiento científico:</strong> en la IA se asienta en disciplinas como las matemáticas (estadística, álgebra lineal, cálculo), la lógica, la neurociencia computacional y la ciencia de la computación. Los investigadores exploran teorías sobre cómo el cerebro humano aprende y procesa información para luego intentar replicar esos mecanismos de manera artificial. Se desarrollan modelos teóricos sobre redes neuronales</p><p><br/></p><p><strong>El conocimiento tecnológico:</strong> se manifiesta en la aplicación práctica de estos principios científicos para crear sistemas de IA. Esto incluye el desarrollo de:</p><p><strong>Algoritmos y arquitecturas:</strong> Diseñar y optimizar algoritmos de <em>machine learning</em> y <em>deep learning</em> (como redes neuronales convolucionales para visión por computadora, o modelos transformadores para procesamiento de lenguaje natural).</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-30 23:57:19 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>La tecnología es una forma en que las personas responden a sus deseos de mejorar y cambiar el mundo que lo rodea. Su objetivo es encontrar mejores maneras de satisfacer necesidades o cumplir deseos para hacerlo, se deben tomar decisiones, Ejemplo Agricultura de Precisión, Tecnologías Digitales .</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-30 23:57:26 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Todo aquello que sondeamos o analizamos, necesitamos con una finalidad, convierte en una ciencia, porque significa que nos lleva a la observación para luego a través de la experimentación desarrollar un producto para satisfacer una necesidad</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-30 23:58:34 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Integrantes: López, karina.</p><p>Valdéz, joaquin Octavio.</p><p>Cómo parte del conocimiento explícito puede ser transmitido de la siguiente forma, <strong>descriptivo</strong> cuando brinda información, como por ejemplo: cuando de enseña sobre las propiedades de los materiales o las características de las herramientas.</p><p>Y <strong>prescriptivo</strong> es la explicación que deben llevar acabó para lograr determinados resultados y parte de un aprendizaje concreto.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-30 23:58:43 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>La tecnología, como conocimiento, puede manifestarse de dos maneras principales:</p><p><br/></p><p>Conocimiento Explícito: Es el conocimiento que se puede codificar, documentar y transmitir fácilmente a través de manuales, instrucciones, bases de datos, etc. Es un conocimiento objetivo y formalizado.</p><p><br/></p><p>Conocimiento Implícito: Es el conocimiento práctico, intuitivo y basado en la experiencia personal. Es difícil de articular y codificar, ya que reside en las habilidades, el saber-hacer y la comprensión tácita de un individuo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-31 00:07:53 UTC</pubDate>
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