Eman denbora, gozatu bidea by https://padlet.com/zuzendaria14/denbora Iristea baino, aurrera egitea balitz helburua? Nola errespetatu ikasle bakoitzaren erritmoa? Zeintzuk dira gai honen inguruan sortzen zaizkizun galderak edota erantzunak? Zer erabaki har dezakegu ikasle bakoitzaren erritmoa errespetatzen dugula bermatzeko? en-us 2022-04-25 13:44:25 UTC 2022-04-25 16:46:23 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/23f1.png nereabarrenetxea1 https://padlet.com/zuzendaria14/denbora/wish/2156855337 Bidea baloratu behar dugu baina muga bat badaukagu eta zaila da erritmoarena errespetatzea baldintza batzuk bete behar direnean.  Desberdina da mailaren arabera baina helburu batzuk bete behar dira..

]]> 2022-04-25 16:05:26 UTC https://padlet.com/zuzendaria14/denbora/wish/2156855337 Nola errespetatu ikasle bakoitzaren erritmoa? nereabarrenetxea1 https://padlet.com/zuzendaria14/denbora/wish/2156869217 Sistema honetan zaila da.. denbora eskatuko genuke gelarako, lanerako. Ez du ematen disfrutatzeko.

]]> 2022-04-25 16:09:44 UTC https://padlet.com/zuzendaria14/denbora/wish/2156869217 https://padlet.com/zuzendaria14/denbora/wish/2156880510 Metodologia aldatuz. Presioa sentitzen dogu gauzak amaitzeko.]]> 2022-04-25 16:15:28 UTC https://padlet.com/zuzendaria14/denbora/wish/2156880510 https://padlet.com/zuzendaria14/denbora/wish/2156887258 Batzutan ez dugu errespetatzen bere heldutasun maila. Egokitu heldutasun maila]]> 2022-04-25 16:19:00 UTC https://padlet.com/zuzendaria14/denbora/wish/2156887258 anasagastizabal https://padlet.com/zuzendaria14/denbora/wish/2156897483 Kurrikulumak mugatzen gaitu.]]> 2022-04-25 16:24:37 UTC https://padlet.com/zuzendaria14/denbora/wish/2156897483 anasagastizabal https://padlet.com/zuzendaria14/denbora/wish/2156901059 Ikasle guztien erritmoa bermatzeko gela bakoitzean ume gutxiago eduki beharko genuke gela bakoitzean. 
Gela baten bestela bi irakasle egon.]]> 2022-04-25 16:26:39 UTC https://padlet.com/zuzendaria14/denbora/wish/2156901059 anasagastizabal https://padlet.com/zuzendaria14/denbora/wish/2156905596 DBHn irakaskuntza nahiko "estankoa" da eta zaila da transferentziak egitea. Irakasleon arteko kordinazioa beharko zen edo "eremuka" lan egitea.]]> 2022-04-25 16:29:02 UTC https://padlet.com/zuzendaria14/denbora/wish/2156905596 Uri, Marivi, Ziortza, Ana U, Mertxe mertxesagastizabal https://padlet.com/zuzendaria14/denbora/wish/2156920251 - Norberaren autonomia lantzea, bere indarguneak eta ahuleziak identifikatzeko eta horren arabera jarraitzeko norberaren lanari eta horrela ikasketa prozesuari.
-Norberaren antolamendua indartzea.
- Norberaren errejistroak indartu, txikiek txoko ezberdinetatik pasatu behar duten bezala ikasleek ariketa eta estrategia mota guztiak lantzea ziurtatzeko, nahiz eta bakoitzak bere momentuan eta erritmoan egin. Portfolio sistemak, kolore kodifikazioak estrategia motetarako...
- Helburuak modu zabalean definitzea eta horretarako bidean, ikasle guztiek tarteko ekintza guztietatik pasatzeko beharrik ez izatea.
- Libreago sentitu kurrikuluma gurera moldatzeko oinarrizko hezkuntza osoa kontuan izanda, hainbat eduki errepikatzen direlako. Horrela ikasleen motibazioa handitzea lor dezakegula uste dugu.]]> 2022-04-25 16:37:27 UTC https://padlet.com/zuzendaria14/denbora/wish/2156920251