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      <title>Partilhas musicais nas Ferramentas de Apoio ao Ensino à Distância by Marina Rodrigues</title>
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      <description>Criado com um momento de genialidade</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-10-19 17:49:45 UTC</pubDate>
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         <title>1ª Sessão - Apresentação e Introdução aos conteúdos da formação. Trabalho com ferramentas de áudioconferência e videoconferência </title>
         <author>rodrmarina</author>
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         <description><![CDATA[<div>19 de outubro de 2020<br>- Apresentações;<br>- Esclarecimentos;<br>- Padlet;<br>- Bitmoji;<br>- Partilha de Tutoriais;<br>- Meet e Zoom;<br>- Criação de grupos de trabalho.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-19 18:09:09 UTC</pubDate>
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         <title>2ª Sessão - Trabalho com ferramentas de áudioconferência e videoconferência </title>
         <author>rodrmarina</author>
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         <description><![CDATA[<div>26 de outubro de 2020<br>- Zoom; <br>- Meet;<br>- Netiqueta;<br>- Ativar conta no Zoom;<br>- Marcação de uma reunião no Zoom e no Meet;<br>- Reunião no Zoom e no Meet com a colega de grupo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-26 17:56:17 UTC</pubDate>
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         <title>3ª Sessão - Uso de programas de acesso remoto </title>
         <author>rodrmarina</author>
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         <description><![CDATA[<div>2 de novembro de 2020 <br>- TeamViewer</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-02 13:30:03 UTC</pubDate>
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         <title>4ª Sessão - Uso de plataformas digitais de comunicação </title>
         <author>rodrmarina</author>
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         <description><![CDATA[<div>9 de novembro de 2020<br>- Moodle;<br>- Classroom;<br>- Teams;<br>- Criar uma Classroom em grupo (partilhar material no stream, ficha de trabalho em doc, pergunta...).<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-04 11:12:04 UTC</pubDate>
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         <title>5ª Sessão - Uso de plataformas digitais de comunicação </title>
         <author>rodrmarina</author>
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         <description><![CDATA[<div>16 de novembro de 2020<br>- Classroom (Marcar presença e criar trabalho com questionário).</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-04 11:13:10 UTC</pubDate>
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         <title>6ª Sessão - Trabalho de partilha de documentos digitais</title>
         <author>rodrmarina</author>
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         <description><![CDATA[<div>19 de novembro de 2020<br>- Criar conta no quizizz;<br>- Explorar questionários já existentes para a área disciplinar que leciono.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-04 11:14:11 UTC</pubDate>
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         <title>7ª Sessão - Trabalho de partilha de documentos digitais</title>
         <author>rodrmarina</author>
         <link>https://padlet.com/rodrmarina/y3oqx8xbt7k2ol26/wish/889496417</link>
         <description><![CDATA[<div>23 de novembro de 2020<br>- Criar um questionário no quizizz;<br>- Partilhar na Classroom.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-04 11:17:02 UTC</pubDate>
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         <title>8ª Sessão - Trabalho com instrumentos de recolha de informação. Criação e atualização de wiki&#39;s</title>
         <author>rodrmarina</author>
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         <description><![CDATA[<div>26 de novembro de 2020<br>- No quizizz (agendar o link e criar Memes)<br>- Google Drive.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-04 11:17:27 UTC</pubDate>
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         <title>9ª Sessão -Trabalho com instrumentos de recolha de informação</title>
         <author>rodrmarina</author>
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         <description><![CDATA[<div>30 de novembro de 2020<br>- Criar pastas, docs etc... com colegas de grupo;<br>- Organizar os documentos por pastas.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-04 11:17:48 UTC</pubDate>
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         <title>10ª Sessão - Trabalho com ferramentas de webinars</title>
         <author>rodrmarina</author>
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         <description><![CDATA[<div>3 de dezembro de 2020<br>- Criar uma conta e canal no Youtube.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-04 11:18:13 UTC</pubDate>
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         <title>11ª Sessão - Avaliação e Encerramento.</title>
         <author>rodrmarina</author>
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         <description><![CDATA[<div>7 de dezembro de 2020<br>- Partilha e apresentação individual dos Padlets.</div>]]></description>
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