PROYECTO TRIMESTRAL / SENGUNDO TRIMESTRE by Antonio Muñoz https://padlet.com/antonym22/y3ff7wxdwwy4zbwq Hecho por Ana Muñoz en-us 2023-08-29 00:23:52 UTC 2023-08-29 01:32:37 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f367.png Concepto de la computadora antonym22 https://padlet.com/antonym22/y3ff7wxdwwy4zbwq/wish/2675840969 Un computador, computadora u ordenador es una máquina digital programable, de funcionamiento electrónico, capaz de procesar grandes cantidades de datos a grandes velocidades. Así obtiene información útil que luego presenta a un operador humano, o transmite a otros sistemas mediante redes informáticas de distinto tipo.]]> 2023-08-29 00:44:41 UTC https://padlet.com/antonym22/y3ff7wxdwwy4zbwq/wish/2675840969 Evolución de la computadora antonym22 https://padlet.com/antonym22/y3ff7wxdwwy4zbwq/wish/2675854469 Primera generación (1946-1955)
Estaban construidas con electrónica de válvulas de vacío. Se programaban en lenguaje de la máquina. Un programa es un conjunto de instrucciones para que la máquina efectúe alguna tarea, y el lenguaje más simple en el que puede especificarse un programa se llama lenguaje de máquina 

Segunda generación (1955-1964)
La segunda generación de las computadoras reemplazó las válvulas de vacío por los transistores. Con esto, las computadoras de la segunda generación son más pequeñas y consumen menos electricidad que las de la anterior. 

Tercera generación (1964-1971)
Emergió con el desarrollo de circuitos integrados (pastillas de silicio) en las que se colocan miles de componentes electrónicos en una integración en miniatura. A finales de los años 1950 se produjo la invención del circuito integrado o chip. Después llevó a la invención del microprocesador

Cuarta generación (1971-1981)

Fase caracterizada por la integración sobre los componentes electrónicos, lo que propició la aparición del microprocesador un único circuito integrado en el que se reúnen los elementos básicos de la máquina. Se desarrolló el "chip"

Quinta generación (1981-1989)
Su objetivo era el desarrollo de una nueva clase de computadoras que utilizarían técnicas y tecnologías de inteligencia artificial tanto en el plano del hardware como del software. Usando el lenguaje sería capaces de resolver problemas complejos, como la traducción automática de una lengua natural a otra



]]> 2023-08-29 00:55:43 UTC https://padlet.com/antonym22/y3ff7wxdwwy4zbwq/wish/2675854469 Tipos de computadora antonym22 https://padlet.com/antonym22/y3ff7wxdwwy4zbwq/wish/2675868833 Supercomputadoras. Los aparatos de mayor potencia del mundo son, en realidad, conjuntos de computadoras distintas integrados en una sola unidad, que pueden potenciarse de manera exponencial. 
Mainframes. Se conocen también como macrocomputadoras, y suelen tener un gran tamaño,  y hallarse en habitaciones cuidadosamente refrigeradas dentro de las grandes empresas o instituciones de un país
Computadoras personales (PCs). Unidades destinadas al uso de un solo usuario a la vez, permitiéndole realizar muy diversas tareas, entre ellas conectarse a una red informática y enviar y recibir datos a altas velocidades.
Computadores portátiles (laptops, netbooks) a este tipo de aparatos los listamos aparte porque se trata de piezas físicamente ligeras, diseñadas para su uso en exteriores o para viajar con nosotros en un maletín. 
 Tabletas y celulares. La generación más reciente de artefactos tecnológicos (gadgets) son esencialmente computadoras, aunque destinadas a funciones distintas (generalmente más lúdicas o de comunicaciones) y de un tamaño todavía menor a las portátiles. ]]> 2023-08-29 01:06:20 UTC https://padlet.com/antonym22/y3ff7wxdwwy4zbwq/wish/2675868833 Hardware antonym22 https://padlet.com/antonym22/y3ff7wxdwwy4zbwq/wish/2675877528 Hardware es la parte física de un ordenador o sistema informático. Está formado por los componentes eléctricos, electrónicos, electromecánicos y mecánicos, tales como circuitos de cables y luz, placas, memorias, discos duros, dispositivos periféricos y cualquier otro material en estado físico que sea necesario para hacer que el equipo funcione. ]]> 2023-08-29 01:12:40 UTC https://padlet.com/antonym22/y3ff7wxdwwy4zbwq/wish/2675877528 Dispositivos de entrada antonym22 https://padlet.com/antonym22/y3ff7wxdwwy4zbwq/wish/2675883536 Los dispositivos de entrada son aquellos equipos y componentes que permiten ingresar información a la unidad de procesamiento; algunos ejemplos conocidos por todos son el teclado, el mouse (también llamado ratón), el escáner, la cámara web (webcam), el lápiz óptico y el micrófono; la forma en la que el usuario interactúa con ellos es muy variada y tiene, en cada caso, un propósito diferente, que puede ser la digitalización de un texto o de una imagen, la captura de una secuencia de vídeo o la grabación de una canción, entre tantas otras posibilidades. ]]> 2023-08-29 01:16:58 UTC https://padlet.com/antonym22/y3ff7wxdwwy4zbwq/wish/2675883536 Dispositivos de salida antonym22 https://padlet.com/antonym22/y3ff7wxdwwy4zbwq/wish/2675895639 En informática, se conoce como dispositivos de salida (output) a aquellos aparatos que permiten la extracción o recuperación de información proveniente de una computadora 
El monitor, la impresora, el fax, los altavoces, los auriculares, son periféricos de salida ya que proyectan al usuario información. ]]> 2023-08-29 01:24:43 UTC https://padlet.com/antonym22/y3ff7wxdwwy4zbwq/wish/2675895639 Conclusión antonym22 https://padlet.com/antonym22/y3ff7wxdwwy4zbwq/wish/2675904317
  • Gracias a los avances en la computación, hemos alcanzado un nivel de tecnología muy elevado, el cual nos ha servido para muchas áreas, como por ejemplo las comunicaciones, la medicina, la educación, entre otras.
  • El computador, formado por miles de pequeñísimos circuitos electrónicos, no piensa como un ser humano, pero funciona como un cerebro electrónico dotado de una gran capacidad de trabajo, que le permite interpretar y analizar de manera expedita la información que recibe.
  • Las computadoras se han convertido en la principal herramienta utilizada por el hombre, además que ya son parte esencial de cada uno de nosotros; y que todos deberán aprender todas esas, antes complicadas, hoy comunes tecnologías modernas, para no formar parte de una nueva forma de analfabetismo.

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    ]]>     2023-08-29 01:30:32 UTC https://padlet.com/antonym22/y3ff7wxdwwy4zbwq/wish/2675904317