<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Fagfornyelsen by Jørgen</title>
      <link>https://padlet.com/jorgenkj/fagfornyelsen</link>
      <description>Hvorfor går elevene på skole?</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-09-02 11:18:30 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-01-04 08:18:31 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jorgenkj/fagfornyelsen/wish/419023466</link>
         <description><![CDATA[<div>Vi er enig i at vi må prøve å komme oss bort fra det med uketester som måler om elevene har lært detaljer i fra pensum. I 3. har de en oppsummering hver fredag der de snakker om hva de har lært denne uka. Høyere opp på trinnene kan elevene selv skrive om hva de har lært.<br><br>Oppgavene bør være koblet opp mot noe de får bruk for i sin egen hverdag.  Noe som de selv ser er nyttig. De kan også være samfunnsnyttige. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-03 13:35:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorgenkj/fagfornyelsen/wish/419023466</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hvorfor skole?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jorgenkj/fagfornyelsen/wish/419028184</link>
         <description><![CDATA[<div>Lære å stille opp.<br>Livsmestring.<br>Samarbeid.<br>Faglig kompetanse.<br>Lære å tilegne seg kunnskap.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-03 13:43:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorgenkj/fagfornyelsen/wish/419028184</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jorgenkj/fagfornyelsen/wish/419029642</link>
         <description><![CDATA[<div>Hvorfor går elevene på skolen?<br>- Lære å se at ting henger sammen. <br>- Viktigheten av det sosiale for å utvikle seg faglig,<br>- Utvikle identitet, tenke kritisk, bli selvstendig, reflektere, vise medmenneskelighet og forståelse for andres perspektiv. <br>- Motivasjon.<br>- God kommunikasjon med heimen. <br>- RESPEKT<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-03 13:45:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorgenkj/fagfornyelsen/wish/419029642</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>espen_hagen</author>
         <link>https://padlet.com/jorgenkj/fagfornyelsen/wish/419030831</link>
         <description><![CDATA[<div>1.Skolespillet. <br>- Elevene må beherske skolespillet for å «henge med», og dermed kunne gjør de riktige valgene i arbeid- og samfunnsliv.<br>(men man må ikke nødvendigvis ha toppkarakterer for å ha grunnlag for å gjøre gode valg senere i livet)<br><br>2. Formålet med skole?<br>- Elevene skal kunne tilegne seg og anvende kompetanse i skolen og samfunnet. Faglig, sosialt og kulturelt.<br>- Livslang danningsprosess. <br>- Forstå seg selv og andre, og verden.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-03 13:47:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorgenkj/fagfornyelsen/wish/419030831</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gr.2, refleksjoner</title>
         <author>hegekvernemo_oyjord</author>
         <link>https://padlet.com/jorgenkj/fagfornyelsen/wish/419033253</link>
         <description><![CDATA[<div>I skolespillet vårt er ingen tapere. Vi endrer regler på det opprinnelige spillet, som i mange år ukritisk har blitt spilt. Vi stokker kortene. La elevene få gi mening til/ finne motivasjon i det de skal jobbe med. Eks. leselekse: Finn ei bok/en tekst du synes ser spennende ut, lag spørsmål til teksten. Eks: istedenfor fredagstest, samspill med medelever/formidle det vi har lært til hverandre. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-03 13:50:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorgenkj/fagfornyelsen/wish/419033253</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>monica_dilkestad</author>
         <link>https://padlet.com/jorgenkj/fagfornyelsen/wish/419034107</link>
         <description><![CDATA[<div>Gruppe 5<br>Forberede elevene på deltakelse i samfunnet.<br>Gi gode holdninger, verdier, samarbeid. <br>Kompetanse som kan anvendes til samfunnets formål.<br>Se sammenhenger mellom kunnskap og praksis.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-03 13:51:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorgenkj/fagfornyelsen/wish/419034107</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>ingflak</author>
         <link>https://padlet.com/jorgenkj/fagfornyelsen/wish/419036283</link>
         <description><![CDATA[<div>Hvorfor går elevene på skolen? <br>Utvikle identitet, forstå seg selv, forstå verden, gjøre gode valg, mestre livet, vise medmenneskelighet. <br>Skolespillet:  vi ser at det eksisterer, og vi ønsker å komme videre. Heve blikket. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-03 13:54:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorgenkj/fagfornyelsen/wish/419036283</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
