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      <title>SER DOCENTE EN UNA SOCIEDAD COMPLEJA by EDITH MARLENE MENDOZA ROQUE</title>
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      <pubDate>2023-01-22 15:53:58 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>emendozaro</author>
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         <pubDate>2023-01-22 16:01:18 UTC</pubDate>
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         <author>emendozaro</author>
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         <pubDate>2023-01-22 16:14:57 UTC</pubDate>
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         <author>emendozaro</author>
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         <pubDate>2023-01-22 16:17:39 UTC</pubDate>
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         <title>La sociedad siempre esta en la mira del trabajo del docente.</title>
         <author>emendozaro</author>
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         <description><![CDATA[<div>Sin embargo no se cae en cuenta de las dificultades y la complejidad que tiene esta labor, como los nuevos modelos de familia, auge de las tics, el acceso a la información, las nuevas formas de aprender<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-22 16:47:56 UTC</pubDate>
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         <title>Se escuchan afirmaciones que  &quot;trabajar con niños y adolescentes es muy fácil, ser educador es una carrera fácil de estudiar&quot;</title>
         <author>emendozaro</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los profesores asumen cada vez nuevos retos como con una mirada hacia el futuro formar ciudadanos con valores en la que se pueda observar la democracia social, la solidaridad, la igualdad la interculturalidad  y el cuidado al medio ambiente</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-22 16:54:43 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>emendozaro</author>
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         <description><![CDATA[<div>El desarrollo profesional de la carrera docente tendría que tener dos ejes: uno vertical y otro horizontal. Donde la promoción vertical es la posibilidad de promocionar hacia arriba, hacia cargos de diferente nivel y con un estatus supuestamente superior: grados superiores, inspección, asesoramiento externo y la horizontal es aquella que permite al profesorado desarrollarse dentro del sistema educativo en la práctica de la enseñanza, es decir, dentro de las escuelas e institutos</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-22 17:46:43 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>emendozaro</author>
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         <description><![CDATA[<div>la sociedad suele poner en juicio la labor docente, sin embargo sabemos que la labor docente es social y las políticas no son favorables al tener un presupuesto insuficiente para atender las necesidades que permitirán las debilidades en el sistema educativo actual.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-22 17:52:17 UTC</pubDate>
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         <title>La educación es fundamental</title>
         <author>emendozaro</author>
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         <description><![CDATA[<div>Formar una ciudadanía responsable donde logremos ser tolerantes, solidarios y sentirse identificados con su comunidad,... es necesario en el mundo actual, en tal sentido la escuela y los profesores deben asumir ese reto.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-22 17:56:50 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>emendozaro</author>
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         <description><![CDATA[<div>La docencia es una tarea laboriosa<br>El docente debe ser un agente activo de su sociedad<br>Se suele ver al profesorado con un profesional de segunda<br>Educar es partir de un momento presente.<br>La escuela debe ser un organismo vivo<br>Los docentes tienen desafíos en una sociedad desigual, multicultural y compleja<br>La errónea información que se tienen del profesorado se genera conceptos e ideas negativas.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-22 18:01:46 UTC</pubDate>
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         <author>emendozaro</author>
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         <author>emendozaro</author>
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         <pubDate>2023-01-22 18:05:11 UTC</pubDate>
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         <author>emendozaro</author>
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         <description><![CDATA[<div>La educación es fundamental para promover la tolerancia, en la escuela no solo se aprende conocimientos también se forma en valores.<br>La tecnología juega en la actualidad un papel importante en la actualidad, incluir herramientas en la labor pedagógica.<br>La obligatoriedad crea un problema con los jóvenes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-22 18:10:51 UTC</pubDate>
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         <title>La formación docente</title>
         <author>emendozaro</author>
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         <description><![CDATA[<div>El proceso inicial dentro de las instituciones formadoras, el papel del personal que realiza la formación son aspectos importantes.<br>la predisposición hacia la docencia<br>las dificultades observadas son impedimentos culturales, estructurales y burocráticos. Lucha en contra de las políticas neoconservadoras que impiden la mejora  de los procesos y de programas de formación</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-22 18:18:30 UTC</pubDate>
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         <author>emendozaro</author>
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         <description><![CDATA[<div>Desarrollo y actitud profesional permitirá mejorar la situación del sistema educativo</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-22 18:20:29 UTC</pubDate>
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         <author>emendozaro</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se presenta un recorrido histórico sobre los acontecimientos mas notables de la formación permanente, desde la creación de los centros de profesores basados en los círculos  de estudio e intercambio  para la renovación educativa con una formación descentralizada a que potencien el desarrollo  de experiencias e intercambio entre colegas</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-22 18:25:39 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>La palabra "cultura" significa las prácticas comunes de un colectivo. En el caso del profesorado (cómo colectivo) se muestra necesario que sea analizado desde sus subculturas específicas, puesto que se podría ver de mejor manera la forma (de estos colectivos) de hacer las cosas y entender la educación.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-22 21:17:59 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>La&nbsp;identidad del profesional se construye a partir de las relaciones con los otros participantes de la situación escolar</div>]]></description>
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         <description><![CDATA[<div>Existe&nbsp;una correlación evidente entre el nivel de educación y la prestación de servicios sociales y económicos, por ello la falta de inversión en educación comportará a la larga una mayor taza de desempleo. Ejemplo de ello son países extranjeros donde si analizamos su relación entre inversión en educación y su nivel de desarrollo y convivencia social; veremos la gran diferencia y la importancia de esta relación.</div>]]></description>
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