Ambasadorii seniori și ambasadorii juniori EPAS se implică în comunitățile locale, colaborează cu deputații europeni, cu Biroul de Legătură al Parlamentului European, cu alți ambasadori și parteneri la nivel local, național și european: centrele Europe Direct, ONG-uri, alte școli EPAS etc.
Obiective pentru dezvoltare durabilă:
O4. Educație de calitate
O10. Inegalități reduse
O16. Pace, Justiție și Instituții eficiente
O17. Parteneriate pentru realizarea obiectivelor

Impactul activităților desfășurate:
- 100 de participanți (profesori și elevi din școlile partenere în proiect);
- 1 webinar internațional;
- 1 broșură cu benzi desenate realizate de elevi;
- Prezentări și filmulețe/ video realizate de profesorii și elevii implicați în proiectele EPAS, eTwinning, Erasmus+;
- Canale și instrumente de comunicare/ informare/ diseminare și multiplicare: Blog, Facebook Page, Padlet, Twinspace, Google Classroom etc.

Impactul activităților desfășurate:
- 100 de participanți (profesori și elevi din școlile partenere în proiect);
- 1 webinar internațional;
- 1 broșură cu benzi desenate realizate de elevi;
- Prezentări și filmulețe/ video realizate de profesorii și elevii implicați în proiectele EPAS, eTwinning, Erasmus+;
- Canale și instrumente de comunicare/ informare/ diseminare și multiplicare: Blog, Facebook Page, Padlet, Twinspace, Google Classroom etc.

Având în vedere provocările globale contemporane, precum: situația tinerilor din zonele de conflict, slaba reprezentativitate a persoanelor sub 30 de ani în sistemele politice și decizionale, discrepanțele și inegalitățile sociale și economice cu care se confruntă oamenii, inclusiv tinerii, din zone diferite ale lumii, și, în mod evident, pandemia generată de virusul Covid-19, tema aleasă pentru acest an este "Youth Engagement for Global Action- Implicarea Tinerilor pentru Acțiune Globală".
Astfel, se aduce în discuție importanța implicării tinerilor în luarea deciziilor la nivel local, național și global pentru consolidarea proceselor și instituțiilor din comunitate.
Sursa: ANPCDEFP

 

Fiecare dintre cele 82 de întrebări solicită răspunsuri la afirmații simple cu răspunsuri precum Am o bună înțelegere a acestui aspect sau Pot să o fac cu ajutor, de exemplu. Unele întrebări chestionează cu privire la abilitățile dparticipanților., altele despre cunoștințele acestora. și altele despre atitudinea față de tehnologia digitală. 

Sistemul My DigiSkills a fost creat în baza unei licențe Creative Commons de către ALL DIGITAL în cadrul proiectului DigCompSAT derulat de Centrul Comun de Cercetare al Comisiei Europene.

Cele cinci capitole acoperă următoarele domenii:

https://mydigiskills.eu/ro/