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      <title>Actividad Sintonizar Grupo 1 by Nadia Gabriela Mendoza Hernández</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-08-24 15:18:55 UTC</pubDate>
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         <title>Problema 1</title>
         <author>a01733089</author>
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         <description><![CDATA[<div>Aunque la universidad siga proporcionando sus clases en línea, la manera en la que lo están haciendo esta mal, ya que no instigan a que los alumnos prendan sus cámaras o participen como lo harían si fuera clase presencial, esto como consecuencia hace que la motivación de los alumnos y profesores no sea la adecuada para enseñar o aprender. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-24 15:29:15 UTC</pubDate>
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         <title>Problema 2</title>
         <author>a01736578</author>
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         <description><![CDATA[<div>si la Universidad decide que entre un porcentaje de alumnos a clases precenciales de por si va estar el problema de los que no se quedan en clases en linea</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-24 15:32:21 UTC</pubDate>
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         <title>Problema 3</title>
         <author>a01736704</author>
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         <description><![CDATA[<div>Desde la modalidad en línea, los alumnos tienen muchos distractores, lo que les hace difícil prestar atención durante clase y siendo un obstáculo para su aprendizaje.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-24 15:32:29 UTC</pubDate>
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         <title>Diagrama de Afinidad</title>
         <author>a01733089</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-24 15:37:09 UTC</pubDate>
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         <title>Problema: Motivación en clases en linea</title>
         <author>a01733089</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-24 15:37:43 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>a01733089</author>
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         <description><![CDATA[<div>¿Cómo podríamos hacer para que la universidad motive instigue tanto a los estudiantes como a los maestros?<br>La respuesta a mi parecer es simple, que la cámara encendida sea una obligación y poner consecuencias diminutas por no prenderla, y que las participaciones brinden recompensas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-24 15:40:52 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>a01736578</author>
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         <description><![CDATA[<div>Como podiamos hacer que la gente que este tomando clase desde su casa por el dia tambien sea como si estuviera en presencial?<br>la cosa ideal para solucionar este problama es jutar la clase precencial con los que la estan tomando el linea, es decir, que los estudiantes que estan en la llamada de zoom esten en el proyector o en otro lado pero de una forma que los integre a la clase.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-24 15:41:04 UTC</pubDate>
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         <title>Solución</title>
         <author>a01736704</author>
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         <description><![CDATA[<div>¿Cómo podríamos hacer para que los estudiantes presten más atención y se sientan más cómodos en las clases virtuales?<br><br>Estableciendo&nbsp;comunicación entre alumnos y maestros, dialogando sobre los aspectos que menos les agradan de las clases, para poder realizar una nueva estrategia de estudio, en la que los estudiantes se sientan mas atraídos en participar. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-24 15:45:53 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>a01733089</author>
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         <description><![CDATA[<div>José Antonio Cabello González &nbsp; A01733089<br>Nadia Gabriela Mendoza Hernández &nbsp; A01736704<br>Jaime Gutierrez Lamuño&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; A01736578</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-24 15:47:36 UTC</pubDate>
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