<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Klasa VI lekcja j.angielskiego by </title>
      <link>https://padlet.com/kacperba/klasa6angielski</link>
      <description>Informacje i wskazówki do lekcji j.angielskiego</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-03-15 23:55:58 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-12-05 21:58:33 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f1ec-1f1e7.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>16.03</title>
         <author>kacperba</author>
         <link>https://padlet.com/kacperba/klasa6angielski/wish/461353922</link>
         <description><![CDATA[<div>Podczas dzisiejszej  lekcji wrócimy do wyrażenia be going to do. Przypominam, że to wyrażenie to używamy, gdy mówimy o naszych zamierzeniach i planach.<br><br>Proszę w zeszytach napisać  - What are you going to do on Monday, tuesday etc.?  Czyli opiszcie, co zamierzacie i czego nie zamierzacie zrobić w każdy dzień tygodnia np. <br>I am going to ......  on Monday, but I am not going to............<br><br>Spróbujecie odnaleźć scenkę, - " What are you going to do?" - link:<br>https://www.youtube.com/watch?v=U8L2m8TeIWA                  i wypiszcie jak najwięcej czynności, które zamierzają zrobić.<br>Zwróćcie uwagę na użycie  wyrażenia be going to i will<br>Powodzenia</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-16 00:03:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kacperba/klasa6angielski/wish/461353922</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Saint Patrick&#39;s Day</title>
         <author>kacperba</author>
         <link>https://padlet.com/kacperba/klasa6angielski/wish/463648427</link>
         <description><![CDATA[<div>Wykorzystujecie platformę liveworksheets, by zebrać wiedzę    o Świętym Patryku. <br>Wykonujemy karty pracy, które zamieściłam na platformie online dotyczące tego święta. <br>Przypominam wchodzimy na swoje konto na <strong>liveworksheets.com</strong><br> i widzicie karty, które Wam przygotowuję.Wielu z Was przysłało mi o tym święcie lub świętym wspaniałą notatkę. Dziękuję</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-17 19:35:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kacperba/klasa6angielski/wish/463648427</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Reading -</title>
         <author>kacperba</author>
         <link>https://padlet.com/kacperba/klasa6angielski/wish/463671191</link>
         <description><![CDATA[<div>Dzisiaj poświęcicie czas na kształcenie czytania ze zrozumieniem.<br>Proszę, byście zrobili ćwiczenia 1i2/ str 35, 1. str 36<br><br>W nagrodę możecie poćwiczyć zdania w czasie przyszłym.  Zobaczcie czy uda Wam się zagrać i wejść w grę, link: <br><br>/<mark>wordwall.net/resource/709542/brainy-3-unit-3-future-simple-life-events</mark><br><br>Pozdrawia<br>P.s<br>Każdy kto skończy, proszę by wpisał sie w komentarzu. na wszystkie zadania z j. ang do końca tygodnia<br>Pozdrawiam J.  B</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-17 19:55:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kacperba/klasa6angielski/wish/463671191</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Revision - Unit 6</title>
         <author>kacperba</author>
         <link>https://padlet.com/kacperba/klasa6angielski/wish/470168812</link>
         <description><![CDATA[<div>Zaczniemy podsumowywać naszą pracę z działem 6.<br><br><strong><em>1</em></strong>.Dzisiaj, proszę odszukać lekcje o tworzeniu przysłówków w zeszycie, powtórzyć. Poszukajcie i zobaczcie kiedy do  przymiotników dodajemy - <strong>ly oraz jakie  mamy przysłówki nieregularne</strong>. Wszystko to macie w notatce, którą robiliśmy. Następnie wykonajcie <strong>zadanie 4 ze str. 87 </strong>w podręczniku.<br><strong><em>2.</em></strong> Wyrażenie be going to i czas z will powtarzaliście już w zeszłym tygodniu, by utrwalić, zróbcie zadanie<strong>5 i 6 ze str.87<br>3. Powtórzcie wyrażenia i słownictwo dotyczące sklepów. </strong>Niedługo zrobię kartkóweczkę, tylko innym sposobem.<br><br>Jak zwykle dajemy znać o obecności w komentarzu. Pozdrawiam<br><br>P.s J<strong>ako praca dodatkowa, nieobowiązkowa, możecie </strong>na platformie znaleźć platformę quizizz, zalogować sie jako uczeń i wykonać zadanie - link: /</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-22 23:14:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kacperba/klasa6angielski/wish/470168812</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
