TIC TASK by Natividad Morón Fernández

Name

natdad2019 — 2019-09-29 09:32:39 UTC

I´m .......

Proyecto sobre Europa (al principio por parejas, al final en grupos de 6 personas)

natdad2019 — 2019-09-30 09:15:50 UTC

Cada pareja realizará las actividades en el orden que aparecen y no podrán pasar a la siguiente hasta que hayan acabado esa actividad y tengan el visto bueno mío.

1.Crea en tu ordenador un documento word o odt en una carpeta con todas las imágenes en jpg (cógelas de PIXABY) y con toda la información en inglés recopilada para hacer posteriormente tu proyecto Scratch .
Busca de cada país:
-imagen de la bandera
-imágenes de tres monumentos importantes con el nombre del monumento
-la capital
-el área que ocupa el país en km2
-el nº de habitantes
-la moneda propia si la tiene
-el area geográfica a la que pertenece el país

Al final de la clase cada pareja subirá en esta columna el trabajo realizado durante esta hora con los dos nombres y apellidos de la pareja para ser evaluado aunque no esté terminado.
2. Abre mi juego desde el enlace de mi blog y pincha en "Reinventar" para concocer cómo funciona.
3. Construye tu juego en Scratch sobre tus países (2 por pareja) utilizando el material recopilado. Tienes que ir guardando lo que creas "save".
Cuando hayas terminado, vete a ver proyecto y al final verás el botón para copiar el enlace "copy".
4. Sube en esta columna una entrada con los dos nombres de la pareja que ha trabajado y copia aquí tu link utilizando el símbolo correspondiente.

Alejandro García León

2019-10-07 15:34:11 UTC

Laura Guisado

2019-10-07 15:36:17 UTC

Maria Ordaz

2019-10-07 15:44:57 UTC

2019-10-07 15:47:50 UTC

Juan Leiva

Beatriz Guisado

2019-10-07 15:53:13 UTC

PEDRO RODRÍGUEZ JURADO

2019-10-07 16:13:15 UTC

Víctor Manuel Garcia Romero

2019-10-07 16:21:58 UTC

juan diego Zamudio Zambrana

2019-10-07 16:31:09 UTC

2019-10-07 17:23:39 UTC

Daniel Zambrana

2019-10-07 17:40:05 UTC

Lucía Vera Pérez

2019-10-07 18:54:40 UTC

David Naranjo

2019-10-07 19:37:53 UTC

Celia García Méndez

2019-10-07 20:53:19 UTC

Portugal

Marcos Martinez Fernandez

2019-10-08 15:05:37 UTC

francia

Pedro Rodríguez Jurado

2019-10-08 16:02:28 UTC

Switzerland

Jacinto Infantes Partida

2019-10-08 17:59:56 UTC

Finlandia

Andorra

natdad2019 — 2019-10-09 17:02:13 UTC

Este es un ejemplo de cómo tienes que hacer la actividad 1.
En el mismo documento deben aparecer los dos países de la pareja uno debajo del otro

alicia párraga

2019-10-10 07:54:25 UTC

Alfonso y Francisco

2019-10-10 08:24:41 UTC

Juan Francisco Leiva Amaya y Alejandro García León .

2019-10-10 08:24:57 UTC

Belgium y Austria.

DANIEL Y JUAN DIEGO

2019-10-10 08:24:58 UTC

Idaira y Lucía

2019-10-10 08:25:39 UTC

yeray y Rafa

2019-10-10 08:25:51 UTC

Jacinto Infantes y Diego Rodríguez

2019-10-10 08:26:33 UTC

Finlandia

PEDRO Y VÍCTOR

2019-10-10 08:27:10 UTC

SWITZERLAND AND ALBANIA

Julián Romero y Marcos Martínez

2019-10-10 08:27:23 UTC

Celia garcía méndez y Maria ordaz arroniz

2019-10-10 08:27:24 UTC

Carlos Camacho y Alvaro Gallardo

2019-10-10 08:27:48 UTC

Alicia Párraga Escobar

2019-10-10 08:28:24 UTC

Beatriz guisado y Laura guisado, ireland and icelan

2019-10-10 08:29:33 UTC

Proyecto sobre Europa ( por parejas)

natdad2019 — 2019-10-11 06:58:45 UTC

Cada pareja realizará las actividades en el orden que aparecen y no podrán pasar a la siguiente hasta que hayan acabado esa actividad y tengan el visto bueno mío.

1.Busca en la red una imagen del mapa de Europa con los nombres de los países y guárdala en la carpeta del ordenador que has creado anteriormente junto con el documento que hiciste de la actividad 1. 2. Abre mi juego Scracth desde la pantalla que aparece abajo de esta información y pincha en "Reinventar" para recordar cómo funciona. También puedes ver el tutorial sobre Scrath en español https://youtu.be/F7xmh8T5eUc

3. Abre tu cuenta Scratch y crea un nuevo juego de un mapa interactivo sobre tus países (2 por pareja) utilizando el material recopilado. Tienes que ir guardando lo que creas "save" desde el principio.
También puedes usar los tutoriales de la barra del programa que están en inglés para guiarte.

Al final de la clase cuando avise yo vamos a registrar el trabajo que habéis hecho hoy; vete a ver proyecto y al final de la pantalla verás el botón para copiar el enlace "copy". Cópialo.
4. Finalmente, sube en esta columna una entrada con los dos nombres de la pareja que ha trabajado y copia tu link utilizando el símbolo correspondiente.

Lucía e Idaira

2019-10-14 12:44:46 UTC

https://scratch.mit.edu/projects/336152808

Yeray Salas, Rafael Lebron

2019-10-14 12:46:08 UTC

Busca información sobre dos mujeres sobresalientes en el campo asignado a tu pareja y crea una entrada para cada una de ellas en la columna correspondiente. Escribid vuestros nombres, curso y nacionalidad arriba. Haz lo mismo con tantas columnas como tengas tiempo seleccionando las que más te gusten primero. Todo en inglés.Debes incluir:

natdad2019 — 2019-10-14 16:16:15 UTC

-Una foto del personaje
-El nombre completo
-Nacionalidad
-Fecha en la que vivió
-Su trabajo
-Por qué fue famosa

Natividad Morón. Spanish teacher Barbara Liskov Professor of Engineering, MIT Liskov's work in data abstraction in the 1970s paved the way for writing far more complex and subtle computer programs.She was an American computer scientist.

natdad2019 — 2019-10-14 17:05:21 UTC

Natividad Moron. Spanish teacher

natdad2019 — 2019-10-14 17:48:04 UTC

BRIDGET RILEY

She was born in April 24, 1931, English.

Op art, short form for optical art, is a genre in abstract art in which the artist creates an optical illusion through precise manipulation of patterns, shapes and colors. Bridget Riley is perhaps the most famous Op artist after Victor Vasarely and her paintings of the 1960s became synonymous with the Op Art movement

SUBIR BANDERAS

natdad2019 — 2019-10-15 08:51:24 UTC

1.Cargar las banderas en el recuadro de la bola lila cuando tengamos la foto en nuestro escritorio
2.Pinchar la primera bandera y escribir las 6 órdenes iguales a mi proyecto. Comprobar que aparece bien al ver tu proyecto
3.Pinchar la segunda bandera y hacer los mismo que en el p2.

SUBIR MONUMENTOS

natdad2019 — 2019-10-15 08:54:08 UTC

1.Cargar los monumentos en la última columna dcha donde aparece el mapa.
2.Escribir la orden Switch backdrop to ...(nombre del monumento) y siguientes órdenes igual que aparecen en mi proyecto. Comprueba que va bien iniciando tu proyecto en ver proyecto.
3. Haz lo mismo para los demás monumentos. Comprueba siempre que aparecen en tu juego en el momento oportuno.

Crear tu mapa Scratch

natdad2019 — 2019-10-15 08:58:00 UTC

1. Iniciar ordenador en Windows
2. Entrar en tu cuenta Scratch y crea un nuevo proyecto con los dos nombres de pareja y añade Europe map.
3. Abre en otra ventana mi proyecto desde mi blog-4eso-scratch para guiarte al hacer el tuyo, mirando inside (dentro)

GUARDARDOCUMENTO

natdad2019 — 2019-10-15 09:22:29 UTC

1.Siempre hay que guardarlo como documento texto word o ODT
2. Además de subirlo aquí en el padlet, tienes que enviártelo a tu correo para que no lo pierdas y poder acceder a él siempre.

Juan Francisco Leiva Amaya y Alejandro García León

2019-10-17 07:33:39 UTC

Marta Xargay Casademont.
She was born in Girona, Spain in December 20, 1990.
She is currently 28 years old.
She is dedicated to the professional world of basketball.
Marta has been international in all the lower categories of the Spanish team.
She is the captain of the current Spanish team
This year he won his third gold medal at the Eurobasket located in Latvia and Serbia.

Marcos Martínez y Julián Romero

2019-10-17 07:36:20 UTC

SERENA WILLIAMS
She was born in Michigan State in 1981.
She is a professional tennis player and she has won 23 Grand Slams Tournaments. She has been on the top 1 of the WTA for more than 300 weeks. She has won 4 gold medals in the Olympic Games.

Carlos Camacho

2019-10-17 07:39:30 UTC

julian mateo si

2019-10-17 07:41:50 UTC

Alicia Párraga Escobar

2019-10-17 07:42:29 UTC

Nathy Peluso born in Argentina in1995, but now is living in Spain. She´s a famous singer. She sing a lot of styles like rap, Soul or jazz. Nathy is famous because she goes to many festivals.

Juan Francisco Leiva Amaya y Alejandro García León

2019-10-17 07:51:19 UTC

Lucía Ramírez Ramos
She was born in Morón,Seville in December 2,1998.
She is currently 20 years old.
She dedicated to the world of professional sports.
She is a reference to follow since she was dedicated to soccer in our town.
She plays in the Women's First Division League with her team Sevilla FC in the Iberdrola League.

Julián Romero y Marcos Martínez

2019-10-17 07:52:17 UTC

ELENA DELLE DONNE
She was born in Delaware, USA, in 1989.
She is a professional WNBA player. She plays from the Washington Mystics, the current champions of the WNBA. She has been select for the WNBA All-Star 3 times, she has won 2 WNBA MVP`s and one gold medal in the Olympic Games.

Jacinto y diego

2019-10-17 07:52:38 UTC

Mireia Belmonte is a profesional spanish swimmer. She was born in November 10, 1990, Badalona.
She Works in swimming's competition. She's famous because she has won a lot of prizes.

ALFONSO Y FRAN

2019-10-17 07:53:50 UTC

Ana Carrasco Gabarrón born 10 March 1997 is a Spanish motorcycle racer, who won the 2018 World Supersport 300 Championship riding a Kawasaki ninja 400 with the David Salom Junior Team, to become the first female rider in history to win a World Championship in solo motorcycle road racing. For the 2019 season, Carrasco will be supported by Barcelona-based Provec Racing as a works team, in conjunction with Kawasaki Motors Europe.

PEDRO Y VÍCTOR

2019-10-17 07:54:30 UTC

MEGAN RAPINOE

She is an American professional footballer who plays as a midfielder. Rapinoe was born in Redding, California. Rapinoe is internationally known for his style of play, for playing two Olympic and three World Games.

Adrián Cruces

2019-10-17 07:55:14 UTC

ALEX MORGAN
She was born on July 2, 1989 in California.
She is an American professional footballer and writer. She plays as a front of the Orlando Pride of the mayoral division of American women's football, the National Women's Soccer League and also the U.S. Women's Soccer National Soccer National Team.
At the 2012 London Olympics, he scored the winning goal of the match in the 123rd minute of the semi-final match against Canada. She finished 2012 with 28 goals and 21 assists, joining Mia Hamm as the only American woman to score 20 goals and collected 20 assists in the same calendar year and made her the sixth and youngest American player to score 20 goals in a single season. She was subsequently named Fifa's Women's Footballer of the Year and was a finalist for the FIFA World Player. Morgan also helped the United States win its titles at the 2015 and 2019 FIFA Women's World Cups, where she was named to Team of Dreams in both tournaments, while winning the Silver Boot in 2019.

Celia García Méndez y María Ordaz Arroniz

2019-10-17 07:56:24 UTC

J.K ROWLING

She was born 31 July 1965.

J. K. Rowling, is a British author, film producer, television producer, screenwriter, and philanthropist. She is best known for writing the Harry Potter fantasy series, which has won multiple awards and sold more than 500 million copies, becoming the best-selling book series in history. The books are the basis of a popular film series, over which Rowling had overall approval on the scripts and was a producer on the final films. She also writes crime fiction under the name Robert Galbraith.

Carlos Camacho

2019-10-17 07:56:45 UTC

Kathrine Switzer her nationality is American Born on January 5, 1947 She was the first woman to run a marathon with dorsal, proof that it was intended exclusively for male athletes, when in the 1967 Boston Marathon she arrived, registering as Switzer, from of the finish line with the number 261 and get to cross the final line after 4 hours and 20 minutes.

David Naranjo González

2019-10-17 07:57:37 UTC

Mirella Belmonte Garcia
is a spanish swimmer.
she is from Jaen . she born on 1990 . Mirella is famous because she debuted an olompic games with 17 year old and she won two medals the silver in the test 200m mariposa and 800m libres in London 2012.

Julian y Juan Carlos. Spanish

2019-10-17 07:57:50 UTC

Marie Curie was born in Warsaw on 7th November of 1867. she is famous because she discover a
radio and a polonio. She investigation the Uranio. She won two Nobel Premiun.

Lucía Vera Pérez

2019-10-17 08:00:49 UTC

Aruna Asaf Ali was an Indian independence activist. She is widely remembered for hoisting the Indian National flag at the Gowalia Tank maidan in Bombay during the Quit India Movement, 1942.

Nuria y Mercedes,4ºC

2019-10-17 08:02:00 UTC

Serena Jameka Williams Price is an American professional tennis player who has won 23 individual titles in Grand Slam tournaments, and has held the top position in the WTA ranking for more than 300 weeks.

Born on 26^th september,1981 in Michigan,USA

Beatriz Guisado González 4ºC VIRGINIA WOOLF His true name was Adeline Virginia Stephen. She was born in London in 1882 and she was died in 1941.Her work was writer and she was famous because he was one of the most prominent figures of modernism Anglo-Saxon modernism of the twentieth century and international feminism.

2019-10-17 08:04:29 UTC

PEDRO Y VÍCTOR

2019-10-17 08:05:01 UTC

AGRIPPINA YÁKOVLEVNA VAGÁNOVA

(July 6, 1879 - November 5, 1951)She was a Russian (St. Petersburg)ballet teacher who developed the Vaganova method, a technique derived from the teaching methods of the former Imperial Ballet School In 1917, he retired from the stage and began teaching at the jortéjnikum, as the Imperial Ballet School was then known.

Jacinto y Diego

2019-10-17 08:06:07 UTC

Violeta Parra is a very important poetry women. She was born in febreary, 5, 1967, Chile.
She is famous because she is a very good poetician.

Laura Guisado González 4ºC

2019-10-17 08:06:35 UTC

MARIE CURIE
Marie Salomea Sklodowska - Curie was a famous sciencist that she was born in 1867 in Poland and she was died in 1934 in France and his nationalized was French . Her work was investigated about the radiaton and other things ans she was famous beacause she discovered two news elements the polonium and the radius.

Yeray Salas

2019-10-17 08:06:55 UTC

AMAIYA VALDEMORO
Born in alcobendas, Madrid, August 18, 1976.
She is a former Spanish basketball player. The Madrid winger is considered as the best Spanish basketball player in history, 2 winner of 3 WNBA rings, 2 participations in the Athens 2004 Olympic Games and Beijing 2008 and numerous other trophies, being also flagship of the Spanish national team basketball. He has played in the Spanish, American (WNBA), Brazilian, Russian and Turkish leagues. Only player to make it into the Top 5 of The Best European Player in 6 consecutive years. She was the most often international Spanish athlete in history, on 258 occasions, until Laia Palau surpassed her record in 2017.

Idaira Cabrera Rodríguez

2019-10-17 08:08:40 UTC

Aretha Franklin

She was an American singer of soul, R&B and gospel. Nicknamed "Lady Soul" or "Queen of soul", she was one of the greatest exponents of that genre, and one of the greatest gospel transmitters of all time, as well as one of the most influential artists in contemporary music.
She lived from 1942 to 2018.

Álvaro Gallardo

2019-10-17 08:09:50 UTC

Carolina María Marín Martín (Huelva, Spain, June 15, 1993) is a Spanish badminton player who competes in the women's individual category, which became number one in the BWF world ranking.


She was awarded the National Sports Award for the best Spanish athlete of the year 2014 and distinguished with the Bronze Medal of the Royal Order of Sports Merit (2014) and the Gold Medal of the Royal Order of Sports Merit (2016). 18 In December 2016, the Sports Palace of Huelva was renamed "Carolina Marín Sports Palace" in his honor. In February 2018 he was awarded the Andalusian Medal.

Maria Ordaz Arroniz y Celia García Méndez

2019-10-17 08:10:24 UTC

MIREIA BELMONTE

She was born 10 November 1990

Is a Spanish Olympic, world, and European champion swimer. She is the first female Olympic champions in the history of Spanish swimming and is widely considered to be the greatest Spanish swimmer of all time.

At the Olympic Games in 2016 Rio became Olympic champion in the 200-metre butterfly, and also won the bronze medal in the 400-metre individual mendley. She previously participated at the 2008 Bejing Olympics Games , where she debuted at 17 years old, and at 2012 London.

Mercedes y Nuria 4ºC

2019-10-17 08:13:25 UTC

ALMUDENA CID

Almudena Cid Tostado (Vitoria, June 15, 1980) is a former Spanish rhythmic gymnast who competed in the national team. He participated in four Olympic Games: Atlanta 1996, Sydney 2000, Athens 2004 and Beijing 2008, obtaining the diploma in the last two and being the only rhythmic gymnast who has played four Olympic finals.

He won gold at the 2005 Mediterranean Games in Almeria, won several official international medals and won 8 Spanish champion titles in the general honor category contest.

Daniel y Juan Diego

2019-10-17 08:15:10 UTC

Carolina Marin is a female badminton player who competes in the women`s individual category which become number 1 in the world

Daniel y Juan Diego

2019-10-17 08:18:06 UTC

Marie Cuerie was born in 1987 in Poland and died in 1934 . She graduate at age 15 , he husband was Pierre Curie and had two daughters . She discovered radio and polonium.

Ejemplo básico capitales en el mapa

natdad2019 — 2019-10-21 15:53:11 UTC

Mueve la flecha al país que quieras, cambia los datos y repite la secuencia varias veces

Alejandro García y Juan Francisco Leiva

2019-10-22 17:30:44 UTC

https://scratch.mit.edu/projects/338396325/

CAMBIOS FORMATO ACTIVIDADES 1 Y 2

natdad2019 — 2019-10-24 09:00:36 UTC

Todas las actividades se harán en un mismo documento que ocupará tres pag (una para la foto, otra para la biografía en inglés y otra para la biografía en español).
1.La foto del personaje ocupará un folio completo. Hay que poner su nombre completo de título en la misma página.Poner los nombres completos de la pareja que lo hace como pie de página
2. La biografía en inglés ocupará máximo un folio. Hay que poner de titulo el nombre completo del personaje.Poner los nombres completos de la pareja que lo hace como pie de página
3. La biografía en español ocupará máximo un folio. Hay que poner de título el nombre completo del personaje.Poner los nombres completos de la pareja que lo hace como pie de página
4.Subir el documento completo en una entrada de esta columna con los nombres de la pareja de título
5.Imprimir y entregar los tres folios a la profesora en clase en el plazo establecido:
desde mañana martes 29 al próximo lunes 4 de noviembre.

Nuria y David

2019-10-28 13:37:06 UTC

Lucía Vera Pérez y Yeray Salas Usagre. Mesa 14

2019-10-28 13:38:29 UTC

Beatriz Guisado González y Laura Guisado González

2019-10-28 13:38:34 UTC

Diego Rodríguez López y Mercedes Martínez Humanes mesa nº8

2019-10-28 13:38:49 UTC

Pedro Rodríguez Jurado y Alicia Párraga Escobar

2019-10-28 13:38:59 UTC

MESA 12

Carlos Camacho Núñez e Idaira Cabrera Rodríguez.

2019-10-28 13:39:36 UTC

Mesa nº 1

Julián Romero Mesa 13

2019-10-28 13:40:28 UTC

Maria Ordaz y Fran Olmedo

2019-10-28 13:40:31 UTC

Daniel y Juan Diego

2019-10-28 13:41:08 UTC

JUAN FRANCISCO LEIVA Y MARCOS MARTINEZ

2019-10-28 13:41:55 UTC

Beatriz Guisado

2019-10-28 13:46:15 UTC

Adrián Cruces González y Álvaro Gallardo Moreno nº2

2019-10-28 13:47:47 UTC

Rafael Lebron y Alejandro García Nº 3

2019-10-28 13:54:05 UTC

2019-10-28 13:55:49 UTC

CELIA Y VICTOR

Lee todas las historias que hay en los siguientes enlaces. Al mismo tiempo haz las siguientes actividades:

natdad2019 — 2019-10-31 17:08:32 UTC

1. Crea un documento de texto ODT y escribe el título de cada historia y un breve resumen (2 o 3 líneas).
2. Añade a cada historia un listado con las palabras desconocidas en inglés y tradúcelas a español buscándolas en Wordreference.
3.Finalmente inventa y escribe en inglés en pareja una historia graciosa ayudándote del vocabulario que has visto y las historias.
4. Al final de la clase sube el documento en una entrada en esta columna con los nombres de la pareja que lo han hecho.
5. Envía el documento a tu correo particular y borra del escritorio el documento anterior.
https://english-learning-online.blogspot.com/2008/06/its-television-set.html
https://english-learning-online.blogspot.com/2008/06/five-word-and-sentence.html
https://english-learning-online.blogspot.com
/2008/05/clever-villager.html
https://english-learning-online.blogspot.com/2008/03/i-know-this-lawyer.html

BREVE POEMA SOBRE "GENDER EQUALITY"

natdad2019 — 2019-10-31 17:45:51 UTC

1. Crea un primer documento ODT, copia este poema:

Title: Gender Equality.
Poem by Gangadharan nair Pulingat..

Gender equality a hot subject
Gender inequality is injustice
Thoughtful arguments persists
Gender equality a real solution
In education, employment, opportunities
A concern of justice always to highlight
Genders the great wisdom they require
The great victory they awaits
A world of equality and justice
The thoughtful moments for joy
Happiness ever must be there
Gender equality a great freedom.

2. Tradúcelo a español.

3. Sube el documento en una entrada en esta columna con los nombres de la pareja que lo han hecho.

4. Crea otro documento y en pareja, escribid un breve poema en inglés utilizando alguna de las palabras del poema anterior sobre la igualdad de género y el vocabulario del tema 3 visto en clase. También puedes inspirarte leyendo el poema adjunto a la actividad 7. Puedes usar el imperativo en afirmativo o negativo. Inventa un título para el poema y escríbelo arriba del poema.

5. Sube este segundo documento en una entrada en la columna de al lado con los nombres de la pareja que lo han hecho y el título del poema.

6. Copia en inglés el poema que habéis creado en el folio con letra clara. Escribe su título y el nombre de la pareja arriba. Entrégalo a tu profesora al final de la clase.
7. Actividad voluntaria. Lee y traduce este poema en un doc ODT. Súbelo a esta columna con el título actividad voluntaria.

Alejandro García León

2019-11-07 09:21:56 UTC

JULIAN MATEO Y JULIAN ROMERO

2019-11-07 09:22:04 UTC

Lucía Vera y Yeray Salas

2019-11-07 09:22:20 UTC

Adrián Cruces y Álvaro Gallardo

2019-11-07 09:22:49 UTC

MY FUNNY STORY

2019-11-07 09:23:12 UTC

Laura Guisado González y Beatriz Guisado González .

Daniel Zambrana y Juan Diego Zamudio

2019-11-07 09:23:13 UTC

Rafael Lebrón y Jacinto Infantes

2019-11-07 09:23:19 UTC

Julián Mateo y Julián Romero

2019-11-07 09:24:36 UTC

TRABAJO DE David Naranjo González

2019-11-07 09:24:52 UTC

Diego Rodríguez López y Mercedes Martínez Humanes

2019-11-07 09:25:38 UTC

Idaira y Carlos

2019-11-07 09:25:39 UTC

MARCOS MARTINEZ

2019-11-07 09:25:41 UTC

Juan Carlos Muñoz y Alfonso Mulero

2019-11-07 09:27:06 UTC

2019-11-07 09:27:08 UTC

VICTOR Y CELIA

Search and find information about the project

natdad2019 — 2019-11-15 07:46:55 UTC

En pareja entrad en la pg etwinning twinpace con la clave del compañero autorizado y haced una búsqueda de información para conocer bien el proyecto que estamos realizando con otros países europeos. No añadir ningún comentario en ninguna sección de la pg. Sólo es para leer y conocerla.

Actividades a entregar en inglés en folio al final de la clase con el nombre de la pareja en la parte superior y en inglés (los nombres se copian igual que aparecen):

1. Escribe el nombre de todos los países que participan en este proyecto europeo.

2. Lee la sección Netiquette y haz un breve resumen en inglés.

3. Lee la sección Copyright Issues y escribe el nombre que mencionan de derechos de autor.

4.Busca el nombre de dos mujeres excelentes en cada uno de los campos que recoge el proyecto (mira el índice de la izquierda) , su nacionalidad y por qué destacaron o destacan y año de nacimiento si lo mencionan.

5.Elige tres ebooks que te gusten en la pg correspondiente, y después de haberlos visto di algo que te haya gustado de ellos. Ecribe el tema, el profesor y el país que lo ha realizado.

6. Mira las pgs de juegos -quizzes and kahoot. Elige uno que puedas hacer y hazlo en pareja. Escribe su nombre y de qué trata.

7.Sigue investigando la pag. Escribe donde has entrado y alguna información al respecto.

Alumnado autorizado:
La clave es personal y como cualquier cuenta no debe hacerse pública ni decirla a nadie.

Estos son los nombres de usuario.

alejandro.garcia.46
alicia.párraga
beatriz.guisado.1
celia.garcía.12
daniel.naranjo.1
diego.rodríguez.10
idaira.cabrera
jacinto.infantes
juan.carlos.muñoz.1
juan.francisco.leiva
julián.romero.2
maría.ordaz
yeray.salas
álvaro.gallardo

Lucía Vera y Yeray Salas

2019-11-18 13:14:31 UTC

Daniel Zambrana y Juan Diego Zamudio

2019-11-18 13:15:36 UTC

Diego Rodríguez y Mercedes Martínez

2019-11-18 13:16:14 UTC

Julian Mateo y Julian Romero

2019-11-18 13:17:20 UTC

MARCOS MARTINEZ Y JUAN LEIVA

2019-11-18 13:20:29 UTC

Francisco Olmedo y María Ordaz

2019-11-18 13:20:48 UTC

Rafael Lebrón Herrera y Jacinto Infantes Partida

2019-11-18 13:21:42 UTC

2019-11-18 13:22:24 UTC

LAURA GUISADO GONZÁLEZ Y BEATRIZ GUISADO GONZÁLEZ

Idaira y Carlos.

2019-11-18 13:24:10 UTC

Victor y Celia

2019-11-18 13:24:31 UTC

Adrián Cruces González y Álvaro Gallardo Moreno

2019-11-18 13:28:35 UTC

POEMA

Juan Carlos Muñoz y Alfonso Mulero

2019-11-18 13:30:46 UTC

Mario García Martínez y Alejandro García León

2019-11-18 13:31:10 UTC

Alicia Párraga Escobar

2019-11-18 13:33:40 UTC

Idaira y Carlos

2019-11-18 13:37:51 UTC

Trabajo de David

2019-11-18 13:40:23 UTC

Idaira y Carlos.

2019-11-18 13:42:52 UTC

Actividad voluntaria

Victor y Celia

2019-11-18 13:50:58 UTC

Actividad Voluntaria

Actividades a realizar.

natdad2019 — 2019-12-02 16:09:33 UTC

1.Cada alumno/a debe elegir a un escritor/a o actor/actriz de lengua inglesa famoso/a (para ello buscar en internet "list of famous English actors/actresses" o "list of famous English writers".

2.Siguiendo el modelo del libro pg 39, cada alumno escribirá una redacción en un documento de texto ODT en inglés que subirá en una entrada en esta columna, escribiendo su nombre y apellido. Esta actividad es en pareja, luego cada redacción se hará conjuntamente, ayudándose ambos en la búsqueda y revisión al escribir.
Se debe buscar en internet la información necesaria directamente en inglés utilizando el vocabulario que aparece en el esquema resumen de color violeta para escribir cada párrafo.

3. Una vez terminada la redacción en inglés, resaltar en negrita todos los verbos que hayas utilizado en pasado o presente perfecto.

4.Cuando se acabe la primera redacción subid el documento aquí.

5. Después haced lo mismo con el segundo personaje famoso.

CREA UNA NUBE DE PALABRAS

natdad2019 — 2019-12-02 16:26:53 UTC

1.Abrir una cuenta en Wordart.com desde la cuenta oficial de uno de los dos compañeros/as en google.
Ver algún video de cómo utilizar esta aplicación.

2. Crear una nube de palabras eligiendo 10 palabras difíciles en inglés de cada una de las unidades vistas este trimestre (1,2,3). Prueba varios modelos y elige el que más te guste para descargarlo como imagen standar y subirlo en esta columna con los nombres de la pareja que la ha creado.
3. Ahora haz una nube de esas palabras en español .

MARCOS MARTINEZ

2019-12-05 08:56:47 UTC

MICHAEL CAINE

Julián Mateo y Julián Romero

2019-12-05 09:01:21 UTC

Daniel Zambrana y Juan Diego Zamudio

2019-12-05 09:01:58 UTC

2019-12-05 09:02:59 UTC

Adrián Cruces González

2019-12-05 09:03:59 UTC

Tom Holland

Lucía Vera

2019-12-05 09:05:25 UTC

FRANCISCO J. OLMEDO SILVA

2019-12-05 09:06:11 UTC

Sean Connery

2019-12-05 09:08:24 UTC

Rafael Lebrón Herrera

Juan Fco Leiva Amaya

2019-12-05 09:09:51 UTC

Kate Winslet

trabajo de david naranjo

2019-12-05 09:11:31 UTC

Julián Romero y Julián Mateo

2019-12-05 09:12:08 UTC

Mario García Martínez

2019-12-05 09:16:19 UTC

Idaira Cabrera Rodríguez.

2019-12-05 09:17:45 UTC

Carlos Camacho

2019-12-05 09:19:31 UTC

Celia y Victor

2019-12-05 09:19:54 UTC

Dove Cameron

Juan Carlos Muñoz Pérez

2019-12-05 09:20:14 UTC

Diego Rodríguez López y Mercedes Martínez Humanes

2019-12-05 09:20:21 UTC

Yeray Salas

2019-12-05 09:21:35 UTC

Diego Rodríguez López y Mercedes Martínez Humanes

2019-12-05 09:22:16 UTC

Alvaro Gallardo Moreno

2019-12-05 09:25:05 UTC

Jason Statham

PEDRO JURADO

2019-12-05 09:27:28 UTC

JUAN FRANCISCO LEIVA Y MARCOS MARTINEZ

2019-12-05 09:27:48 UTC

ALICIA PÁRRAGA ESCOBAR

2019-12-05 09:28:00 UTC

FRANCISCO J. OLMEDO SILVA

2019-12-05 09:28:12 UTC

Victor y Celia

2019-12-05 09:28:26 UTC

Sean Connery

Jacinto Infantes

2019-12-05 09:29:33 UTC

trabajo de david

2019-12-05 09:29:54 UTC

Encuesta bilingüe sobre Gender Equality

natdad2019 — 2019-12-07 15:04:43 UTC

En pareja, prepara en inglés y español la encuesta del enlace de abajo.
Copia y traduce todas las preguntas excepto la 11 y 12 siguiendo las siguientes intrucciones:

1.Crea dos documentos de texto ODT con el título Gender Equality Interview y el nombre de cada uno de vosotros.

2. En pareja, escribe en inglés y debajo en español cada una de las preguntas y opciones si las hay, en uno de los documentos creados anteriormente y cuando esté acabada la encuesta, cópiala en el otro documento igual.

3. Cuando hayáis terminado la encuesta, tenéis que responder a todas las preguntas en inglés, cada uno de vosotros en vuestro documento.

3. Cuando tengáis terminados los dos documentos con vuestras respuestas, subidlos a esta columna con el nombre de cada uno.

4. Entra en tu cuenta de wordart y crea una nube de palabras eligiendo 20 palabras en inglés de la entrevista.

5. Descarga la nube en formato standard con el título Gender Equality y súbela en la columna anterior a ésta.

6. Prepara en casa con tu compañero la entrevista, uno de vosotros preguntará y el otro responderá. Haz un video con la entrevista completa y sube el enlace a esta columna con vuestros nombres.

Al empezar la entrevista el que pregunta dirá:
Hello everybody, My name is....
I'm going to interview one of my partners. His/her name is.......
The topic today is Gender Equality.
Let's begin.
Question number 1....
Question number 2

Conoce y emite tu opinión

natdad2019 — 2019-12-08 09:20:47 UTC

Entrad con la clave asignada al twinspace y buscad la pg del foro donde los estudiantes emiten su opinión. Copiad una opinión interesante de cada uno de los temas propuestos -hay 4, en un documento de texto y tradúcelas a español, escribe el tema de cada opinión.
-Después en pareja, añadid alguna opinión sobre alguno de los temas tratados anteriormente en inglés y en español en el mismo folio. Sube el documento a esta columna con el título " Our opinion" y los nombres de la pareja.

Julián Romero y Julián Mateo

2019-12-12 09:23:11 UTC

PEDRO Y ALICIA

2019-12-12 09:23:23 UTC

idaira y Carlos

2019-12-12 09:23:40 UTC

Adrián Cruces González Álvaro Gallardo Moreno

2019-12-12 09:24:15 UTC

Gender Equlity Interview

Rafa Lebrón Herrera y Jacinto Infantes Partida

2019-12-12 09:24:50 UTC

Victor y Celia

2019-12-12 09:25:29 UTC

Daniel Zmbrana y Juan Diegio Zamudio

2019-12-12 09:25:41 UTC

entrevista Juan y Mercedes.

2019-12-12 09:26:09 UTC

Maria Ordaz y Francisco Jose Olmedo

2019-12-12 09:26:13 UTC

2019-12-12 09:26:21 UTC

Juan Carlos Muñoz y Alfonso Mulero Gordillo

Lucía Vera Pérez

2019-12-12 09:26:48 UTC

ALICIA

2019-12-12 09:28:17 UTC

GENDER EQUALITY

2019-12-12 09:28:19 UTC

Laura y Beatriz Guisado González

PEDRO

2019-12-12 09:29:32 UTC

Survey

2019-12-12 09:59:50 UTC

Juan Leiva

2019-12-12 20:37:59 UTC

En pareja cread un logo para este proyecto. Para ello crea una cuenta en " canva" y crea un diseño con las plantillas de logotipo que incluya el título e imágenes libres de derechos de autor (Flickr).

natdad2019 — 2020-01-17 14:28:49 UTC

Pasos a seguir:
1.Cuando hayáis creado el logo descargadlo como imagen gratuita poniendo el título (PNG o JPG)
2.Subidlo en esta columna con el nombre de la pareja que lo ha creado
3.Cuando estén todos subidos votaremos el que más guste para participar en el concurso con los demás países que estamos en el proyecto.

Your profile

natdad2019 — 2020-01-17 14:39:15 UTC

Cada estudiante creará un documento de texto con su avatar entrando directamente https://www.creartuavatar.com/ y su perfil siguiendo los siguientes pasos:
-Descarga tu avatar en png 200x200 y luego insértalo en un documento de texto .
- Además en ese documento, debes escribir alguna información sobre ti en inglés (edad, centro en el que estudias, lo que te gusta hacer en tu tiempo libre y lo que te gustaría ser de mayor)
- Sube el documento con tu nombre como título en esta columna y luego cada uno a su correo del centro para poder descargarlo en cualquier momento.

Teacher's Logo

natdad2019 — 2020-01-17 15:50:49 UTC

Ejemplo de logo que he creado

Teacher's avatar

natdad2019 — 2020-01-17 15:52:56 UTC

Ejemplo de avatar creado

David Naranjo

2020-01-23 09:05:19 UTC

JULIÁN MATEO Y JULIÁN ROMERO

2020-01-23 09:11:54 UTC

Victor y Celia

2020-01-23 09:12:05 UTC

PEDRO Y ALICIA

2020-01-23 09:12:22 UTC

LOGOTIPO

Idaira y Carlos

2020-01-23 09:12:33 UTC

Mario García Martinez Alejandro García León

2020-01-23 09:13:17 UTC

42 Rights & 17 goals hand in hand

2020-01-23 09:13:52 UTC

Rafael Lebrón Herrera y Jacinto Infantes Partida

MARCOS MARTINEZ Y JUAN FRANCISCO LEIVA

2020-01-23 09:14:57 UTC

DERECHOS HUMANOS 🌍

2020-01-23 09:15:06 UTC

Francisco Olmedo y Maria Ordaz;)

2020-01-23 09:16:05 UTC

Adrián Cruces González Álvaro Gallardo Moreno

2020-01-23 09:17:09 UTC

Lucía Vera y Yeray Salas

2020-01-23 09:19:45 UTC

Marcos Martinez

2020-01-23 16:48:45 UTC

Carlos Camacho

2020-01-25 11:37:44 UTC

Daniel Zambrana

2020-01-27 18:36:33 UTC

Juan Diego

2020-01-27 18:43:02 UTC

david naranjo

2020-01-27 19:11:06 UTC

2020-01-27 19:23:49 UTC

Alejandro García León

2020-01-27 19:26:33 UTC

42 Children's rights

natdad2019 — 2020-01-29 12:51:15 UTC

1.-Cada pareja creará un documento de texto y en él copiará los 15 primeros derechos de los niños del pdf adjunto y debajo de cada uno escribirá su traducción a español.
2.-Después destacará en negrita dos o tres palabras interesantes de cada derecho en inglés y su traducción en español. Cuando esté acabado lo subirá a esta columna con el nombre de la pareja como título.
3-Finalmente, cada pareja creará una nube de palabras con todas las palabras en negrita en inglés y la subirá en la columna de la dcha correspondiente, indicando como título los nombres de la pareja.

ALICIA PÁRRAGA ESCOBAR

2020-01-30 08:50:41 UTC

Hii! i´m Alicia and I like sports like padel or football. I´m studying in fray Bartolomé de las Casas

DAVID NARANJO

2020-01-30 08:57:22 UTC

Yeray salas usagre

2020-01-30 08:57:55 UTC

2020-01-30 08:59:37 UTC

Laura Guisado González

Julianes

2020-01-30 09:01:46 UTC

Adrián Cruces

2020-01-30 09:03:46 UTC

PEDRO JURADO

2020-01-30 09:05:04 UTC

I am Pedro and I like tennis and I study in Fray Bartolome de las Casas

Lucía Vera Pérez

2020-01-30 09:06:47 UTC

Maria Ordaz

2020-01-30 09:08:23 UTC

Francisco José Olmedo

2020-01-30 09:09:13 UTC

Álvaro Gallardo

2020-01-30 09:09:27 UTC

Victor y Celia

2020-01-30 09:14:58 UTC

Carlos Camacho e Idaira Cabrera

2020-01-30 09:16:22 UTC

Daniel y Juan Diego

2020-01-30 09:17:06 UTC

MARCOS MARTINEZ Y JUAN LEIVA

2020-01-30 09:19:11 UTC

Lucía Vera Pérez y Yeray Salas Usagre

2020-01-30 09:20:04 UTC

2020-01-30 09:25:00 UTC

Beatriz y Laura

Alfonso Mulero y Juan Carlos Muñoz

2020-01-30 09:26:14 UTC

2020-01-30 20:05:39 UTC

Presentación de la clase 4 C

natdad2019 — 2020-02-04 16:13:05 UTC

Cada pareja escribirá en inglés la presentación de nuestra clase en una nueva entrada en esta columna con los nombres de la pareja como título, presentando a nuestro grupo de clase 4 C.
Antes de escribir nada:
- lee las presentaciones individuales de la 2ª columna a la izquierda.

Se trata de incluir información general: nombre del centro, país, nº de alumnos total, nº de chicas, nº de chicos, edades (from 15 to 17); los deportes que se practican o más gustan, las materias que más gustan.

UNITED NATIONS CONVENTION

natdad2019 — 2020-02-05 16:54:06 UTC

CONVENCIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO

natdad2019 — 2020-02-05 17:00:18 UTC

Sube aquí la nube de palabras que has creado en pareja.

natdad2019 — 2020-02-05 17:10:36 UTC

1.Entra en tu cuenta en la Wordart, crea una nube con las palabras en inglés que has elegido de los 15 artículos que has trabajado de los derechos de los niños, descárgala en versión gratuita como jpg y súbela a esta columna.

julians

2020-02-06 09:10:52 UTC

Lucía Vera y Yeray Salas

2020-02-06 09:20:51 UTC

Victor y Celia

2020-02-06 09:21:06 UTC

óle

Francisco José Olmedo y María Ordaz

2020-02-06 09:21:31 UTC

42 Children's Rights

2020-02-06 09:21:42 UTC

Rafael Lebrón y Jacinto Infantes

Diego Rodríguez López y Mercedes Martínez Humanes

2020-02-06 09:23:30 UTC

Marcos martinez

2020-02-06 09:23:47 UTC

Idaira y Carlos

2020-02-06 09:24:21 UTC

Daniel Zambrana y Juan Diego Zamudio

2020-02-06 09:24:46 UTC

Adrián Cruces González Álvaro Gallardo Moreno

2020-02-06 09:25:50 UTC

Juan Carlos Muñoz

2020-02-06 15:06:50 UTC

LOGOS BOOK

natdad2019 — 2020-02-06 15:21:17 UTC

Here you can see all the schools logos for the Project.

2020-02-06 17:24:08 UTC

Diego Rodríguez

2020-02-06 17:59:15 UTC

Nube de palabras de los 42 derechos

natdad2019 — 2020-02-07 07:55:07 UTC

1. En pareja crea una nube de palabras en inglés eligiéndolas de cada icon las importantes (abre el documento adjunto debajo) en la aplicación Wordart entrando con tu clave.
2. Descárgala como jpg gratuita y súbela a esta columna escribiendo los nombres de la pareja como título.

Childrens' Rights

natdad2019 — 2020-02-07 08:00:35 UTC

1.-Cada pareja creará un documento de texto y en él copiará los derechos de los niños del 16 al 30 del pdf adjunto y debajo de cada uno escribirá su traducción a español.
2.-Después destacará en negrita dos o tres palabras interesantes de cada derecho en inglés y su traducción en español. Cuando esté acabado lo subirá a esta columna con el nombre de la pareja como título.

CONVENCIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO

natdad2019 — 2020-02-07 08:02:52 UTC

CONVENCIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO

natdad2019 — 2020-02-07 08:03:53 UTC

Childrens' Rights

natdad2019 — 2020-02-07 08:06:59 UTC

1.-Cada pareja creará un documento de texto y en él copiará los derechos de los niños del 31 al 42 del pdf adjunto y debajo de cada uno escribirá su traducción a español.
2.-Después destacará en negrita dos o tres palabras interesantes de cada derecho en inglés y su traducción en español. Cuando esté acabado lo subirá a esta columna con el nombre de la pareja como título.

En pareja cread un poster para el artículo asignado (7-8) de este proyecto. Para ello entra en tu cuenta en " canva" y crea un diseño con las plantillas de poster gratuitas (puedes modificar o eliminar todo y crear algo diferente en color, tamaño...) que incluya el título . e información en inglés e imágenes libres de derechos de autor (Flickr) referidas a dicho artículo. Trabaja el diseño probando cosas distintas e intenta que sea creativo ya que lo verán los demás centros participantes europeos. Se subirán los mejores de la clase representando el trabajo del grupo.

natdad2019 — 2020-02-07 08:17:45 UTC

Pasos a seguir:
1.Cuando hayáis creado el poster descargadlo como imagen gratuita poniendo el título (JPG)
2.Subidlo en esta columna con el nombre de la pareja que lo ha creado.

JUAN FCO LEIVA AMAYA

2020-02-09 21:26:59 UTC

Alejandro García

2020-02-09 21:58:32 UTC

Juan Fco Leiva Amaya

2020-02-09 21:59:59 UTC

Juan Francisco Leiva

2020-02-09 22:19:11 UTC

beatriz guisado gonzález y laura guisado gonzález

2020-02-10 18:02:00 UTC

2020-02-10 18:26:45 UTC

Beatriz y Laura Guisado González

2020-02-10 18:51:55 UTC

Laura y Beatriz Guisado González

david naranjo

2020-02-13 08:59:25 UTC

MARCOS MARTINEZ

2020-02-13 09:04:56 UTC

Victor y Carlos

2020-02-13 09:06:06 UTC

yeah

Rafael Lebrón

2020-02-13 09:09:00 UTC

Adrián Cruces González Álvaro Gallardo Moreno

2020-02-13 09:09:30 UTC

Alejandro García León

2020-02-13 09:10:15 UTC

María Ordaz Arroniz

2020-02-13 09:11:13 UTC

PEDRO Y ALICIA

2020-02-13 09:13:06 UTC

2020-02-13 09:13:33 UTC

Beatriz y Laura Guisado González

Diego Rodríguez López y Mercedes Martínez Humanes

2020-02-13 09:14:29 UTC

Julián Romero Parejo

2020-02-13 09:23:43 UTC

Alfonso Mulero y Juan Carlos Muñoz

2020-02-13 09:26:36 UTC

Lucía Vera

2020-02-13 09:27:21 UTC

David Naranjo

2020-02-16 18:16:12 UTC

Alejandro García León

2020-02-16 21:31:33 UTC

natdad2019 — 2020-02-18 09:12:29 UTC

1.-Cada pareja creará un documento de texto y en él copiará y traducirá a español los 17 goals del documento adjunto abajo.
2 .-Después destacará en negrita dos o tres palabras interesantes de cada uno en inglés y su traducción en español.
3.- Cuando esté acabado lo subirá a esta columna con el nombre de la pareja como título.

Marcos Martinez y Juan Fco Leiva

2020-02-20 08:52:50 UTC

Alfonso Mulero y Juan Carlos Muñoz

2020-02-20 08:55:22 UTC

2020-02-20 08:58:26 UTC

Laura Y Beatriz Guisado González

Alejandro García León

2020-02-20 09:02:59 UTC

Idaira y Carlos

2020-02-20 09:03:23 UTC

Juan Diego Zamudio y Daniel Zambrana

2020-02-20 09:03:51 UTC

Victor y Celia

2020-02-20 09:04:37 UTC

Lucía Vera y Julián Romero

2020-02-20 09:07:25 UTC

Diego Rodríguez López y Mercedes Martínez Humanes

2020-02-20 09:07:29 UTC

Francisco J. Olmedo y Maria Ordaz

2020-02-20 09:10:15 UTC

Álavaro Gallardo Moreno y Adrian Cruces Gonzalez

2020-02-20 09:11:15 UTC

Spanish version

2020-02-20 09:13:13 UTC

David naranjo

2020-02-20 09:14:58 UTC

Marcos Martinez y Juan Fco Leiva Amaya.

2020-02-20 09:15:36 UTC

ALICIA Y PEDRO

2020-02-20 09:19:45 UTC

Victor y Celia

2020-02-20 09:20:22 UTC

Lucía Vera y Julián Romero

2020-02-20 09:20:43 UTC

Marcos Martinez y Juan Fco Leiva

2020-02-20 09:24:20 UTC

JACINTO INFANTES PARTIDA

2020-02-20 09:24:35 UTC

Alfonso Mulero y Juan Carlos Muñoz

2020-02-20 09:26:30 UTC

Diego Rodríguez López y Mercedes Martínez Humanes

2020-02-20 09:26:57 UTC

2020-02-20 09:27:15 UTC

Laura y Beatriz Guisado González

Juan Diego Zamudio y Daniel Zambrana

2020-02-20 09:27:17 UTC

David naranjo

2020-02-20 09:27:24 UTC

SUPERVIVENCIA Y PROTECCIÓN/survival and strive (food / health...)

natdad2019 — 2020-02-21 08:05:20 UTC

1.En pareja buscar al menos un artículo de los dos temas trabajados - 42 Rights and 17 goals, relacionado con la protección a la vida, la comida y la salud y teniéndolos en cuenta realiza la actividad 2.

2.Cread al menos un poster mencionando el número del artículo seleccionado (plantilla gratuita cuidando eliminar las fotos que hay que pagar) en Canva seleccionando imágenes de hechos que ocurren en el mundo relacionada con la actividad 1.Escribe las palabras claves del lartículo que vayas a trabajar.

3. Descarga el poster en formato jpg modo gratuito. Y súbelo a esta columna escribiendo los nombres de la pareja como título.

SUPERVIVENCIA Y PROTECCIÓN/survival and development (food / health...)

natdad2019 — 2020-02-21 08:25:34 UTC

1.En pareja realiza una nube de palabra en Wordart con todas las palabras en inglés relacionadas con este tema y que has trabajado en la actividad 1. Prueba diferentes letras, tamaños, colores y formas.
2. Descarga como jpg la nube que más te guste de las trabajadas y súbela a esta columna con el nombre de la pareja como título.

JUAN FCO LEIVA Y MARCOS MARTINEZ

2020-03-05 09:08:21 UTC

ESPERO QUE OS GUSTE.

Victor y Celia

2020-03-05 09:11:41 UTC

Diego Rodríguez López y Mercedes Martínez Humanes

2020-03-05 09:11:48 UTC

2020-03-05 09:13:17 UTC

María Ordaz y Beatriz Guisado

Yeray salas y David naranjo

2020-03-05 09:13:38 UTC

Juan Carlos Muñoz y Alejandro García

2020-03-05 09:15:11 UTC

Julián Romero y Lucía Vera

2020-03-05 09:16:14 UTC

Diego Rodríguez López y Mercedes Martínez Humanes

2020-03-05 09:24:00 UTC

Julian Romero y Lucía Vera

2020-03-05 09:24:26 UTC

Realiza un poster claro, atractivo, probando diferentes posibilidades de letra (tamaño color, posición) y de imágenes, abriendo con tu cuenta la aplicación Canva sobre los artículos que se relacionen con este tema: SAFE AND CLEAN ENVIRONMENT/ ENTORNO SEGURO Y LIMPIO PARA TODOS, consultando el documento adjunto 17 goals. Sigue estas pautas:

natdad2019 — 2020-03-05 12:07:58 UTC

1.Menciona el número o números y escribe las palabras claves del artículo o artículos que vayas a trabajar.
2. Elige una plantilla gratuita de poster cuidando seleccionar imágenes (sin derechos de autor Flirck) de hechos que ocurren en el mundo relacionadas con la actividad 1.

3. Descarga el poster en formato jpg modo gratuito. Y súbelo a esta columna escribiendo tu nombre como título y al Classroom de hoy.

Alejandro García y Juan Carlos Muñoz

2020-03-06 11:02:20 UTC

Juan Diego Zamudio y Daniel Zambrana

2020-03-08 19:26:10 UTC

Juan Diego Zamudio y Daniel Zambrana

2020-03-08 19:48:22 UTC

Juan Francisco Leiva Amaya

2020-03-10 14:59:28 UTC

Juan Francisco Leiva Amaya

2020-03-10 15:10:15 UTC

Juan Francisco Leiva Amaya

2020-03-10 15:15:44 UTC

juan francisco leiva amaya

2020-03-10 16:47:17 UTC

juan fco leiva amaya

2020-03-10 17:00:31 UTC

SAFE AND CLEAN ENVIRONMENT

natdad2019 — 2020-03-11 17:16:58 UTC

1.En pareja realiza una nube de palabra( al menos 15 que resuman la idea general) en Wordart con todas las palabras en inglés relacionadas con este tema (ambiente seguro limpio para los niños) y que has trabajado en la actividad anterior. Prueba diferentes letras, tamaños, colores y formas. Consulta los documentos 42 Rights and 17 goals
2. Descarga como standar jpg la nube que más te guste de las trabajadas y súbela a esta columna con el nombre de la pareja como título.

2020-03-12 08:40:36 UTC

Alejandro García y Mario García

2020-03-12 08:47:10 UTC

Laura Guisado González

Lucía Vera Pérez y Julián Romero Parejo

2020-03-12 08:50:10 UTC

marcos martinez

2020-03-12 08:50:27 UTC

Victor y Celia

2020-03-12 08:50:39 UTC

marcos martinez

2020-03-12 08:54:18 UTC

maría y Alicia

2020-03-12 08:55:02 UTC

marcos martinez

2020-03-12 08:55:07 UTC

Adrián Cruces González

2020-03-12 08:57:10 UTC

Idaira Cabrera Rodríguez y Carlos Camacho Núñez.

2020-03-12 08:57:34 UTC

Laura y Beatriz Guisado González

2020-03-12 09:01:02 UTC

Idaira y Carlos.

2020-03-12 09:02:21 UTC

yeray salas y david naranjo

2020-03-12 09:02:58 UTC

Julián Mateo

2020-03-12 09:07:43 UTC

Rafael Lebrón y Jacinto Infantes

2020-03-12 09:08:09 UTC

Juan Diego Zamudio y Daniel Zambrana

2020-03-12 09:11:08 UTC

Victor y Celia

2020-03-12 09:14:10 UTC

Alicia

2020-03-12 09:14:27 UTC

Alfonso Mulero Gordillo

2020-03-12 09:16:27 UTC

PEDRO Y FRAN

2020-03-12 09:18:34 UTC

Victor y Celia

2020-03-12 09:19:57 UTC

Idaira y Carlos

2020-03-12 09:20:55 UTC

Juan Diego Zamudio y Daniel Zambrana

2020-03-12 09:21:24 UTC

Victor y Celia

2020-03-12 09:24:05 UTC

SAFE AND CLEAN ENVIRONMENT

natdad2019 — 2020-03-12 12:22:25 UTC

1.Realiza una nube de palabra( al menos 15 que resuman la idea general) en Wordart con todas las palabras en inglés relacionadas con este tema (entorno seguro y limpio para todos) y que has trabajado en la actividad anterior. Prueba diferentes letras, tamaños, colores y formas. Crea varias y elige la mejor que hayas hecho. Consulta el documento 17 goals adjunto

2. Descarga como standar jpeg la nube que más te guste de las trabajadas y súbela a esta columna con tu nombre como título y al Classroom de hoy.

Las tareas sin aprobar no han cumplido las instrucciones dadas. Aclararé este punto cuando volvamos a clase.

natdad2019 — 2020-03-18 08:40:16 UTC

Las tareas sin aprobar no han cumplido las instrucciones dadas. Aclararé este punto cuando volvamos a clase.

natdad2019 — 2020-03-18 08:41:32 UTC

Yeray Salas Usagre

2020-03-19 09:45:57 UTC

David naranjo

2020-03-19 10:34:07 UTC

Lucía Vera

2020-03-19 10:46:30 UTC

Juan Carlos Muñoz Pérez

2020-03-19 10:56:56 UTC

Juan Leiva

2020-03-19 10:58:50 UTC

Juan Leiva

2020-03-19 10:59:25 UTC

Lucía Vera

2020-03-19 11:06:03 UTC

Mercedes Martínez

2020-03-19 11:12:17 UTC

Carlos Camacho

2020-03-19 11:22:30 UTC

Carlos Camacho

2020-03-19 11:30:23 UTC

PEDRO RODRÍGUEZ JURADO

2020-03-19 11:38:11 UTC

PEDRO RODRÍGUEZ JURADO

2020-03-19 12:08:51 UTC

Victor

2020-03-19 12:14:08 UTC

Idaira Cabrera Rodríguez

2020-03-19 12:15:25 UTC

Alejandro García León

2020-03-19 12:23:05 UTC

v

2020-03-19 12:31:47 UTC

Victor

2020-03-19 12:34:21 UTC

Idaira Cabrera Rodríguez.

2020-03-19 12:35:03 UTC

2020-03-19 12:36:17 UTC

AlejandroGarcía León

LAURA GUISADO GONZÁLEZ

2020-03-19 12:49:37 UTC

JACINTO INFANTES

2020-03-19 12:55:08 UTC

Alfonso Mulero Gordillo

2020-03-19 12:55:32 UTC

Julián Romero

2020-03-19 13:03:22 UTC

Laura Guisado González

2020-03-19 13:10:43 UTC

JACINTO INFANTES

2020-03-19 13:12:43 UTC

Julián Romero

2020-03-19 13:26:50 UTC

2020-03-19 14:00:22 UTC

Beatriz Guisado González

2020-03-19 14:09:49 UTC

Beatriz Guisado González

WORDCLOUD

natdad2019 — 2020-03-24 09:10:58 UTC

1.Realiza una nube de palabra( al menos 15) que resuman la idea general de LA LUCHA CONTRA EL COVID19 , en Wordart con todas las palabras en inglés relacionadas con este tema . Prueba diferentes letras, tamaños, colores y formas. Crea varias y elige la mejor que hayas hecho. Las palabras deben leerse con claridad.

2. Descarga como standar jpeg la nube que más te guste de las trabajadas y súbela a esta columna con tu nombre como título

POSTER

natdad2019 — 2020-03-24 09:13:10 UTC

1.Crea un cartel en Canva usando tu cuenta y una plantilla gratuita, con imágenes y texto en inglés relacionado con noticias actuales sobre el tema STAY AT HOME (quédate en casa)
2. Descarga el poster en formato jpg modo gratuito. Y súbelo a esta columna escribiendo tu nombre como título

Maria Ordaz

2020-03-26 08:50:00 UTC

Maria Ordaz

2020-03-26 09:03:54 UTC

Daniel Zambrana

2020-03-26 09:28:19 UTC

Fight against Covid19 yeray salas

2020-03-26 09:40:37 UTC

Yeray Salas Usagre

2020-03-26 09:55:41 UTC

Carlos Camacho Núñez

2020-03-26 10:10:30 UTC

Alfonso Mulero Gordillo

2020-03-26 10:18:26 UTC

Carlos Camacho

2020-03-26 10:29:54 UTC

Fight against Covid19

Alfonso Mulero Gordillo

2020-03-26 10:30:52 UTC

Rafa Lebrón

2020-03-26 10:41:00 UTC

Rafa Lebrón

2020-03-26 10:47:39 UTC

Daniel Zambrana

2020-03-26 11:06:52 UTC

Adrián Cruces González

2020-03-26 11:10:02 UTC

Juan Francisco Leiva Amaya

2020-03-26 11:14:51 UTC

Juan Francisco Leiva Amaya

2020-03-26 11:22:28 UTC

Álvaro Gallardo Moreno

2020-03-26 11:23:03 UTC

Adrián Cruces González

2020-03-26 11:29:38 UTC

Diego Rodríguez López

2020-03-26 11:38:39 UTC

Diego Rodríguez López

2020-03-26 11:39:28 UTC

Juan Carlos Muñoz Pérez

2020-03-26 11:51:17 UTC

Pedro Rodríguez Jurado

2020-03-26 11:54:17 UTC

Celia García Méndez

2020-03-26 12:02:25 UTC

Alejandro García

2020-03-26 12:07:50 UTC

Pedro Rodríguez Jurado

2020-03-26 12:11:13 UTC

Juan Carlos Muñoz Pérez

2020-03-26 12:17:43 UTC

David naranjo

2020-03-26 12:19:18 UTC

Laura Guisado González

2020-03-26 12:19:47 UTC

Laura Guisado González

2020-03-26 12:30:28 UTC

David naranjo

2020-03-26 12:34:50 UTC

Idaira Cabrera Rodríguez.

2020-03-26 12:36:27 UTC

Álvaro Gallardo Moreno

2020-03-26 12:42:52 UTC

Victor

2020-03-26 12:44:44 UTC

Covid-19

Idaira Cabrera Rodríguez.

2020-03-26 12:47:23 UTC

Victor

2020-03-26 12:58:36 UTC

Francisco Olmedo

2020-03-26 13:04:38 UTC

ALICIA PÁRRAGA

2020-03-26 13:15:35 UTC

Alejandro García

2020-03-26 13:21:04 UTC

ALICIA PÁRRAGA

2020-03-26 13:30:43 UTC

2020-03-26 14:00:35 UTC

Beatriz Guisado González

2020-03-26 14:09:31 UTC

Beatriz Guisado González

Celia García Méndez

2020-03-26 14:45:44 UTC

JACINTO INFANTES PARTIDA

2020-03-26 20:05:18 UTC

JACINTO INFANTES PARTIDA

2020-03-26 20:17:24 UTC

LOGO

natdad2019 — 2020-03-27 16:59:14 UTC

Pasos a seguir:
1.Entra en tu cuenta de Canva, si no la tienes aún crea una gratis con tu cuenta oficial del centro.
2.Busca una plantilla para logotipos que te guste y sea gratis.
3.Modifícala creando un logo original y de calidad con imágenes relacionadas con el tema "Todo va a ir bien" en referencia a la lucha contra el Covid19. Tienen que ser imágenes sin derechos de autor de Flirck.
DEBE CUMPLIR ESTOS REQUISITOS
**Tienes que escribir el título del proyecto en inglés y que quede claro. Prueba varios colores y tamaños.
**Imagen que represente a todo el mundo
**Que transmita positividad
**Que sea agradable de ver
4.Cuando hayáis creado el logo descargadlo como imagen gratuita poniendo el título ( standard JPG)
5.Subidlo en esta columna con tu nombre y apellido.
6.Cuando estén todos subidos, eligiré el que mejor cumpla con los criterios de calidad, originalidad y representación del tema para concursar con los demás países de este proyecto.

Idaira Cabrera Rodríguez.

2020-03-31 09:46:36 UTC

Diego Rodríguez López

2020-03-31 10:21:43 UTC

Juan Francisco Leiva Amaya

2020-03-31 12:17:57 UTC

covid 19

Carlos Camacho

2020-03-31 12:41:15 UTC

2020-03-31 12:47:46 UTC

Alejandro García León

2020-03-31 13:13:35 UTC

Pedro Rodríguez Jurado

2020-03-31 13:14:18 UTC

Beatriz Guisado González

Laura Guisado González

2020-03-31 13:15:10 UTC

JACINTO INFANTES PARTIDA

2020-03-31 18:47:47 UTC

Daniel Zambrana

2020-04-01 08:31:17 UTC

Diego Rodríguez López

2020-04-01 09:51:48 UTC

Maria Ordaz

2020-04-01 10:22:25 UTC

MARCOS MARTINEZ

2020-04-01 10:48:55 UTC

MARCOS MARTINEZ

2020-04-01 10:57:38 UTC

Adrián Cruces González

2020-04-01 11:25:48 UTC

Alejandro García León

2020-04-01 11:29:37 UTC

2020-04-01 11:47:55 UTC

Álvaro Gallardo Moreno

david naranjo

2020-04-01 12:02:33 UTC

2020-04-01 12:19:47 UTC

Alfonso Mulero

Julián Romero Parejo

2020-04-01 12:21:14 UTC

MY LETTER

natdad2019 — 2020-04-01 14:59:14 UTC

#everythingwillbefine
Lee con atención toda la información antes de empezar la siguiente actividad:
Escribe una carta breve a los compañeros participantes europeos del proyecto #everythingwillbefine siguiendo estos pasos:
1. Crea un documento de texto y escribe sobre las situaciones, dificultades, miedos con los que te enfrentas estos días y cuáles son tus esperanzas o sueños para cuando termine esta situación (el modelo visto en la pg te puede ayudar; también las oraciones del ejercicio 2 pg 56 y del 4 pg 62).
*Menciona:
- tu nombre, edad, nacionalidad
-cuántas personas estáis viviendo en casa y quiénes son estos días
-las actividades que haces tú por tu cuenta y con los demás
-cómo te sientes tú y los demás
-la peor situación o momento del día para tí (qué es lo que más temes)
-tus mejores momentos, deseos o pensamientos para estos momentos y para el mañana

**Busca en wordreference si necesitas alguna palabra y asegúrate de utilizarla correctamente buscando ejemplos on line.
**Utiliza oraciones simples como hemos utilizado en clase.
** Estructura tu carta en varios párrafos
**Puedes copiar tu avatar (lo hicimos en la columna de Presentación de estudiantes; revisa las instrucciones) arriba de la carta en tamaño foto de carnet
**Despídete así:
Everything will be fine
Good Luck!

2. Súbela aquí escribiendo tu nombre y apellido como título

ESTA ACTIVIDAD ES OBLIGATORIA PARA TODOS Y EVALUABLE PARA LA EVALUACIÓN FINAL

Además, elegiré las que mejor puedan representar a nuestra clase y las subiré al proyecto Etwinning para publicarlas con las de los otros centros.
Más adelante os daré la dirección para que todos veáis los que los otros centros han subido.

Yeray Salas Usagre

2020-04-02 09:17:11 UTC

Marcos martinez

2020-04-02 09:46:36 UTC

Carlos Camacho

2020-04-02 10:33:37 UTC

Juan Leiva

2020-04-02 11:11:26 UTC

Alejandro García León

2020-04-02 11:13:12 UTC

Julián Romero

2020-04-02 11:29:42 UTC

Celia García

2020-04-02 12:01:34 UTC

Álvaro Gallardo Moreno

2020-04-02 12:03:22 UTC

Celia García

2020-04-02 12:23:34 UTC

Alfonso Mulero Gordillo

2020-04-02 12:27:14 UTC

Diego Rodríguez López

2020-04-02 12:35:23 UTC

Laura Guisado González

2020-04-02 12:38:53 UTC

2020-04-02 12:46:21 UTC

Beatriz Guisado González

Pedro Jurado

2020-04-02 12:46:26 UTC

Maria Ordaz

2020-04-02 14:09:50 UTC

EUROPEAN STUDENTS' LETTERS

natdad2019 — 2020-04-13 10:27:37 UTC

1.Lee todas las cartas de la presentación adjunta abajo.
2. Crea un documento de texto y copia en él la carta que más te haya gustado de las que has leído en la presentación.
3.Traduce a español la carta en ese mismo documento.
4. Escribe en inglés una carta breve a esa persona contándole cómo te sientes en estos días, qué es lo que más te gusta hacer y lo que menos te gusta en el mismo documento.

ACTIVITIES YOU DO AT HOME

natdad2019 — 2020-04-15 16:32:37 UTC

1. Sube tu video o imagen en formato de imagen jpge o png de la actividad que hayas elegido entre:
-Singing
-Playing an instrument
-Cooking
-Work out (ponerse en forma)
-Drawing
-Painting
Escribe de título la actividad elegida y IES Fray Bartolomé de las Casas
2. Escribe en inglés un párrafo breve hablando de esa actividad y ese momento y hazlo directamente en la misma entrada aquí (pinchando el +) a la que añadas tu video o imagen

Daniel Zambrana

2020-04-16 07:41:37 UTC

Mercedes Martínez

2020-04-16 08:15:41 UTC

Yeray salas

2020-04-16 08:36:56 UTC

Yeray salas

2020-04-16 08:39:22 UTC

When I'm bored, my hobby is cooking, and now that we can't leave the house every day I make dinner. I love cooking!

Alejandro García León

2020-04-16 09:26:45 UTC

Carlos Camacho

2020-04-16 10:09:11 UTC

Álvaro Gallardo Moreno

2020-04-16 10:29:14 UTC

Pedro Rodríguez Jurado

2020-04-16 10:31:59 UTC

Mercedes Martínez

2020-04-16 10:37:44 UTC

Beatriz Guisado González

2020-04-16 10:47:03 UTC

I paint this picture because i was bored and i like landscape about the dusk . I like the different shades of color and how happy he is. It was difficult to paint but it was worth it.

Juan Francisco Leiva Amaya

2020-04-16 11:16:22 UTC

Alicia Párraga

2020-04-16 12:12:18 UTC

Beatriz Guisado González

2020-04-16 12:14:52 UTC

Alicia Párraga

2020-04-16 12:24:54 UTC

Alfonso Mulero Gordillo

2020-04-16 12:29:11 UTC

2020-04-16 12:41:03 UTC

Juan Carlos Muñoz

2020-04-16 12:46:46 UTC

Idaira Cabrera Rodríguez

2020-04-16 12:49:13 UTC

Victor

2020-04-16 12:49:50 UTC

laura guisado gonzález

2020-04-16 12:52:52 UTC

David Naranjo

2020-04-16 13:04:05 UTC

Maria Ordaz

2020-04-16 13:07:33 UTC

Celia García

2020-04-16 18:32:47 UTC

Julian Mateo

julianmateos — 2020-04-18 14:18:52 UTC

My name is Vassilis and I am 14 years old. I have brown hair and eyes. I am also tall and thin. Finally, I like to play ball but now I can't play because of quarantine. So I also play video games.

Mi nombre es Vassilis y tengo 14 años. Tengo cabello castaño y ojos. También soy alto y delgado. Finalmente, me gusta jugar a la pelota pero ahora no puedo jugar debido a la cuarentena. Entonces también juego videojuegos.

Hello, my name is Julian and I am 15 years old. In quarantine, I am at home, I do my homework in the morning and when my brother leaves the computer because he has a live class. I watch movies and play video games. I'm tired of being at home and I want to go outside with my friends and take my motorcycle.

Hola, mi nombre es Julian y tengo 15 años. En la cuarentena, estoy en casa, hago mis tareas pr la mañana y cuando mi hermano deja el ordenador porque el tiene clase en directo. Veo peliculas y juego a videojuegos. Estoy cansado de estar en casa y tengo ganas de salir a la calle con mis amigos y coger mi moto.

Julián Mateo

julianmateos — 2020-04-18 14:34:48 UTC

My letter

Hello, my name is Julián, I am 15 years old and I am from Morón de la Frontera, Seville.

My brother, my parents and I live in my house.
In these days of quarantine I do my homework, take the spinning bike, help with household chores and get pretty bored. I really want soon and I ask my mother every day when this will end. I hope it ends as soon as possible and that my grandparents are well and can be with them.

2020-04-21 08:52:17 UTC

Juan Leiva

COVID 19

natdad2019 — 2020-04-21 09:12:48 UTC

1. Pincha el enlace adjunto abajo y haz el kahoot escribiendo tu nombre y apellido al entrar antes de las 12:00. Al mismo tiempo anota en inglés palabras e información para usar luego en tu poster sobre esta enfermedad.
2. Realiza un poster claro, atractivo, probando diferentes posibilidades de letra (tamaño color, posición) y de imágenes, abriendo con tu cuenta la aplicación Canva sobre esta enfermedad la Covid19:
2.1 Elige una plantilla gratuita de poster cuidando seleccionar imágenes (sin derechos de autor Flirck) de hechos que ocurren en el mundo relacionadas con este tema.

2.2. Descarga el poster en formato jpg modo gratuito. Y súbelo a esta columna escribiendo tu nombre como título (si no te deja subirla aquí debes informarme y subirla al Classroom).

Juan Francisco Leiva Amaya

2020-04-22 22:19:40 UTC

Julián Mateo Sierra.

julianmateos — 2020-04-23 08:19:38 UTC

In these long days, there is time for everything and among other things I take my spinning bike to also keep myself in physical shape.

Daniel Zambrana

2020-04-23 08:20:07 UTC

Diego Rodríguez López

2020-04-23 08:57:11 UTC

When I'm bored I always cook, in this quarintine I'm cooking a lot because I have fun.

Francisco José Olmedo

2020-04-23 10:06:39 UTC

Francisco José

2020-04-23 10:14:59 UTC

Every day I do sports at home so as not to be bored, also because it is good to do sports.

Painting. Laura Guisado González.

2020-04-23 11:06:16 UTC

I painted in quarantine because I was bored and I like this. This is an african art paintig because I love this type of art and i get a lot of attention.

Alejandro García

2020-04-23 11:08:14 UTC

Everyday I practice sports. Except some days when I am very stressed and I do yoga or pilates.

María Ordaz

2020-04-23 11:21:54 UTC

During this obligatory quarantine I'm during a lot of sports because I love it. I practice Badminton and Handball in my home's courtyard when it isn't raining and when there is bad weather I do closedoor physical excercise

Jacinto Infantes

2020-04-23 14:37:32 UTC

Jacinto Infantes

2020-04-23 14:45:17 UTC

Jacinto Infantes

2020-04-23 15:06:41 UTC

Celia García Méndez

2020-04-23 17:12:58 UTC

Idaira Cabrera Rodríguez

2020-04-23 17:51:00 UTC

Carlos Camacho

2020-04-28 08:11:00 UTC

Idaira Cabrera Rodríguez.

2020-04-28 15:32:05 UTC

Mercedes Martínez

2020-04-29 06:57:15 UTC

Francisco Olmedo

2020-04-29 09:56:57 UTC

Jacinto Infantes

2020-04-29 17:24:02 UTC

Celia García

2020-04-30 01:45:35 UTC

Julián Mateo Sierra

julianmateos — 2020-04-30 08:42:15 UTC

Diego Rodríguez López

2020-04-30 09:11:42 UTC

Alejandro García

2020-04-30 09:17:25 UTC

Daniel Zambrana

2020-04-30 09:53:38 UTC

Laura Guisado González 4ºC

2020-04-30 11:26:07 UTC

RIGHTS AND GOALS

natdad2019 — 2020-05-04 14:52:10 UTC

1. Abre un documento de texto y al mismo tiempo que visualizas el video adjunto, elige 5 mensajes que podamos llevar a cabo en nuestra forma de vida de estos momentos y cópialos .

2. Añade alguna imagen relacionada a cada uno de ellos.

3. Sube tu documento a esta columna y escribe tu nombre y apellido como título.

Celia García

2020-05-06 10:11:14 UTC

Alejandro García León

2020-05-06 11:19:56 UTC

Julián Mateo Sierra.

julianmateos — 2020-05-06 21:24:52 UTC

Daniel Zambrana

2020-05-07 08:24:14 UTC

Álvaro Gallardo Moreno

2020-05-07 09:36:19 UTC

Diego Rodríguez López

2020-05-07 09:47:33 UTC

Mercedes Martínez Humanes

2020-05-07 09:51:01 UTC

Beatriz Guisado González

2020-05-07 10:08:30 UTC

David Naranjo González

2020-05-07 10:16:32 UTC

WHAT CAN YOU SEE AND HEAR FROM YOUR WINDOW THESE DAYS?

natdad2019 — 2020-05-07 14:15:59 UTC

Hoy pincha directamente el signo + para abrir una entrada en esta columna y responde en inglés a esta pregunta que aparece como título indicando en qué momento del día sucede.
2. Añade una foto que hayas hecho previamente desde tu ventana captando ese momento donde se aprecie lo que has contestado en la actividad 1.
3. Sube tu foto pinchando la flecha aquí abajo para coger la foto desde tu ordenador o el dispositivo que estés utilizando y escribe tu nombre y Spain como título.

Jacinto Infantes

2020-05-08 15:34:54 UTC

2020-05-09 17:07:43 UTC

LAURA GUISADO GONZÁLEZ

Laura Guisado, Spain

2020-05-11 16:25:32 UTC

From my window I can see three houses of diferents colours, the first is gray, the second is yellow and the third orange. I can hear my neighbors and sometines the sound of birds.

Carlos Camacho

2020-05-12 09:40:23 UTC

Julián Mateo, Spain.

julianmateos — 2020-05-12 10:21:11 UTC

From my balcony i can see my neighbors´ houses, the street and the cars. There is not much noise these days of quarentine.

Francisco José Olmedo

2020-05-12 11:17:10 UTC

From my window, you can see my neighbor's cars and houses and you can hear the sounds of birds and my neighbors talking.

Julián Mateo Sierra

julianmateos — 2020-05-12 12:17:34 UTC

Idaira Cabrera Rodríguez, Spain.

2020-05-12 17:20:45 UTC

From my window you can see the houses and cars of the neighbors. You can see flowers from the houses of some neighbors too. From my window you can hear cars passing by on the street, neighbors talking, birds and sometimes dogs barking.

Alejandro García León

2020-05-13 09:45:35 UTC

Mercedes Martínez, Spain

2020-05-13 11:50:04 UTC

From my window you can see the houses of the neighbors and some open stores you can only hear the cars go by, the genet strolling and at eight the applause of solidarity

Daniel Zambrana

2020-05-14 09:16:56 UTC

2020-05-14 09:28:20 UTC

Diego Rodríguez López, Spain
From my window you can see other houses and courtyards. Is n the best view in the world.

Juan Carlos Muñoz Pérez

2020-05-14 09:44:11 UTC

From my window you can see the neighbors' house and a large garage door, the sky, you can hear the sounds of the streets, for example the cars.

Álvaro Gallardo, Spain

2020-05-14 09:51:42 UTC

From my window I can see the cars go by, the people who come and go to go for a walk or go to the mercadona, I can also see people who go to the church and I hear the noise of the cars.

David Naranjo

2020-05-14 10:10:03 UTC

from my window it is seen from the swamp, to the castle of moron.
Today it is raining but in chlorine days it is beautiful but also frustrating because you cannot go out.

Pedro Jurado

2020-05-14 13:20:47 UTC

From my window I can see , my neighbor´s houses and the clearing

Carlos Camacho Núñez

2020-05-19 09:44:33 UTC

Juan Francisco Leiva Amaya.

2020-05-21 15:21:05 UTC

This is the view I have today, on a sunny day, at least we can go for a walk with friends and this weather is very favorable! All together we can with this!!

Juan Francisco Leiva Amaya

2020-05-21 15:50:26 UTC

JUAN FRANCISCO LEIVA AMAYA

2020-05-21 16:35:23 UTC

Julián Mateo Sierra

julianmateos — 2020-05-26 14:44:16 UTC

Julián Mateo Sierra

julianmateos — 2020-05-26 14:50:23 UTC

Julián Mateo Sierra

julianmateos — 2020-05-26 15:03:54 UTC

jacinto infantes, spain

2020-05-28 16:38:13 UTC

from my window you can see other houses and a tree

Trabajos realizados por los países participantes en este proyecto.

natdad2019 — 2020-06-08 14:41:52 UTC

Trabajos realizados hasta el momento.Pincha cada uno de ellos para conocerlos.

Our ebook

natdad2019 — 2020-06-08 14:43:04 UTC

We went through this together!

natdad2019 — 2020-06-08 14:43:43 UTC

GREECE

Corona comix!

natdad2019 — 2020-06-08 14:44:11 UTC

GREECE

natdad2019 — 2020-06-08 14:44:21 UTC

Activities in the coronavirous era

Meet the Greek Students

natdad2019 — 2020-06-08 14:44:37 UTC

Olga Chiappetta & Alida Lindia, IC Cerisano (CS) - Italy

natdad2019 — 2020-06-08 14:47:17 UTC

Coronavirus in Italy

TURKEY

natdad2019 — 2020-06-08 14:47:44 UTC

https://youtu.be/_UOvPrPoY-s

ITALY

natdad2019 — 2020-06-08 14:49:07 UTC

ITALY

natdad2019 — 2020-06-08 14:52:02 UTC

Teachers' feedback1

natdad2019 — 2020-06-08 14:59:33 UTC

Teachers' feedback2

natdad2019 — 2020-06-08 15:00:47 UTC

Idaira Cabrera Rodríguez.

2020-06-08 18:03:52 UTC

Carlos Camacho

2020-06-09 12:03:12 UTC

Jacinto Infantes

2020-06-09 15:28:54 UTC

Julián Mateo Sierra

julianmateos — 2020-06-09 16:35:11 UTC

Alejandro García León

2020-06-10 09:52:19 UTC

Álvaro Gallardo Moreno

2020-06-10 18:10:18 UTC

Juan Carlos Muñoz Pérez

2020-06-11 08:30:00 UTC

Juan Francisco Leiva Amaya

2020-06-11 12:21:39 UTC

Spanish Final Cities Presentation

natdad2019 — 2020-06-14 09:18:32 UTC

PEDRO RODRÍGUEZ JURADO

2020-06-15 22:17:35 UTC

Mercedes Martínez

2020-06-18 05:55:05 UTC