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      <title>Antecedentes históricos de la Legislación Educativa en Honduras by neil bloodhount</title>
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      <pubDate>2025-01-29 22:47:42 UTC</pubDate>
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         <title>1822</title>
         <author>neilbloodhount</author>
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         <description><![CDATA[<p>Primer decreto educativo emitido por Juan Lindo, presidente de la provincia de Honduras, para establecer escuelas en centros poblados importantes y realizar un censo escolar. El proyecto no se implementó por conflictos internos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-29 22:50:57 UTC</pubDate>
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         <title>1830</title>
         <author>neilbloodhount</author>
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         <description><![CDATA[<p>Primera Ley de Educación bajo el gobierno de Francisco Morazán. Se declaró la educación primaria como laica, gratuita y obligatoria, marcando el inicio de la política educativa pública en Honduras.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-29 23:02:53 UTC</pubDate>
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         <title>1876-1883</title>
         <author>neilbloodhount</author>
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         <description><![CDATA[<p>Reforma Liberal liderada por Marco Aurelio Soto y Ramón Rosa. Se introdujeron cambios significativos al sistema educativo bajo principios de liberalismo, incluyendo la emisión del Código de Instrucción Pública (1882), que estructuró la educación en niveles y reforzó su carácter obligatorio y laico.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-29 23:12:08 UTC</pubDate>
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         <title>1957</title>
         <author>neilbloodhount</author>
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         <description><![CDATA[<p>Centralización administrativa y financiera de la educación. El gobierno central asumió el control de la contratación de maestros, fortaleciendo el sistema educativo. Además, se otorgó autonomía a la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH) y se fundó la Escuela Superior del Profesorado Francisco Morazán.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-29 23:23:25 UTC</pubDate>
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         <title>1966</title>
         <author>neilbloodhount</author>
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         <description><![CDATA[<p>Se promulgó la Ley Orgánica de Educación, estableciendo niveles formales como Preescolar, Primaria, Media y Magisterial.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-29 23:30:16 UTC</pubDate>
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         <title>1994</title>
         <author>neilbloodhount</author>
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         <description><![CDATA[<p>Inicio de la Primera fase de reformas educativas. Se promovió la obligatoriedad de la educación básica (nueve grados), la descentralización del sistema educativo y la creación de programas alternativos para jóvenes y adultos, como EDUCATODOS y PRALEBAH.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-29 23:34:36 UTC</pubDate>
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         <title>1996</title>
         <author>neilbloodhount</author>
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         <description><![CDATA[<p>Segunda fase de reformas educativas mediante el Decreto 162-96. Se enfocó en mejorar la calidad y la equidad, estableciendo la educación básica obligatoria, fortaleciendo la formación docente y promoviendo la educación bilingüe intercultural.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-29 23:48:12 UTC</pubDate>
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         <title>Década de 2000</title>
         <author>neilbloodhount</author>
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         <description><![CDATA[<p>Inicia la Tercera fase de reformas educativas. Se impulsó la descentralización pedagógica, la creación del Currículo Nacional Básico (CNB) y la reorganización del sistema educativo, incluyendo la Ley Marco de Formación Profesional.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-29 23:52:07 UTC</pubDate>
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