<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Карантин 2020 by Дар’я Терська</title>
      <link>https://padlet.com/terska/y1xvjjd1s9wkqdcr</link>
      <description>Розвиток дитини</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-05-03 10:04:00 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-01-16 17:06:52 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Я і світ </title>
         <author>terska</author>
         <link>https://padlet.com/terska/y1xvjjd1s9wkqdcr/wish/546550736</link>
         <description><![CDATA[<h1>Факти і здогадки </h1><div><strong><br>Дослідницькі / проблемні запитання<br></strong><br></div><ul><li>Які факти “приховує” фотографія?</li><li>Про що розкажуть прості речі?</li><li>Чим цікаве Сонце?</li><li>Як факти минулого впливають на майбутнє?</li><li>Яку інформацію записують числами?</li><li>Як отримують інформацію люди з порушеннями зору?</li><li>Про що розкаже родовід?</li><li>Про які факти можуть “розповісти” родинні реліквії?</li></ul><div><strong><br>Завдання другої теми<br></strong><br></div><ol><li>Дізнатися, що таке інформація.</li><li>Знайти та порівняти джерела інформації навколо.</li><li>З’ясувати, чи всі джерела інформації надійні.</li><li>Вчитися перевіряти інформацію на достовірність.</li><li>Дослідити різні способи подання інформації.</li><li>Дізнатися про сучасні способи передавання інформації.</li><li>З’ясувати, коли які способи передавання інформації варто використовувати.</li><li>З’ясувати, як люди дізнаються про події минулого.</li><li>Дослідити складові ґрунту.</li><li>Довідатися, як уберегтися від застуди.</li></ol>]]></description>
         <enclosure url="https://svitdovkola.org/2/2" />
         <pubDate>2020-05-03 10:08:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/terska/y1xvjjd1s9wkqdcr/wish/546550736</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Українська мова </title>
         <author>terska</author>
         <link>https://padlet.com/terska/y1xvjjd1s9wkqdcr/wish/546552851</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Рух і час”: інтегровані завдання, які поєднують курси “Я досліджую світ” та “Українська мова та читання”.<br></em><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://svitdovkola.org/files/um2/8/Tema-8-um-zoshit.pdf" />
         <pubDate>2020-05-03 10:09:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/terska/y1xvjjd1s9wkqdcr/wish/546552851</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Я і світ </title>
         <author>terska</author>
         <link>https://padlet.com/terska/y1xvjjd1s9wkqdcr/wish/546555710</link>
         <description><![CDATA[<h1>Світ захоплень</h1><div><strong><br>Дослідницькі / проблемні запитання<br></strong><br></div><ul><li>Які справи дарують мені радість?</li><li>Чи завжди захоплення нам на користь?</li><li>Як знайти для себе нове захоплення?</li><li>Чи варто мати захоплення?</li></ul><div><strong><br>Завдання 17-го тижня<br></strong><br></div><ol><li>Допомогти дітям визначити власні зацікавлення, уподобання.</li><li>Розвивати в учнів уміння натхненно розповідати про свої захоплення.</li><li>Сприяти розвитку нових захоплень.</li><li>Вчити робити висновки-узагальнення за результатами навчальних завдань.</li><li>Навчати висловлювати свою думку, уважно слухати, спілкуватися та взаємодіяти з однокласниками.</li></ol><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://svitdovkola.org/1/17" />
         <pubDate>2020-05-03 10:11:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/terska/y1xvjjd1s9wkqdcr/wish/546555710</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
