de leraar als teamspeler. 

Voor mij betekent klasmanagement het in de hand houden van de clowns van de klas, de storingsfactoren uit de leeromgeving weg te halen zodat alle leerlingen optimaal kunnen leren. Bijvoorbeeld kinderen die aan het praten zijn verzoeken om te zwijgen zodat de leerlingen er rond je kunnen verstaan. 
Eigen definitie klasmanagement: Het in de hand hebben van de klas om te zorgen voor een optimale leeromgeving. 

Probleem voor beginnende leerkrachten omdat ze nog geen ervaring hebben om met die situaties om te gaan. Ze hebben nog niet de kans gekregen om te leren uit fouten die andere leerkrachten mogelijk zelf al eens gemaakt hebben. Persoonlijk vind ik dat je echt klasmanagement het beste leert door ervaring.

2 voorbeelden van klasmanagement: We hebben vorig jaar kort klasmanagement een beetje behandeld in praktijk bij didactiek bij meneer Nawaz. Twee voorbeelden van klasmanagement die hier nodig waren was ten eerste checken op het gebruik van gsm's. Het is nodig dat de leerlingen opletten en dat ze niet bezig zijn met andere dingen tijdens de les. Ten tweede was het stil krijgen van de leerlingen aan het begin van de les in combinatie met het stilkrijgen van onderling pratende leerlingen. Dit is belangrijk dat de leerlingen de leerkracht horen en dus de les kunnen volgen. 

Inspiratiemoment: Klasmanagement komt in verschillende vormen. Dit kan van stemgebruik tot het controleren op gsm's gaan. Het is belangrijk dat klasmanagement aanwezig is om te voorkomen dat leerlingen een leermoment verpest krijgen door andere leerlingen.

Inspiratiemoment: De opdracht van de 5-g 's heeft me nog eens aan herinnert aan een situatie waar ik al lang niet meer had aan gedacht. Deze herinnering is een groot leermoment die ik zeker in mijn leerkracht zijn ga kunnen gebruiken. De fout is kee gemaakt, nu heb ik het kunnen plaatsen en heb ik er van geleerd.

Een leidingnemend persoon is over het algemeen initiatiefrijk en vriendelijk. Hij of zij heeft oog voor de belangen van de ander en is tegelijkertijd doortastend. Leidingnemende personen zijn in de ogen van anderen vaak welbespraakt, hartelijk en joviaal. Andere typeringen die vaak van toepassing zijn; overtuigend, communicatief, aanwezig. In hun enthousiasme kunnen ze zich wel eens vergalopperen of te druk zijn.

Als iemand zich leidingnemend opstelt, zeker als dit gedrag krachtig wordt ingezet, zal dat bij de ander aanpassend gedrag oproepen. Indien ongewenst, kan leidingnemend gedrag het beste worden weerstaan met aanvallend gedrag. Hierdoor wordt een leidinggevend persoon gedwongen zich defensief op te stellen.