Bagian yg saya sukai dan menguatkan adalah ice breaking, penjelasan mengenai kompetensi emosional , pemutaran vidio.

Damaikan diri untuk dapat memberikan kedamaian untuk yang lain

Salah satunya adalah manajemen diri, karena saya tergolong guru muda dan mengajar di SMA terkadang saya masih labil, sehingga saya harus mampu mengontrol diri dan memenejemen diri sendiri agar mampu profesional pada saat mengajar. Serta Pentingnya ice breaking ubtuk tetap menjaga konsentrasi dan kenyamanan siswa saat belajar

Tempat tugas : SMK N 1 Gianyar

Penyelipan icebreaking disela-sela pembelajaran agar pembelajaran dapat terlaksana dengan maksimal, serta penerapan mindfullnes dapat menumbuhkan emosional yg positif bagi pendidik maupun peserta didik,,

Terimakasih❤️

Bagian yang saya sukai adalah ice breaking

SMKN 1 Denpasar

Materi

• Pembelajaran relaksasi yang sering saya di terapkan baik di awal pembelajaran atau di akhir pembelajaran membuat siswa merasa lebih baik dalam menerima pembelajaran.

• Pembelajaran sosial emosional pembelajaran yang harus di lakukan bersama sama secara kolaboratif oleh seluruh komunitas yang ada di sekolah dengan selalu bergandengan tangan memajukan dunia pendidikan baik dari pengetahuan, keterampilan dan sikap positif.

Bagian Emosi diri anak dan membangkitkan anak ke arah yang lebih baik supaya dalam pembelajaran lebih semangat

Refleksi terkait dengan pembelajaran yang ibu berikan: paling suka eksbreking dan meditasinya.

Refleksi dari materi yang sudah diajarkan

Kita sebagai pendidik harus paham kondisi peserta didik..Karena kenyaman hati sangatlah mempengaruhi kondisi belajar mengajar di kelas..Sehingga guru mampu memberikan kenyaman ke siswa..

• Seorang pendidik hendaknya mengetahui cara mengelola emosional peseta didik sangatlah peting dalam mengarahkan siswa dalam kehidupan di lingkungan

Reinforma memberikan pujian terhadap siswa yang berprestasi

MENGELOLA EMOSIONAL SISWA DIKELAS

hal menarik pada materi PSE, bagaimana cara menguatkan kesadaran diri dengan cara Menfulnes ( kesadaran penuh)

Ice breaking, mengelola emosi

Vidio yg melihatkan 1 anak yg sangat kuat serta disaat sya mengikuti mindfulness karena saya sendiri sudah menerapkan ini di sekolah, tetapi tidak sering karena banyak yg harus di kerjakan dan tugas tambahan🙏🙏🙏

Terimakasih atas pengalaman yg telah di berikan🙏

Tempat tgs : SLB N 1 Gianyar

Materi yg paling saya suka adalah ice breaking, membuat semangat lagi dan happy

Pembelajarn aeal penuh semngat dengan ice brraking ya..

Bagian yang saya senangi adalah penjelasan mengenai pemutaran vidi dan meditasio

MEDITASI

Tempat tugas : SMK bintang persada

Bagian yang saya sukai adalah tehnik Stop dan ice breaking

Guru harus bisa memahami kondisi siswa dalam menerima proses pembelajaran..Krn kenyaman hati sangat mempengaruhi kondisi kelas..Misalkan memberikan icebreaking dan mind fullness