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      <title> by Nadia</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2015-08-20 17:46:44 UTC</pubDate>
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         <title>Presentación de la Escuela donde trabajo</title>
         <author>camnaro</author>
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         <pubDate>2015-08-20 18:43:22 UTC</pubDate>
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         <title>El CET N°13, </title>
         <author>camnaro</author>
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         <description><![CDATA[<p>Desde que llegue a Choele Choel trabajo en esta Institución, un espacio cálido para las personas que trabajamos en él. </p><p>Muestro una foto con las puertas abiertas porque así describo a esta escuela. Abierta para todos, para los que asisten a clases y para los que no, para los iguales y los diferentes, cualquier religión, cultura... PARA TODOS....</p>]]></description>
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         <pubDate>2015-08-20 18:44:52 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>camnaro</author>
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         <description><![CDATA[<p>Necesitamos que en nuestras escuelas haya un equilibrio de ese cuidado como se expresa en el texto de Inés Dussel y Myriam Southwel, ese cuidado que se desarrolla en esta última década, que muchos no sabemos equilibrar, estamos dejando de lado la función principal de la escuela de hoy. Al menos en mi escuela está "instalada esa desigualdad..., el condenar a permanecer eternamente en esa situación que se juzga como inferior" "El decir pobre... no puede porque... o "Como querés que le enseñe si no come..." Estamos dejando de lado la enseñanza y no nos damos cuenta que son los jóvenes que se encuentran en esta posicion quienes más necesitan de atención pero por sobre todas las cosas, transmisión de saberes. El joven al fin y al cabo termina creyendo que no puede</p>]]></description>
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         <pubDate>2015-08-20 18:52:59 UTC</pubDate>
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         <title>Toda la comunidad lo hace</title>
         <author>camnaro</author>
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         <pubDate>2015-08-20 18:54:13 UTC</pubDate>
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         <title>Donde ellos tambien tienen su espacio</title>
         <author>camnaro</author>
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         <pubDate>2015-08-20 18:55:28 UTC</pubDate>
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         <title>Grimson- Fanfani.</title>
         <author>camnaro</author>
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         <description><![CDATA[<p>Uno de los desafíos que tenemos en la escuela de hoy, es dejar estos rótulos y mitos que solemos poner los adultos. Como lo transcriben en el texto "A los alumnos no les interesa nada" "La culpa la tiene la familia". Me pregunto a los alumnos no les interesa o debemos saber que les interesa a ellos para establecer nuestras prácticas. La familia tiene la culpa o como sociedad seguimos idealizando a la familia constituída con Mamá, Papá y hermanos. </p>]]></description>
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         <pubDate>2015-08-20 18:58:04 UTC</pubDate>
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         <title>Cuantas posibilidades de aprendizaje...</title>
         <author>camnaro</author>
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         <description><![CDATA[<p>Otro desafío de las escuelas es como dice Philippe Merieu, "transmitir saberes que permiten a la vez inscribirse en una historia y proyectarse en el futuro". Hablamos de un hoy que no tiene que ver con el hoy de hace muchos años atrás, por suerte las políticas educativas van cambiando y se van adaptando a las nuevas sociedades. El desafío mas grande es que el docente también logre re acomodarse a las nuevas políticas educativas que es lo que el joven necesita. Para poder transmitirles  saberes que siguen siendo herramientas para una emancipación.  </p>]]></description>
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         <pubDate>2015-08-20 19:00:33 UTC</pubDate>
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         <title>CAJ Vitrofusión</title>
         <author>camnaro</author>
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         <title>Trabajos terminados</title>
         <author>camnaro</author>
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         <title>Los padres tambien colaboran</title>
         <author>camnaro</author>
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