La psicología es una disciplina científica que estudia el comportamiento y los procesos mentales. Además de que su importancia en la ciencia se dedica al estudio de la mente y el comportamiento a través de métodos científicos, investigando cómo las personas piensan, sienten y actúan en diferentes contextos.

Los primeros pensadores que influyeron en el desarrollo de la psicología fueron filósofos como Sócrates, Platón y Aristóteles, quienes exploraron temas relacionados con la mente, el alma y el comportamiento humano. Pensadores como René Descartes introdujeron la idea del dualismo, que separaba la mente del cuerpo. Wilhelm Wundt, considerado el "padre de la psicología moderna", fundó el primer laboratorio de psicología experimental en Leipzig, Alemania, en 1879.

Las corrientes psicológicas son enfoques o perspectivas que explican el comportamiento y los procesos mentales desde diferentes puntos de vista.

Psicoanálisis. Fundado por Sigmund Freud, postula que el comportamiento humano está influenciado por conflictos inconscientes y experiencias pasadas, y que el contenido mental puede manifestarse a través de sueños, lapsus y ansiedad. 

Conductismo. Se centra en el estudio del comportamiento observable y medible, y cómo este se aprende a través de la interacción con el entorno mediante el refuerzo o el castigo. 

Gestalt. Esta escuela enfatiza la importancia de la percepción y la experiencia como un todo, más que en sus partes individuales. 

Cognitivismo. Investiga los procesos mentales internos, como el pensamiento, la memoria, el aprendizaje y la percepción, y cómo estos influyen en la conducta. 

Funcionalismo. Se interesa por la función de la mente y la conducta, preguntándose para qué sirven los procesos mentales y cómo ayudan a un organismo a adaptarse a su entorno. 

Estructuralismo. Considerada la primera escuela de psicología, se enfoca en la estructura de la conciencia y los elementos básicos de la mente humana a través de la introspección. 

Humanismo. Se centra en la importancia del individuo, su potencial de crecimiento, la autorrealización, la ética y el bienestar. 

Se presentan como divisiones o áreas de estudio que se dedican a investigar y comprender diferentes aspectos del comportamiento humano y los procesos mentales. Algunas de ellas son la Psicología Clínica, trata problemas de salud mental; la Neuropsicología, que investiga la relación entre el cerebro y la conducta; la Psicología Educativa, que mejora los procesos de aprendizaje; la Psicología Forense, que aborda aspectos legales; la Psicología de la Salud, centrada en la promover el bienestar y la prevenir enfermedades; y la Psicología Positiva, que estudia las fortalezas humanas. 

Su función es describir, explicar, predecir y controlar o modificar el comportamiento y los procesos mentales. Son de mucha importancia en la psicología moderna ya que permiten enfocarse en áreas específicas para soluciones más efectivas, impulsan a continuar las nuevas investigaciones de cada una y así adquirir más conocimientos.

Estructuralismo. Esta corriente aparecida hacia 1890 y fué inaugurada por Wilhelm Wundt.

Funcionalismo. No se centraba en las "piezas", sino en el funcionamiento, es decir las funciones psicológicas que se llevan a cabo dentro de nuestra cabeza (y, por extensión, dentro de nuestro cuerpo).

Psicoanálisis. Son el producto de una lucha inconsciente de fuerzas opuestas que tratan de imponerse unas a las otras.

Conductismo. Los conductistas se caracterizaban por considerar que el objeto de estudio de la psicología debía ser la conducta, y no lo que suele entenderse por "procesos mentales" o, por supuesto, cualquier tipo de especulación sobre el alma.

Gestalt. se dice que tanto al ver una imagen como al tener una idea somos capaces de crear una imagen global acerca del entorno y sus potencialidades.

Humanismo. En esta corriente se cree que la función de la psicología no debe ser simplemente obtener información y analizarla fríamente, sino que hay que hacer felices a las personas.

Cognitivismo. Esta nueva corriente se vio muy influida por el conductismo, y utilizó muchas de sus herramientas de intervención y de investigación.

Los principales exponentes históricos de la neurociencia incluyen a Santiago Ramón y Cajal, considerado el "padre de la neurociencia moderna" por su Doctrina de la Neurona, y Camillo Golgi, quien desarrolló la tinción argéntica utilizada por Cajal. Otros pioneros clave son Paul Broca, por relacionar el lenguaje con el área de su nombre en el cerebro, y Brenda Milner reconocida por sus estudios sobre la memoria a través del paciente H.M.