<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>język angielski, klasy IV - VIII by Katarzyna Dziuban</title>
      <link>https://padlet.com/katarzynadziuban22/xzu35i8smrys</link>
      <description>zadania</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-03-15 19:31:20 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2020-03-23 13:27:28 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>klasa IV</title>
         <author>katarzynadziuban22</author>
         <link>https://padlet.com/katarzynadziuban22/xzu35i8smrys/wish/461230230</link>
         <description><![CDATA[<div>Bardzo proszę aby uczniowie klasy IV w dniach od 16. 03 - 18.03 opanowali materiał związany ze słownictwem: food (jedzenie). Ma to być 35 słów dowolnie wybranych na ocenę bardzo dobrą lub 60 na ocenę celującą. W podanym linku są ćwiczenia z których można wybrać słownictwo <br><a href="https://agendaweb.org/vocabulary/food-exercises.html">https://agendaweb.org/vocabulary/food-exercises.html</a><br>Można też pouczyć się za pomocą gier<br><a href="https://www.gamestolearnenglish.com/concentration/">https://www.gamestolearnenglish.com/concentration/</a></div><div><a href="https://www.gamestolearnenglish.com/fast-vocab/">https://www.gamestolearnenglish.com/fast-vocab/</a></div><div><a href="https://agendaweb.org/vocabulary/food-exercises.html">https://agendaweb.org/vocabulary/food-exercises.html</a></div><div>Zadania będą sprawdzane za pomocą kartkówek po powrocie do szkoły.<br>Każdy uczeń musie mieć słownictwo napisane samodzielnie po polsku na kartce w układzie do kartkówki (może być odręcznie lub wydruk).<br><strong>20.03.</strong></div><div>Proszę obejrzeć filmy na YouTube dotyczący: <strong>there is, there are.</strong> Drugi filmik jest poszerzony o czas przeszły i przyszły (there was/were, there will be) – to Was nie obowiązuje. Filmik załączam bo ma dobrze tłumaczone zagadnienia.</div><div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Y_TJiWqKrxk">https://www.youtube.com/watch?v=Y_TJiWqKrxk</a></div><div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=YKvItFLq-5A">https://www.youtube.com/watch?v=YKvItFLq-5A</a></div><div>A potem zadanie do wykonania jako karta pracy. Poproszę o zdjęcie na pocztę lub Messenger. Zadania będą na osobnych kartach, jeśli nie macie możliwości wydrukowania, piszecie odpowiedzi w zeszycie założonym na potrzeby nauki zdalnej.<br><strong>Jeśli ktokolwiek ma problem z otworzeniem, proszę się odezwać. Rozwiążemy ten problem wspólnie. </strong></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-15 19:34:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/katarzynadziuban22/xzu35i8smrys/wish/461230230</guid>
      </item>
      <item>
         <title>klasa V</title>
         <author>katarzynadziuban22</author>
         <link>https://padlet.com/katarzynadziuban22/xzu35i8smrys/wish/461239189</link>
         <description><![CDATA[<div>Bardzo proszę aby uczennice klasy V w dniach od 16. 03 - 18.03 opanowały materiał związany ze słownictwem: places and shops. Ma to być 40 słów dowolnie wybranych na ocenę bardzo dobrą lub 65 na ocenę celującą. W podanym linku są ćwiczenia z których można wybrać słownictwo <br><a href="https://agendaweb.org/vocabulary/places_city-exercises.html">https://agendaweb.org/vocabulary/places_city-exercises.html</a><br>Można też pouczyć się za pomocą gier<br><a href="https://www.gamestolearnenglish.com/concentration/">https://www.gamestolearnenglish.com/concentration/</a></div><div><a href="https://www.gamestolearnenglish.com/fast-vocab/">https://www.gamestolearnenglish.com/fast-vocab/</a></div><div><a href="https://agendaweb.org/vocabulary/food-exercises.html">https://agendaweb.org/vocabulary/food-exercises.html</a><br>W grach należy wybrać zakładkę places lub buildings.</div><div>Zadania będą sprawdzane za pomocą kartkówek po powrocie do szkoły.</div><div>Każdy uczeń musie mieć słownictwo napisane samodzielnie po polsku na kartce w układzie do kartkówki (może być odręcznie lub wydruk).</div><div><strong>20.03.</strong><br>Proszę obejrzeć filmy na YouTube dotyczący: <strong>Present Simple. </strong>Mam nadzieję, że pozwolą Wam sobie przypomnieć to czego ostatnio się uczyłyśmy. </div><div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=kvuXT087jhk">https://www.youtube.com/watch?v=kvuXT087jhk</a></div><div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Ejo8ajDkp0g">https://www.youtube.com/watch?v=Ejo8ajDkp0g</a></div><div>A potem zadanie do wykonania. Poproszę o zdjęcie na pocztę lub Messenger. Zadania będą na osobnych kartach, jeśli nie macie możliwości wydrukowania, piszecie odpowiedzi w zeszycie założonym na potrzeby nauki zdalnej.</div><div><strong>Jeśli ktokolwiek ma problem z otworzeniem, proszę się odezwać. Rozwiążemy ten problem wspólnie. </strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-15 19:49:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/katarzynadziuban22/xzu35i8smrys/wish/461239189</guid>
      </item>
      <item>
         <title>klasa VI</title>
         <author>katarzynadziuban22</author>
         <link>https://padlet.com/katarzynadziuban22/xzu35i8smrys/wish/461244994</link>
         <description><![CDATA[<div>Bardzo proszę aby uczniowie klasy VI w dniach od 16. 03 - 18.03 opanowali materiał związany ze słownictwem: Occupation - jobs.  Ma to być 45 słów dowolnie wybranych na ocenę bardzo dobrą lub 70 na ocenę celującą. W podanym linku są ćwiczenia z których można wybrać słownictwo <br><a href="https://agendaweb.org/vocabulary/people_jobs_personalities-exercises.html">https://agendaweb.org/vocabulary/people_jobs_personalities-exercises.html</a><br>Można też pouczyć się za pomocą gier<br><a href="https://www.gamestolearnenglish.com/concentration/">https://www.gamestolearnenglish.com/concentration/</a></div><div><a href="https://www.gamestolearnenglish.com/fast-vocab/">https://www.gamestolearnenglish.com/fast-vocab/</a></div><div><a href="https://agendaweb.org/vocabulary/food-exercises.html">https://agendaweb.org/vocabulary/food-exercises.html</a><br>W grach należy wybrać zakładkę  jobs 1, jobs 2. </div><div>Zadania będą sprawdzane za pomocą kartkówek po powrocie do szkoły.<br>Każdy uczeń musie mieć słownictwo napisane samodzielnie po polsku na kartce w układzie do kartkówki (może być odręcznie lub wydruk).</div><div><strong>20.03.</strong><br>Proszę obejrzeć filmy na YouTube dotyczący: <strong>Past Simple.</strong> Mam nadzieję, że pozwolą Wam sobie przypomnieć to co ostatnio zaczęliśmy poznawać na lekcjach</div><pre><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Bh14coUq8Ck">https://www.youtube.com/watch?v=Bh14coUq8Ck</a>
A potem zadanie do wykonania. Na razie tylko czasowniki regularne. Poproszę o zdjęcie na pocztę lub Messenger.  Zadania będą na osobnych kartach, jeśli nie macie możliwości wydrukowania, piszecie odpowiedzi w zeszycie założonym na potrzeby nauki zdalnej.</pre><div><strong>Jeśli ktokolwiek ma problem z otworzeniem, proszę się odezwać. Rozwiążemy ten problem wspólnie. </strong></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-15 19:59:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/katarzynadziuban22/xzu35i8smrys/wish/461244994</guid>
      </item>
      <item>
         <title>klasa VII</title>
         <author>katarzynadziuban22</author>
         <link>https://padlet.com/katarzynadziuban22/xzu35i8smrys/wish/461249144</link>
         <description><![CDATA[<div>Bardzo proszę aby uczennice klasy VII w dniach od 16. 03 - 18.03 opanowały materiał związany ze słownictwem: </div><h1>Travelling - tourism, Countries - nationalities. Ma to być 50 słów dowolnie wybranych na ocenę bardzo dobrą lub 75  na ocenę celującą. W podanych linkach są ćwiczenia z których można wybrać słownictwo <br><a href="https://agendaweb.org/vocabulary/travelling-tourism-exercises.html">https://agendaweb.org/vocabulary/travelling-tourism-exercises.html</a><br><a href="https://agendaweb.org/vocabulary/countries_nationalities-exercises.html">https://agendaweb.org/vocabulary/countries_nationalities-exercises.html</a><br>Zadania będą sprawdzane za pomocą kartkówek po powrocie do szkoły.<br>Każdy uczeń musie mieć słownictwo napisane samodzielnie po polsku na kartce w układzie do kartkówki (może być odręcznie lub wydruk).</h1><div><strong>20.03.</strong></div><h1>Proszę obejrzeć filmy na YouTube dotyczący: <strong>Present Perfect.</strong> Mam nadzieję, że pozwolą Wam sobie przypomnieć to czego ostatnio się uczyłyśmy. <br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=zlQzhkwlRdM">https://www.youtube.com/watch?v=zlQzhkwlRdM</a><br>A potem zadanie do wykonania. Poproszę o zdjęcie na pocztę lub Messenger. Zadania będą na osobnych kartach, jeśli nie macie możliwości wydrukowania, piszecie odpowiedzi w zeszycie założonym na potrzeby nauki zdalnej.</h1><div><strong>Jeśli ktokolwiek ma problem z otworzeniem, proszę się odezwać. Rozwiążemy ten problem wspólnie. </strong></div><h1><br></h1>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-15 20:06:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/katarzynadziuban22/xzu35i8smrys/wish/461249144</guid>
      </item>
      <item>
         <title>klasa VIII</title>
         <author>katarzynadziuban22</author>
         <link>https://padlet.com/katarzynadziuban22/xzu35i8smrys/wish/461256820</link>
         <description><![CDATA[<div>Bardzo proszę aby uczniowie klasy VIII w dniach od 16. 03 - 18.03 opanowali materiał związany ze słownictwem: </div><h1>Health - illness, Transport - vehicles. Ma to być 70 słów dowolnie wybranych na ocenę bardzo dobrą lub 90 na ocenę celującą. W podanych linkach są ćwiczenia z których można wybrać słownictwo <br><a href="https://agendaweb.org/vocabulary/health-illness-exercises.html">https://agendaweb.org/vocabulary/health-illness-exercises.html</a><br><a href="https://agendaweb.org/vocabulary/travel_transports-exercises.html">https://agendaweb.org/vocabulary/travel_transports-exercises.html</a></h1><div>Zadania będą sprawdzane za pomocą kartkówek po powrocie do szkoły.<br>Każdy uczeń musie mieć słownictwo napisane samodzielnie po polsku na kartce w układzie do kartkówki (może być odręcznie lub wydruk).<br><strong>Klasa VIII kontaktuje się indywidualnie ze względu na egzaminy.</strong></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-15 20:20:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/katarzynadziuban22/xzu35i8smrys/wish/461256820</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
