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      <title>Itinerário Formativo WPM Documento Orientador  by SANDRA MARTINS</title>
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      <description>Oficina Estação BETA WPM ♥</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-06-19 14:47:43 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-06-19 15:08:46 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Pergunta B</title>
         <author>sandrar3m</author>
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         <description><![CDATA[<ol><li>Qual será a decisão do CCS quanto à retenção ou promoção do estudante coerentemente com o <strong>Documento Orientador – Avaliação no Novo Ensino Médio</strong>?&nbsp;</li></ol><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-19 15:08:36 UTC</pubDate>
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         <title>Pergunta A </title>
         <author>sandrar3m</author>
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         <description><![CDATA[<div>a.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Como pode ser tratada a questão de divergência entre os professores dos componentes desta UC a respeito do rendimento do estudante Antônio Carlos Oliveira Silva?</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-19 15:08:41 UTC</pubDate>
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         <title>Estação Beta: Documento Orientador – Avaliação no Novo Ensino Médio.</title>
         <author>sandrar3m</author>
         <link>https://padlet.com/sandrar3m/xzshzrmet9vd0g9x/wish/2224967295</link>
         <description><![CDATA[<div>A Escola Estadual Carolina Maria de Jesus, oferece aos estudantes do Ensino Médio o Aprofundamento Curricular (AC) Integrado das áreas de CHS + LGG denominado<strong> Cultura em movimento: diferentes formas de narrar a experiência humana</strong>. Passado o primeiro ‘semestre da implantação da <strong>Unidade Curricular (UC) 1 Tradições e Heranças Culturais</strong>, os professores da Formação Geral Básica (FGB) e desta UC estão reunidos para a realização do Conselho de Classe e Série (CCS) da 2ª série.&nbsp;<br><br></div><div>Em certo momento do CCS, a professora Maria Firmina dos Reis do componente Tradições Culturais questiona a decisão dos pares em relação à retenção do estudante Antônio Carlos Oliveira Silva na referida UC, pois o rendimento do educando, no seu componente, é extraordinário, tendo obtido nota 10 com frequência em todas as aulas, embora apresente rendimento abaixo da média nos demais componentes da UC.&nbsp;<br><br></div><div>Diante da situação descrita acima, retome a leitura do <strong>Documento Orientador – Avaliação no Novo Ensino Médio</strong> e considere:&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-19 15:08:46 UTC</pubDate>
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