https://padlet.com/ppgfatmaarsyani22/galeriku Selamat datang di pameran galeri pembelajaran Kelompok PPL SMPN 1 Pontianak yang Kami peroleh dari kelas Ibu Dwi Riyanti, M.A., Ph.D. Anggota Kelompok: Erin Dwi Setyani, Fatma Arsyani, Lita Sapriani, Fatma Arsyani, Muhammad Ari Aswari en-us 2022-12-23 07:24:55 UTC 2026-03-23 05:36:38 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f331.png ppgfatmaarsyani22 https://padlet.com/ppgfatmaarsyani22/galeriku/wish/2427898200 PjBL model pembelajaran menitikberatkan proses belajar yang memiliki hasil akhir berupa produk, dan siswa bebas menentukan penyajian produk diskusinya. 
Moda kelas yang saya desain kali ini adalah kelas luring, tetapi dalam implemtasinya saya menerapkan TPACK pada desain kegiatan pengajaran. ]]> 2022-12-23 07:44:27 UTC https://padlet.com/ppgfatmaarsyani22/galeriku/wish/2427898200 ppgfatmaarsyani22 https://padlet.com/ppgfatmaarsyani22/galeriku/wish/2427901708 Discovery learning adalah pembelajaran yang mendorong siswa untuk menyelidiki sendiri, menemukan dan membangun pengalaman dan pengetahuan baru.
Pada desain ini, saya menggunakan moda daring, memanfaatkan google classroom sebagai media belajar. ]]> 2022-12-23 07:54:44 UTC https://padlet.com/ppgfatmaarsyani22/galeriku/wish/2427901708 ppgfatmaarsyani22 https://padlet.com/ppgfatmaarsyani22/galeriku/wish/2427973739 PBL model pembelajaran yang menantang siswa untuk “belajar bagaimana belajar”, bekerja secara berkelompok untuk mencari solusi dari permasalahan 
Moda kelas yang diterapkan adalah bauran (luring dan daring synchronous)]]> 2022-12-23 11:50:18 UTC https://padlet.com/ppgfatmaarsyani22/galeriku/wish/2427973739 ppgfatmaarsyani22 https://padlet.com/ppgfatmaarsyani22/galeriku/wish/2427975494 2022-12-23 11:55:40 UTC https://padlet.com/ppgfatmaarsyani22/galeriku/wish/2427975494 ppgfatmaarsyani22 https://padlet.com/ppgfatmaarsyani22/galeriku/wish/2427975824 2022-12-23 11:56:54 UTC https://padlet.com/ppgfatmaarsyani22/galeriku/wish/2427975824 ppgfatmaarsyani22 https://padlet.com/ppgfatmaarsyani22/galeriku/wish/2427976400 2022-12-23 11:59:01 UTC https://padlet.com/ppgfatmaarsyani22/galeriku/wish/2427976400 ppgfatmaarsyani22 https://padlet.com/ppgfatmaarsyani22/galeriku/wish/2427979400 2022-12-23 12:10:34 UTC https://padlet.com/ppgfatmaarsyani22/galeriku/wish/2427979400 ppgfatmaarsyani22 https://padlet.com/ppgfatmaarsyani22/galeriku/wish/2427981895 2022-12-23 12:20:08 UTC https://padlet.com/ppgfatmaarsyani22/galeriku/wish/2427981895 erindsetyani271 https://padlet.com/ppgfatmaarsyani22/galeriku/wish/2431348763 PAda metode ini, saya menggunakan Blended Learning. Metode ini mengarahkan saya dapat memberikan siswa tugas proyek yang membutuhkan mereka untuk menyelesaikan suatu masalah atau menghasilkan sesuatu yang bermanfaat. Selain itu, siswa harus bekerja sama dalam kelompok kecil 3-4 orang/kelompok untuk menyelesaikan proyek tersebut, sekaligus mempraktekkan keterampilan sosial dan ketrampilan kerja mereka dengan memanfaatkan teknologi yang ada seperti Zoom atau GMeet untuk presentasi jika tidak dapat di lakukan di kelas.]]> 2023-01-02 01:41:53 UTC https://padlet.com/ppgfatmaarsyani22/galeriku/wish/2431348763 erindsetyani271 https://padlet.com/ppgfatmaarsyani22/galeriku/wish/2431349266 pada model PBL, dimana siswa diberikan suatu masalah yang harus mereka selesaikan dengan memanfaatkan pengetahuan yang telah dipelajari. Menurut saya, model ini menuntut siswa untuk berpikir kritis dan memecahkan masalah dengan cara yang kreatif, untuk kelas online, siswa dapat melakukan diskusi melalui Whatsapp group.]]> 2023-01-02 01:44:08 UTC https://padlet.com/ppgfatmaarsyani22/galeriku/wish/2431349266 erindsetyani271 https://padlet.com/ppgfatmaarsyani22/galeriku/wish/2431487188 menurut saya model ini cukup menarik guna meningkatkan ketertarikan membaca siswa. Disini, guru dapat membagi siswa kedalam kelompok kecil (5 orang/kelompok) dengan memberikan mereka bacaan dan menjadikan mereka seorang pemimpin dalam diskusi sesuai dengan peran mereka masing-masing. Jadi diharapkan semua siswa dapat memberikan pendapat dan ide untuk dibahas dalam kelompoknya, sekaligus mempraktekkan keterampilan komunikasi dan memanajemen waktu]]> 2023-01-02 08:12:43 UTC https://padlet.com/ppgfatmaarsyani22/galeriku/wish/2431487188 erindsetyani271 https://padlet.com/ppgfatmaarsyani22/galeriku/wish/2431487570 Untuk model discovery learning, menurut saya siswa diberi kebebasan untuk mengeksplorasi materi secara mandiri dan menemukan sendiri jawabannya. model ini sangat efektif dalam mengembangkan kemampuan siswa untuk belajar secara mandiri dan menemukan solusi atas masalah yang dihadapi. Contohnya kegiatan dapat dilakukan indoor maupun outdoor. ]]> 2023-01-02 08:13:48 UTC https://padlet.com/ppgfatmaarsyani22/galeriku/wish/2431487570 erindsetyani271 https://padlet.com/ppgfatmaarsyani22/galeriku/wish/2431487881 Pada model Digital Storytelling, menurut saya siswa akan diajak dan diperkenalkan untuk menciptakan suatu karya berupa cerita atau narasi menggunakan media digital seperti video, audio, atau gambar. model ini sangat efektif dalam mengembangkan kemampuan siswa dalam berkomunikasi dan menyampaikan ide secara kreatif dengan memanfaatkan teknologi yang ada dan familiar dengan mereka. ]]> 2023-01-02 08:14:34 UTC https://padlet.com/ppgfatmaarsyani22/galeriku/wish/2431487881 erindsetyani271 https://padlet.com/ppgfatmaarsyani22/galeriku/wish/2431617223 2023-01-02 13:12:09 UTC https://padlet.com/ppgfatmaarsyani22/galeriku/wish/2431617223 ariaswari241995 https://padlet.com/ppgfatmaarsyani22/galeriku/wish/2431957647 2023-01-03 01:47:21 UTC https://padlet.com/ppgfatmaarsyani22/galeriku/wish/2431957647 ariaswari241995 https://padlet.com/ppgfatmaarsyani22/galeriku/wish/2431959737 Problem Based Learning adalah salah satu desain instruksional yang masih perlu saya pelajari lebih dalam, terutama dalam penerapannya pada pembelajaran Bahasa Inggris. ]]> 2023-01-03 01:50:51 UTC https://padlet.com/ppgfatmaarsyani22/galeriku/wish/2431959737 ariaswari241995 https://padlet.com/ppgfatmaarsyani22/galeriku/wish/2431960567 Melalui DL ini, kelas yang saya desain akan melaksanakan pembelajaran secara bauran. Namun, khususnya pada praktik pembelajaran di kelas sewaktu PPL. Peserta didik saya berikan aktivitas untuk mengamati, menemukan, serta menuliskan daftar obyek yang ada di sekitar mereka. Setelah menyelesaikan daftar tersebut, kemudian mereka bersama-sama menyusun kalimat dengan menggunakan unsur bahasa yang sedang dibahas, yaitu "there is.../ there are..."
Berdasarkan pengamatan, mereka sangat antusias dalam melaksanakan observasi di lapangan. Kerja sama antar anggota kelompok, bahkan antar kelompok pun tampak sangat baik dilihat dari kerja sama aktif mereka dalam berbagi informasi.
Contoh modul ajar dapat dilihat dengan cara scan QR-Code yang tertera, atau klik di sini.

]]> 2023-01-03 01:52:25 UTC https://padlet.com/ppgfatmaarsyani22/galeriku/wish/2431960567 ariaswari241995 https://padlet.com/ppgfatmaarsyani22/galeriku/wish/2431967912 Digital Storytelling ini adalah salah satu desain instruksional yang sangat menarik untuk diaplikasikan. Kita memahami betapa anak-anak sekarang lebih fasih menggunakan teknologi -- terutama smartphone -- dibanding kita. Mengapa kecakapan mereka tersebut tidak kita jadikan potensi untuk mereka berkarya, dengan bercerita secara digital? ]]> 2023-01-03 02:04:40 UTC https://padlet.com/ppgfatmaarsyani22/galeriku/wish/2431967912 ariaswari241995 https://padlet.com/ppgfatmaarsyani22/galeriku/wish/2431968100 Yang saya pahami tentang desain instruksional yang satu ini, Literature Circle lebih mengarah pada reading club di mana masing-masing anggota membaca dan menyampaikan apa yang dipelajarinya. Namun, perbedaannya adalah pada jenis bacaan yang dipilih. Jika di reading club anggota bebas memilih genre, tema, atau jenis apa saja yang dibaca, namun Literature Circle menitikkan bacaan pada satu genre. Misalnya, pertemuaan kali ini akan membahas tentang narative text tentang cerita rakyat. Maka semua yang akan dibahas pada circle tersebut adalah tentang cerita rakyat. Demikian pendapat saya, bagaimana dengan pendapat Anda?
Menurut saya, Literature Circle akan sangat bermanfaat tidak hanya bagi perkembangan penguasaan bahasa peserta didik, tetapi juga dapat mengembangkan kemampuan sosial serta berpikir kritis mereka. ]]> 2023-01-03 02:04:58 UTC https://padlet.com/ppgfatmaarsyani22/galeriku/wish/2431968100