<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Mobilidade Erasmus+ KA121 - Istambul - Turquia by Carla Terra</title>
      <link>https://padlet.com/carlaterra/xzkwweedlnkd9ast</link>
      <description>Curso &quot;STE(A)M education for future teachers&quot;</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-07-09 20:23:20 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-11-06 22:58:18 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f1f9-1f1f7.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>STE(A)M EDUCATION FOR FUTURE TEACHERS</title>
         <author>carlaterra</author>
         <link>https://padlet.com/carlaterra/xzkwweedlnkd9ast/wish/2646626258</link>
         <description><![CDATA[<div>O curso “STE(A)M Education for Future Teachers" trata-se de um curso vocacionado para a utilização de diferentes ferramentas digitais numa abordagem STEAM, que integra áreas como a Ciência, a Tecnologia, a Engenharia, a Arte e a Matemática como pontos de acesso para guiar os alunos ao questionamento, ao diálogo e ao pensamento crítico, de forma a captar a sua atenção, o seu interesse e, consequentemente, a sua motivação para a realização das tarefas propostas, numa aprendizagem mais autónoma e confiante.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.breteaufoundation.org/wp-content/uploads/2021/06/shutterstock_1845520450-scaled-e1622734962453-1024x479.jpg" />
         <pubDate>2023-07-17 23:04:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carlaterra/xzkwweedlnkd9ast/wish/2646626258</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Apresentação</title>
         <author>carlaterra</author>
         <link>https://padlet.com/carlaterra/xzkwweedlnkd9ast/wish/2646627732</link>
         <description><![CDATA[<div>Os dias que antecederam a viagem foram bastante exaustivos na preparação de uma apresentação (Google Slides) do nosso Agrupamento, país, cidade e Sistema Educativo.<br>A inclusão de vídeos com atividades realizadas no contexto educativo em que nos inserimos ilustrou muito bem a forma como se trabalha no nosso agrupamento/país.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/997936234/e48b9cf921731b602de24830b35c790a/Capturar.PNG" />
         <pubDate>2023-07-17 23:09:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carlaterra/xzkwweedlnkd9ast/wish/2646627732</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Day 1 - Turkey, here we go!</title>
         <author>carlaterra</author>
         <link>https://padlet.com/carlaterra/xzkwweedlnkd9ast/wish/2647392812</link>
         <description><![CDATA[<div><br><br></div><div>Day 1 – 09/07<br><br></div><div>Na cidade que tem o nome de “Meeting point of the world” encontraram-se grupos de docentes&nbsp; oriundos da Alemanha, de Portugal, de Itália, de Espanha e da Hungria. O nosso diretor de curso é um docente universitário, professor do primeiro ciclo, turco, com muita experiência dos vários sistemas educativos europeus. Refere que foi em Portugal que viu a sua primeira Future Classroom e que, no regresso à Turquia, fez a primeira Future Classroom na Turquia.<br><br></div><div>Foi um dia muito interessante, todos os grupos fizeram a sua apresentação pessoal e dos seus Agrupamentos de Escolas. Num espírito de partilha, união, trabalhar no mesmo sentido, realizamos várias atividades de “ice-breaking” e de “team building games”.<br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/997936234/3b0ec391987b6f7a916e86b27a08f469/20230710_114936.mp4" />
         <pubDate>2023-07-18 21:33:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carlaterra/xzkwweedlnkd9ast/wish/2647392812</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Os 4 C´s: Criatividade, Comunicação, Colaboração e Pensamento Crítico</title>
         <author>carlaterra</author>
         <link>https://padlet.com/carlaterra/xzkwweedlnkd9ast/wish/2647399372</link>
         <description><![CDATA[<div>No segundo dia, debruçamo-nos sobre os papéis do professor do séc. XXI e dos chamados 4 C's da Educação: Criatividade, Comunicação, Colaboração e Pensamento Crítico.&nbsp;<br>Criatividade e Pensamento Crítico representam atitudes e capacidades inseparáveis para a inovação que, ao contrário da crença popular, podem e devem ser aprendidas, ensinadas e implementadas em qualquer sala de aula. Comunicação e Colaboração são competências de vida fundamentais de que os alunos podem tirar partido nas suas experiências quotidianas na escola e moldar a sua capacidade de viver, relacionar-se com os outros e trabalhar no futuro. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/997936234/f7fd4021e8c41075c718e5e298b7ebe9/157a3ff98d5e4a6c15dc7b21d0c71e47.png" />
         <pubDate>2023-07-18 22:01:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carlaterra/xzkwweedlnkd9ast/wish/2647399372</guid>
      </item>
      <item>
         <title>A metáfora do lápis para professores</title>
         <author>carlaterra</author>
         <link>https://padlet.com/carlaterra/xzkwweedlnkd9ast/wish/2647407966</link>
         <description><![CDATA[<div>Debruçamo-nos sobre a forma como os professores se posicionam face às TIC através da Metáfora do Lápis.<br>Cada um de nós tentou posicionar-se numa parte do lápis:<br><mark>The Erasers (apagadores) </mark>- Estas pessoas esforçam-se por apagar o trabalho realizado pelos líderes.<br><mark>The Ferrules -</mark> Estas pessoas focam-se no que sabem. Mantêm um forte controle sobre as suas práticas tradicionais e sentem que não há lugar para a tecnologia na sua sala de aula.&nbsp;</div><div><mark>The Wood (Madeira)</mark> - Estas pessoas usariam a tecnologia se alguém conseguisse o equipamento, configurasse, treinasse e mantivesse a funcionar. Tudo o que eles precisam é da ajuda de uma pessoa perspicaz e, assim, também o farão.<br><mark>The Sharp Ones (Afiados) </mark>- Estas são as pessoas que os primeiros usuários fizeram, aproveitam de bom grado o melhor, aprendem com os erros dos outros e fazem grandes coisas com os seus alunos. <br><mark>The leaders (líderes) -</mark> Estas pessoas são as primeiras a adotar a tecnologia, os primeiros usuários geralmente documentam e compartilham com entusiasmo o que tentaram, com erros e tudo.&nbsp;</div><div><br></div><div>Pensar nos conceitos e na categorização proposta fez-nos perceber a importância que os lideres têm nas organizações educativas.<br><strong>E vocês? Onde se posicionam neste "lápis"?</strong><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/997936234/9275a5e35db7fb431fd85cdbb5ea2a9c/1wwww.jpg" />
         <pubDate>2023-07-18 22:18:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carlaterra/xzkwweedlnkd9ast/wish/2647407966</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Feira Internacional da Educação</title>
         <author>carlaterra</author>
         <link>https://padlet.com/carlaterra/xzkwweedlnkd9ast/wish/2647411450</link>
         <description><![CDATA[<div>Participamos na Feira Internacional da Educação, apresentamos o nosso Sistema Educativo, os seus aspetos positivos e os desafios que ainda enfrentamos. Partilhamos algumas das nossas práticas educativas, ouvimos atentamente as apresentações dos outros grupos e participamos na tentativa de encontrar sugestões, propostas para melhores caminhos pedagógicos.<br><br></div><div>Partilhamos a nossa visão de Portugal e promovemos a continuação deste projeto, incentivando parcerias ERASMUS no nosso país, apresentamos as nossas tradições e elementos culturais relevantes.<br><br></div><div>Exploramos as nossas expectativas e selecionamos com o Diretor de Curso o programa específico a cumprir.<br><br>No intervalo, houve partilha de iguarias e outros produtos tradicionais de cada país. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/997936234/7cf8198a28d8075f8176bcf16d6c4eb8/20230710_123538.jpg" />
         <pubDate>2023-07-18 22:33:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carlaterra/xzkwweedlnkd9ast/wish/2647411450</guid>
      </item>
      <item>
         <title>As TIC e atividades STEAM </title>
         <author>carlaterra</author>
         <link>https://padlet.com/carlaterra/xzkwweedlnkd9ast/wish/2647413866</link>
         <description><![CDATA[<div>STEAM é uma metodologia educacional que visa despertar o interesse pelas artes e ciências nas crianças desde tenra idade. Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática são campos de estudo semelhantes, pois todos envolvem processos criativos e nenhum deles usa apenas um método de investigação. Ensinar habilidades relevantes&nbsp; que prepararão os alunos para se tornarem inovadores num mundo em constante evolução é fundamental, não apenas para o futuro dos próprios alunos, mas para o futuro do país.<br>Ao longo do dia foram abordados exemplos práticos de integração de atividades STEAM com as TIC.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/997936234/8323f3b955cf1caa34b7cea65f9e5531/1dgfghj.png" />
         <pubDate>2023-07-18 22:44:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carlaterra/xzkwweedlnkd9ast/wish/2647413866</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Goosechase (Caça ao ganso)</title>
         <author>carlaterra</author>
         <link>https://padlet.com/carlaterra/xzkwweedlnkd9ast/wish/2648108594</link>
         <description><![CDATA[<div>Ao longo do 4.º dia a nossa aprendizagem ultrapassou a barreira física das paredes do edifício onde ocorriam as sessões do curso e levou-nos a explorar Istambul e os principais pontos turísticos através da utilização de uma APP, denominada "GooseChase" e que constituiu um desafio para a nossa equipa.<br><br>O GooseChase permite criar atividades de aprendizagem divertidas, seguindo o formato de uma caça ao tesouro. Com a app, os professores podem adicionar listas de missões e enviar pistas aos alunos.<br><br>Esta APP foi instalada nos nossos dispositivos móveis e cada elemento do curso foi agregado a uma Equipa que, ao longo da "Caça" teria que resolver diversas missões!<br><br>Desta forma, foi possível obter uma compreensão mais ampla da história, cultura e povo deste país, desenvolver a interculturalidade bem como a abertura a outras culturas.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/997936234/c43a8f5326465a5c06f722082fe7ebe9/image_asset.png" />
         <pubDate>2023-07-19 21:45:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carlaterra/xzkwweedlnkd9ast/wish/2648108594</guid>
      </item>
      <item>
         <title>GooseChase no Topkapi Palace</title>
         <author>carlaterra</author>
         <link>https://padlet.com/carlaterra/xzkwweedlnkd9ast/wish/2648109834</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/997936234/a633c1f26b6c22b9e2aebf93cda74992/IMG_20230712_WA0020.jpg" />
         <pubDate>2023-07-19 21:51:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carlaterra/xzkwweedlnkd9ast/wish/2648109834</guid>
      </item>
      <item>
         <title>GooseChase na Blue Mosque</title>
         <author>carlaterra</author>
         <link>https://padlet.com/carlaterra/xzkwweedlnkd9ast/wish/2648110148</link>
         <description><![CDATA[<div>GooseChase na Blue Mosque</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/997936234/ceaf620c3b7e993eae13860002c7311f/IMG_20230712_WA0005.jpg" />
         <pubDate>2023-07-19 21:52:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carlaterra/xzkwweedlnkd9ast/wish/2648110148</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hagia Sophia </title>
         <author>carlaterra</author>
         <link>https://padlet.com/carlaterra/xzkwweedlnkd9ast/wish/2648110848</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/997936234/2d8485fb0b62b90025569ed7e14be351/20230712_170431.jpg" />
         <pubDate>2023-07-19 21:56:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carlaterra/xzkwweedlnkd9ast/wish/2648110848</guid>
      </item>
      <item>
         <title>A Equipa Vencedora da GooseChase! Yay!</title>
         <author>carlaterra</author>
         <link>https://padlet.com/carlaterra/xzkwweedlnkd9ast/wish/2648111154</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/997936234/d1abfa3622ac8a8c1671495ef09109d4/IMG_20230712_WA0046.jpg" />
         <pubDate>2023-07-19 21:57:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carlaterra/xzkwweedlnkd9ast/wish/2648111154</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>carlaterra</author>
         <link>https://padlet.com/carlaterra/xzkwweedlnkd9ast/wish/2648121663</link>
         <description><![CDATA[<div>Porque é tão importante contactar com metodologias de ensino inovadoras e projetos de “future classrooms”?<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/997936234/0db4bd20f2eda7df35cd53ce1db5fb90/1dfgdf.png" />
         <pubDate>2023-07-19 22:44:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carlaterra/xzkwweedlnkd9ast/wish/2648121663</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>carlaterra</author>
         <link>https://padlet.com/carlaterra/xzkwweedlnkd9ast/wish/2648122007</link>
         <description><![CDATA[<div>Exploramos algumas dicas para utilizarmos metodologias inovadoras na sala de aula e projetos de “Future Classrooms”, neste sentido trabalhamos a planificação de aulas interativas, o uso de realidade aumentada, realidade virtual e impressão 3D na sala de aula,a utilização de APPS que permitem o uso de inteligência artificial, a aprendizagem baseada em projetos e o modelo de sala de aula invertida.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/997936234/5d484ee313475093125b18787d3eb39b/1ghjghjg.jpeg" />
         <pubDate>2023-07-19 22:45:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carlaterra/xzkwweedlnkd9ast/wish/2648122007</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>carlaterra</author>
         <link>https://padlet.com/carlaterra/xzkwweedlnkd9ast/wish/2648122372</link>
         <description><![CDATA[<div>De forma a sistematizar as nossas aprendizagens durante o curso, realizamos uma reflexão acompanhada de uma apresentação no formato de diário de bordo em fotos, utilizando ferramentas web 2.0.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/997936234/ec1f96f6cde667fb68a20a2b740b9467/1sadfsadf.mp4" />
         <pubDate>2023-07-19 22:47:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carlaterra/xzkwweedlnkd9ast/wish/2648122372</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>carlaterra</author>
         <link>https://padlet.com/carlaterra/xzkwweedlnkd9ast/wish/2648122575</link>
         <description><![CDATA[<div>Recebemos o feedback das nossas apresentações a avaliação final do curso, seguida da entrega dos diplomas, numa pequena cerimónia de certificação.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/997936234/23c869fb8fcb8b1be578c935dbcc469f/1werweee.jpg" />
         <pubDate>2023-07-19 22:48:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carlaterra/xzkwweedlnkd9ast/wish/2648122575</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Cansadas, mas felizes!</title>
         <author>carlaterra</author>
         <link>https://padlet.com/carlaterra/xzkwweedlnkd9ast/wish/2648123658</link>
         <description><![CDATA[<div>Terminados estes dias de tantas aprendizagens, chegou a hora de regressar com tanto para contar e partilhar com os nossos colegas!&nbsp;<br>Até breve!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/997936234/d52ada60d234df98e872f517b3484664/20230714_172613.jpg" />
         <pubDate>2023-07-19 22:53:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carlaterra/xzkwweedlnkd9ast/wish/2648123658</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
