Methodensteckbriefe by Jana Riedel https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer Lieblingsmethoden zur Unterstützung des SGL en-us 2017-11-24 15:33:06 UTC 2025-11-20 08:20:52 UTC hello@padlet.com Webquest riefeln https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/209944879

  • Einsatz: Lehrende Methoden recherchieren lassen, die zu ihren Kursen passen

  • Werkzeug: Lernmanagementsystem, Blog, Webseite

  • SGL: Lernmaterial, Lerninhalt

    • ]]>     2017-11-24 15:36:17 UTC https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/209944879     Offenkundig https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/264948848 Welch eine Flut von Beiträgen :)
    Das ist signifikant für die digitale Kompetenz von vielenLehrenden ...]]>     2018-06-01 05:32:33 UTC https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/264948848     Mappen https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/309851614 Aufgabe: Teilnehmer sollen deutsche Wörter finden, für die es mehrere englische Entsprechungen gibt und darstellen. (allein oder in der Gruppe)
    Ressourcen: alle verfügbaren (eigenes Wissen,Wörterbücher, Internet. ...)]]>     2018-11-30 16:27:21 UTC https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/309851614     Lautes Denken https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/309852980 Einsatzmöglichkeiten:
    In der Erwartungsabfrage zu Beginn des Kurses. 

    Digitales Werkzeug:
    Zur Zeit noch kein digitales Werkzeug verfügbar. 

    SGL:
    Teilnehmende setzen selbständig Ihre Lernziel und entscheiden sich für Themenschwerpunkte zu Beginn des Kurses. ]]>     2018-11-30 16:29:57 UTC https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/309852980     (E)-Portfolio https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/309853362
  • Einsatz: VHS-Lernende Ergebnisse und Lernfortschritt zusammenfassen lassen.
  • Werkzeug: Blog (z.B. WordPress) oder Ellg
  • SGL: Teilnehmende reflektieren eigenes Wissen und fassen Inhalte multimedial, kreativ zusammen
    • ]]>     2018-11-30 16:30:41 UTC https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/309853362     Werkstattarbeit https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/309853382 Im Sprachkurs 
    Wiki, Blog, E-Portfolio
    Art der Präsentation, Zugriff durch Andere, Bearbeitungsumfang, Zielsetzung; digitale Medien, die eingebunden werden

    ]]>     2018-11-30 16:30:43 UTC https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/309853382     Lerntagebuch https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/309854333 Ziel: Selbstreflexion des Lernprozesses
    digitale Werkzeuge: Blog, Forum]]>     2018-11-30 16:32:27 UTC https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/309854333     Peer Review riefeln https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/309856861 Einsatz: im Sprachkurs Rückmeldungen zu individuellen Lernfortschritten geben
    Werkzeug: Lerntagebuch
    SGL: Häufigkeit

    ]]>     2018-11-30 16:37:02 UTC https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/309856861     Portfolio https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/309857193 Mit leittext 
    Rückmeldung über Virtuelle Klassenzimmer
    Aufgaben fixieren über selbstgest Lernquellenpool 
    In Gruppe. + lerntagebuch
    Zus-Fassung Lernkonferenz. Peer-Review

    ]]>     2018-11-30 16:37:40 UTC https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/309857193     AnswerGarden.ch https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/555026391 Toller Tip zum Brainstormen, bei dem die TN selbst schreiben und nicht die Facilitatorin. 
    Und dann auch noch hübsch visualisiert. 
    Oder als Check-in zum Seminar, um scih in das Thema einzufinden.

    ]]>     2020-05-06 15:06:23 UTC https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/555026391     Lautes Denken christacorman https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/1227038004 - In der Einzelförderung
    - Das K beschreibt mit seinen Worten die Handlung, z.B. beim Rechnen
    - freie Wortschatz Wahl ]]>     2021-02-22 15:37:03 UTC https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/1227038004     Lernquellenpool christacorman https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/1227054244 - mehrere Schubladen z.B. in Mathe (Algebra, Maße und Größe, ...)  und Deutsch (Schreiben, Lesen, ...)
    - welche Schublade wähle ich in der UE]]>     2021-02-22 15:39:54 UTC https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/1227054244     Werkstattarbeit christacorman https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/1227072475 - Ergänzung zum Lernquellenpool mit Unterrichtsangeboten für z.B. 4 UE
    - welche Arbeit erledige ich zuerst...]]>     2021-02-22 15:43:04 UTC https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/1227072475     Methodensteckbrief: https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/3446429564 Methode:

    Wie (könnte) ich die Methode einsetze(n):

    Welches Werkzeug ich nutzen möchte:

    Welche Entscheidungsmöglichkeiten die Studierenden haben:

    ]]>     2025-05-12 12:21:25 UTC https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/3446429564     Flipped Classroom https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/3446434859 Basis-Algorithmen, mathematische Grundlagen & basale Technologien könnten in interaktiven Mini-Videos für das Selbststudium zur Verfügung gestellt werden. Die Präsenzzeit kann dann dafür genutzt werden, Rückfragen zu klären sowie Vor- & Nachteile gemeinsam zu diskutieren. TN könnten flexibler über den Lernort und die Lernzeiten bestimmen. Meiner Meinung nach könnte die Methode aber auch genutzt werden um eine größere Freiheit bei der Wahl der Lerninhalte zu ermöglichen, indem Wahlbausteine ergänzt werden. Kombinationen mit der eigenen Recherche von Lernmaterialien sind mMn ebenfalls denkbar.

    ]]>     2025-05-12 12:25:13 UTC https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/3446434859     Open Space https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/3446439677 Auf einen Blick: offenes, partizipatives Format zu einem vorgegebenen Leitthema; die TN reichen selbst Themen für die nachfolgende Arbeit in AGs ein, ordnen sich nach einer Marktplatz-Phase selbst zu und arbeiten dann in einer/mehreren Themengrupppe(n), Ergebnisse werden im Plenum geteilt


    Einsatz im Seminar: Könnte ich mir gut am Ende eines Themenblocks vorstellen, um interessensgeleitet zu vertiefen und ein Thema aus weiteren Perspektiven zu betrachten


    Werkzeuge: analog: Pinnwand, Moderationskoffer, mehrere Räume (!!); digital: mit Breakout-Räumen, Etherpads + frei gewählten Materialien der TN


    Entscheidungsmöglichkeiten der Studierenden: Mir gefällt, dass die Studierenden über das WAS (Thema) frei entscheiden, aber auch über das WIE (Arbeitsweise, Dokumentationsform).


    ]]>     2025-05-12 12:28:36 UTC https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/3446439677     Methodensteckbrief Fallstudien https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/3446440729

    Methode: Fallstudien

    Wie (könnte) ich die Methode einsetze(n): Analyse von Unterrichtssituationen (z.B. U-Störungen) im GS-Unterricht; Input zu Unterrichtsstörungen im Plenum - Analyse der Situationen in EA/GA; Diskussion der Ergebnisse im Plenum (oder über ein online Diskussionsforum)

    Welches Werkzeug ich nutzen möchte: Video (Unterrichtsvideos)

    Welche Entscheidungsmöglichkeiten die Studierenden haben: Lernort & -zeit frei wählbar; ggf. verschiedene Videos zur Verfügung stellen; Fokus der Analyse frei wählbar;


    ]]>     2025-05-12 12:29:24 UTC https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/3446440729     Lautes Denken https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/3446440741 Die TN beschreiben einem anderem TN während die eine Rechenaufgabe machen, was sie genau tun bzw. getan haben. So können Studierende gemeinsam (möglicherweise) erarbeiten, wo sie beim Lösen einer Aufgabe "falsch" abgebogen sind.

    ]]>     2025-05-12 12:29:24 UTC https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/3446440741     Fallstudie https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/3446443932 Ergänzend: würde sich gut für heterogene Gruppen eignen

    ]]>     2025-05-12 12:31:48 UTC https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/3446443932     Themenspeicher + Lernquellenpool madeleineunger https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/3446444728 Ergänzend zu den Vorlesungen/Übungen

    Werkzeug: Wiki

    Entscheidungsmöglichkeiten der TN: Lernzeit, Lernort, Lernweg, Lernpartner


    ]]>     2025-05-12 12:32:25 UTC https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/3446444728     Flipped Classroom https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/3446445540 v.a. in der digitalen Lehre recht hilfreich und habe ich dort (während Corona) auch regelmäßig eingesetzt, um gemeinsames synchrones mit asynchronem Lernen (zu Hause) zu verbinden

    > der Lehrende erstellt thematische, vorstrukturierte Online-Dokumente mit 'Guiding Questions', die die Studis zu Hause mit Ihren Antworten, Ideen und Fragen ausfüllen (v.a. aufgrund bereitgestellter Lernquellen) > das dient als Basis für das (synchrone) Seminar, wobei mehr Zeit für Diskussionen, Erörterungen etc. bleibt


    ]]>     2025-05-12 12:33:05 UTC https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/3446445540     Projektarbeit https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/3446446943 > die Studis können sich relativ frei (innerhalb des übergeordneten Kursthemas) ein Thema bzw. eine forschungsbasierte Fragestellung aussuchen, die dann eigenständig erarbeitet wird (ggf. mit Unterstützung des Lehrenden) und in einem Vortrag präsentiert wird (inkl. Diskussionsfragen für die anderen Seminarteilnehmer); anschließend erfolgt eine reflektierende schriftliche Ausarbeitung

    ]]>     2025-05-12 12:33:53 UTC https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/3446446943     Lerntagebuch https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/3446447719 inhaltliche Auseinandersetzung mit Lernstoff und Reflexion des eigenen Lernprozesses


    Arbeiten nach eigenem Tempo


    Wichtig: Regelmäßiges Feedback

    ]]>     2025-05-12 12:34:28 UTC https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/3446447719     Flipped Classroom https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/3446449470 Theoretische Grundlagen werden via Online-Vorlesung oder einer Art Impulsvortrag vermittelt bzw. wiederholt und die Studierenden können dann in der Präsenzzeit im Sim-/SkillsLab üben. Geeignet v.a. wenn gegen Ende des Semesters die Zeit knapp wird die Inhalte aber in einer Laborprüfung praktisch angewendet werden müssen.

    ]]>     2025-05-12 12:35:40 UTC https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/3446449470     Peer-Review https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/3446450638 ...einsetzbar z.B. im Rahmen der Erarbeitung von Portfolioaufgaben oder bei kurzen Exposés für Seminararbeiten. Gerade digitale Tools können unterstützend gut eingesetzt werden. Lernort und Lernzeit und Lernpartner:innen können durch die Studierenden frei gewählt werden. Ebenso kann selbst durch die Studierenden entschieden werden, was eingebracht wird.

    ]]>     2025-05-12 12:36:36 UTC https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/3446450638     Selbstkontrolle/ Selbstreflexion davidstops https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/3691640766 Beschreibung der Methode:

    https://selbstgesteuertes-lernen.de/enzyklopaedie/selbstkontrolle-reflexion/?_sft_zeit=zeit-kurzimpuls


    Einsatz in der Weiterbildung:

    Im Rahmen einer längeren Weiterbildung (insg. 40 UE) stelle ich am Ende jeder Session ein Kontrollbogen mit Leitfragen zur Verfügung (max. 3 Leitfragen) mit der Bitte, diese für sich zu beantworten und daraus vielleicht noch offene Fragen zu notieren. Zu Beginn jeder weiteren Session räume ich Zeit ein, um diese Fragen zu beantworten.


    Für die Umsetzung würde ich in den ersten zwei oder drei Sessions die Selbstreflexion als Teil des Workshops durchführen lassen, um allen Beteiligten den Mehrwert des Ganzen aufzuzeigen (Sofern ich den Eindruck habe, dass das nötig ist). Erst danach scheint es mir sinnvoll die Reflexion in die Hand der TN abzugeben.


    Werkzeuge:

    Ich unterstütze meine Workshops immer mit einem Padlet. Dort würde ich am Ende einer Session immer ein Regelfach einbauen, wo die Leitfragen zu finden sind. Die Reflexion dazu sollte individuell ablaufen und persönliche notiert werden. Weiterführende Fragen könnten dort aber gesammelt werden.


    Entscheidungsmöglichkeiten:

    Ort und Zeit sind frei wählbar (in meinem Ansatz z.B. ab der 3. Sitzung). Eine weitere Option könnte sein, einen Chat-Bot zur Verfügung zu stellen, dem man Fragen stellen kann bzw. mit dessen Hilfe inhaltliche Dinge geklärt werden können, falls jemand nicht direkt fragen möchte. Reflexionsfokus ist frei wählbar.


    ]]>     2025-11-20 08:20:51 UTC https://padlet.com/riefeln/VHS_Methodenkoffer/wish/3691640766