Definiciones de cosmovisión:

1. “Cosmos” se entiende la totalidad unitaria de lo existente y si se acepta el amplísimo sentido metonímico del término “visión”. 

2. Cosmovisión, visión de sí mismo, del mundo y el universo, de la ubicación del ser humano en ellos y de su accionar conjunto.

3. La palabra cosmovisión viene de la palabra alemana Wellauschauung y por lo general se lo entiende como visión del mundo.

4. La palabra cosmovisión ha tenido diferentes tendencias conceptuales, Olthuis (1985) la ha denominado como “nuestra visión de la vida, para Camacho (2012), que toma la cosmovisión desde la perspectiva histórica señala que es un hecho histórico, complejo, estructurado y relativamente congruente con los sistemas ideológicos; para Smith (2013, 1689-1699), con análisis más teorético, se inclina en señalar que cosmovisión tiene una función pre-teórica. 

2. Considerando lo investigado, formula tu propia definición del concepto.

• Definición propia: La cosmovisión es la forma en la que consideramos los acontecimientos de la historia y del mundo, nuestra cosmovisión es la consecuencia de todos la serie accidentes ocurridos inesperadamente en nuestra vida. Es decir, que gracias a un acontecimiento ocurrido en nuestra vida, una nueva percepción nace; y el conjunto de todas esas percepciones sobre lo que nos rodea es nuestra cosmovisión.

Un héroe, en mi opinión, no necesariamente es alguien con poderes sobrenaturales o hazañas grandiosas. Un héroe es alguien que se enfrenta a circunstancias difíciles o peligrosas, que muestra coraje y determinación frente a la adversidad, y que busca hacer el bien sin esperar nada a cambio. El verdadero heroísmo radica en la capacidad de inspirar a otros, no por la perfección, sino por la autenticidad y la valentía para actuar cuando se es necesario.

2. Menciona el personaje seleccionado para realizar la Actividad Mitos Prometeicos y detalla la razón de tu elección.

He elegido a Hércules, el héroe mitológico griego, debido a la extraordinaria combinación de su fuerza física y su capacidad para superar desafíos casi imposibles. Lo seleccioné porque, al igual que él, a menudo siento que las pruebas más grandes que enfrento en la vida no son solo cuestiones externas, sino desafíos internos de paciencia, autoconfianza y perseverancia. El carácter de Hércules, que no se rinde ante la adversidad, es algo que admiro y que intento emular, especialmente en momentos en los que las dificultades parecen abrumadoras. 

3. Si fueras un superhéroe / superheroína, ¿cuáles serían tus súper poderes y misión de vida?

Si fuera una superheroína, mi poder sería la habilidad de entender y conectar con las emociones y pensamientos más profundos de las personas, lo que me permitiría ayudar a otros a superar sus miedos y dudas, guiándolos a tomar decisiones sabias, como Pepito Grillo que era conciencia de Pinocchio. Este poder iría acompañado de la capacidad de crear pequeñas “puertas” a esas realidades alternativas, donde las personas podrían explorar diferentes resultados de sus decisiones antes de actuar. Mi misión de vida sería la de empoderar a las personas para que se conviertan en las mejores versiones de sí mismas, quiero que las personas comprendan que su futuro no está predeterminado, que las decisiones que toman a diario pueden alterar el curso de sus vidas, y que en la toma de esas decisiones se encuentra la verdadera libertad.

Me gustaría que mi rito funerario incluyera una celebración de la vida, como el Día de Muertos, donde amigos y familiares puedan compartir anécdotas y recuerdos felices. También me gustaría que hubiera un espacio para la reflexión tranquila, similar a la balanza del juicio de los egipcios, para que los demás puedan recordar los valores que más me representaron en vida.

2. Comenta qué es lo que más llamó tu atención del periodo 3 (conceptos, vídeos, historias, etc.).

Lo que más me llamó la atención durante el periodo 3 fue el trasfondo de los ritos funerarios y los conceptos duales de la vida y la muerte. La manera en que las diferentes culturas perciben la muerte como un ciclo o transición, más que un final definitivo, fue algo que realmente me hizo reflexionar. Estos ritos no solo están relacionados con el acto de morir, sino con la preservación de la memoria y la conexión con aquellos que han partido. Los conceptos estudiados, que atraviesan las culturas, me hicieron pensar sobre el papel de la muerte en nuestras propias vidas y cómo esta dualidad influye en nuestras decisiones, valores y forma de vivir.

3. Pensando en tu propio viaje del héroe y tu manera de habitar el mundo: ¿Cuántos umbrales has cruzado? ¿En qué forma estos han formado tu cosmovisión? Al finalizar el curso, ¿ves al mundo de la misma manera?

He cruzado varios umbrales en mi vida, como el paso de la escuela secundaria a la universidad, enfrentarme a mis propias inseguridades y dudas en el proceso de crecimiento personal, y también a nivel profesional con mis proyectos. Cada umbral me ha enseñado a salir de mi zona de confort, y ha formado mi cosmovisión en el sentido de que la vida es un constante ciclo de aprendizaje y superación. Al finalizar este curso, siento que comprendo mejor los mitos y su relevancia en mi vida personal. Veo el mundo como un lugar donde las pruebas nos forman y nos transforman, y donde el valor de nuestras decisiones define el camino.