https://padlet.com/3294303166/xz82n6iqry45 1.关于《变焦》你知道哪些内容？ 2.关于《变焦》你想了解哪些方面的内容？ 3.通过本节课的学习，你学到了什么？ en-us 2019-10-29 06:39:46 UTC 2025-10-25 06:12:04 UTC hello@padlet.com https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/91810442/4eab4ab0d7f4cb776574703dd4e24fd6/giraffe_icon.svg 3294303166 https://padlet.com/3294303166/xz82n6iqry45/wish/403714826 我们]]> 2019-10-29 06:42:50 UTC https://padlet.com/3294303166/xz82n6iqry45/wish/403714826 https://padlet.com/3294303166/xz82n6iqry45/wish/403828027 有明确目的的活动让学生真正参与到活动中，在任务中学习语言提升了学生语用能力的发展]]> 2019-10-29 13:01:20 UTC https://padlet.com/3294303166/xz82n6iqry45/wish/403828027 https://padlet.com/3294303166/xz82n6iqry45/wish/403864498 《变焦》一课，教师通过游戏的形式使学生参与到学习活动中来，整个过程学生是快乐、享受、积极、主动的状态，这很好的诠释了在做中学、乐学的理念，并且学生可以同时获得表达，描述，观察，倾听，逻辑等多种能力的培养和提高。]]> 2019-10-29 13:50:04 UTC https://padlet.com/3294303166/xz82n6iqry45/wish/403864498 https://padlet.com/3294303166/xz82n6iqry45/wish/403881741 2.如果将这样的活动迁移到学生的阅读活动或者其他学习活动中，还应该有哪些注意的地方或者可以拓展的东西？]]> 2019-10-29 14:13:27 UTC https://padlet.com/3294303166/xz82n6iqry45/wish/403881741 https://padlet.com/3294303166/xz82n6iqry45/wish/404173312 这是一种很新鲜且有趣味的学习形式，但是怎么能应用到我们的课堂🀄️，还要思考和改变。带着孩子们进行体验，需要教师引导和总结，帮助学生在游戏后认识这种活动的价值和意义同样重要。]]> 2019-10-29 22:16:48 UTC https://padlet.com/3294303166/xz82n6iqry45/wish/404173312 https://padlet.com/3294303166/xz82n6iqry45/wish/404173610 这是一种很新鲜且有趣味的学习形式，但是怎么能应用到我们的课堂🀄️，还要思考和改变。带着孩子们进行体验，需要教师引导和总结，帮助学生在游戏后认识这种活动的价值和意义同样重要。]]> 2019-10-29 22:18:04 UTC https://padlet.com/3294303166/xz82n6iqry45/wish/404173610 https://padlet.com/3294303166/xz82n6iqry45/wish/404308579 我们常学在学中玩、在玩中学很难实现，因为学习总让人感觉是枯燥无味的，其实那是因为我们没有找到一种恰切的方式来组织学生的学习活动，没有让学生真正动起来，没有运用能力，苍白的教予不如一次真实的体验，体验过后的反思就是一种学习，学习就是通过活动让学生体验、反思、进步、成长]]> 2019-10-30 08:09:44 UTC https://padlet.com/3294303166/xz82n6iqry45/wish/404308579 https://padlet.com/3294303166/xz82n6iqry45/wish/404309293 《变焦》这个活动的设计非常巧妙，用描述图片的形式，发展了学生多重能力素养，我比较想要了解的是在教学中，怎样能够根据要达成的目标设计出、构思出诸如此类的活动，对于理论和预期达到的目标目前越来越清晰，但具体如何操作还缺少一些方法，也就是设计活动和监控活动的能力]]> 2019-10-30 08:12:34 UTC https://padlet.com/3294303166/xz82n6iqry45/wish/404309293 https://padlet.com/3294303166/xz82n6iqry45/wish/404310304 通过本节课，我学习的是几个关键词：有目的、有意识、有有监控、有批判教师有目的的选择文类、组织活动，学生才能有意识地学习，做会阅读、有阅读能力的读者；教师在学生活动过程中和过程后能够进行监控，引导学生反思自己的参与，学生才能做积极的阅读者和学习者，在这样的积极学习中，发展批判性思维。所以，有目的有意识的学习非常关键，指向明确目的的教学设计，能帮助学生真正提高阅读能力]]> 2019-10-30 08:16:31 UTC https://padlet.com/3294303166/xz82n6iqry45/wish/404310304