Sürdürülebilir Tarım ve Ormancılık Uygulamaları: Doğal kaynakların sorumlu ve dengeli bir şekilde kullanılması, biyoçeşitliliğin korunmasına yardımcı olur. Kimyasal pestisitler ve gübrelerin kullanımı azaltılmalı, sürdürülebilir tarım teknikleri teşvik edilmelidir. 

Yasadışı Avcılığın ve Aşırı Avlanmanın Önlenmesi: Tehdit altındaki türlerin korunması için yasadışı avlanma ve balıkçılıkla mücadele edilmelidir. Balıkçılık kotaları ve koruma alanları gibi önlemler alınabilir.

Atık Yönetimi ve Geri Dönüşüm: Plastik kirliliği gibi çevreye zarar veren atıkların azaltılması ve geri dönüşümün teşvik edilmesi, ekosistemlerin sağlığını korur.

Farkındalık Yaratmak ve Eğitim: Biyoçeşitliliğin önemi konusunda toplumun bilinçlendirilmesi, koruma çabalarına katkıda bulunabilir. Eğitim programları ve kampanyalarla doğaya karşı sorumluluk bilinci artırılabilir.

Meşe ağacı, ekosistemde önemli bir rol oynar. Geniş yaprakları sayesinde fotosentez yaparak oksijen üretir ve karbonu depolar, bu da hava kalitesini iyileştirir. Kökleriyle toprağı stabilize eder ve erozyonu önler. Aynı zamanda birçok hayvan türü için barınak ve besin kaynağıdır; yaprakları, palamutları ve kabukları kuşlardan memelilere kadar çeşitli canlılara yiyecek sağlar. Meşe ağaçları, biyoçeşitliliği destekleyen mikrohabitatlar oluşturarak ekosistemin dengesine katkıda bulunur.

Habitat Kaybı ve Tahribatı: Ormansızlaşma, kentleşme ve tarım arazilerinin genişlemesi, doğal yaşam alanlarının yok olmasına ve türlerin barınacak yer bulamamasına yol açar.

Kirlilik: Hava, su ve toprak kirliliği, canlıların yaşam alanlarını kirletir ve zehirli maddelerin birikmesine eden olarak ekosistemleri olumsuz etkiler.

İklim Değişikliği: Küresel ısınma ve iklim değişikliği, birçok türün yaşam alanlarını ve üreme döngülerini etkileyerek, popülasyonlarının azalmasına veya tükenmesine yol açar.

Aşırı ve Yasadışı Avlanma: Balıkçılık, avcılık ve hayvan ticareti gibi insan faaliyetleri, bazı türlerin neslinin tükenme riskiyle karşı karşıya kalmasına neden olur.

İstilacı Türler: İnsanlar tarafından yeni bölgelere taşınan yabancı türler, yerli türlerle rekabet eder ve ekosistem dengesini bozabilir.

Tarım ve Ormancılıkta Kimyasal Kullanımı: Pestisitler, gübreler ve diğer kimyasallar, biyoçeşitliliği olumsuz etkileyerek birçok türün yaşam alanını tehdit eder.

Sürdürülebilir Tarım ve Balıkçılık: Kimyasal gübre ve pestisitlerin kullanımını azaltmak, organik tarım uygulamalarını teşvik etmek, sürdürülebilir balıkçılık yöntemleriyle aşırı avlanmanın önüne geçmek gerekir.

Karbon Emisyonlarını Azaltmak ve Yenilenebilir Enerji Kullanımı: İklim değişikliğiyle mücadele etmek için fosil yakıtların kullanımını azaltmalı, yenilenebilir enerji kaynaklarına geçiş hızlandırılmalıdır.

Yasalar ve Politikalarla Koruma: Tehdit altındaki türleri ve habitatları korumak için etkili çevre koruma yasaları çıkarılmalı ve uygulanmalıdır. Yasadışı avlanma ve kaçak hayvan ticaretiyle mücadele için cezalar artırılmalıdır.

Atık Yönetimi ve Geri Dönüşüm: Plastik kullanımını azaltmak, atıkları doğru şekilde yönetmek ve geri dönüşüm sistemlerini yaygınlaştırmak, kirliliği önlemeye yardımcı olur.

İstilacı Türlerin Kontrolü: Yabancı türlerin ekosistemlere zarar vermesini önlemek için kontrol ve izleme çalışmaları yapılmalı, istilacı türlerin yayılmasını engellemek için önlemler alınmalıdır.

Çevre Eğitimi ve Farkındalık Yaratma: Toplumun çevre bilincini artırmak için eğitim programları, kampanyalar ve etkinlikler düzenlenmeli. İnsanlar biyoçeşitliliğin önemi ve korunması konusunda bilinçlendirilmelidir.

TTKD: Türkiye Tabiatını Koruma Derneği

Çevko: Çevre Koruma ve Ambalaj Atıkları Değerlendirme Vakfı

WWF: Dünya Doğayı Koruma Vakfı

Greenpeace

Atık Yönetimi: Yerel yönetimlerle işbirliği yaparak atıkların su kaynaklarına karışmasını engelleyin.Geri dönüşüm ve atık azaltma projeleri geliştirin.

Su Tasarrufu Eğitimi: Topluma su tasarrufu yöntemleri hakkında eğitimler verin. Su kullanımını azaltmaya yönelik kampanyalar düzenleyin.

Kimyasal Kullanımını Azaltma: Tarımda pestisit ve kimyasal gübre kullanımını en aza indirerek su kaynaklarının kirlenmesini önleyi

n. Organik tarım yöntemlerini teşvik edin.

Su Kalitesi İzleme: Yerel su kaynaklarını düzenli olarak izleyin ve su kalitesi ölçümleri yaparak sonuçları paylaşın. Bu bilgileri toplumsal farkındalık için kullanın.

Bilinçlendirme Kampanyaları: Su kaynaklarının korunması konusunda toplumu bilinçlendiren kampanyalar düzenleyin. Afişler, broşürler ve sosyal medya kullanın.

Yerel Projeler: Su kaynaklarını korumaya yönelik yerel projeler geliştirin. Gönüllü gruplar oluşturun ve topluluk etkinlikleri düzenleyin.

Eğitim Programları: Okullarda suyun korunması ve su ekosistemleri hakkında eğitim programları düzenleyin. Genç neslin bu konuda bilinçlenmesini sağlayın.

Bu bilimsel çalışmada öğrenciler, orman ekosisteminin su kaynaklarının kimyasal ve fiziksel özelliklerini nasıl etkilediğini anlamaya çalıştı. Özellikle pH ölçümleriyle suyun asidik, nötr ya da bazik yapısını belirleyen öğrenciler, çevresel faktörlerin su kalitesi üzerindeki etkisini tartıştılar.

Etkinlik sırasında kullanılan ölçüm cihazları ve yöntemler, öğrencilerin hem fen bilimleri bilgilerini pratiğe dökmelerine hem de doğayla daha bilinçli bir bağ kurmalarına olanak sağladı. Ayrıca bu çalışma, su kaynaklarının korunmasının orman ekosistemleri için neden hayati bir önem taşıdığını kavramalarına yardımcı oldu.

Bu anlamlı etkinlik, öğrencilerimizin çevre bilinci kazanmaları ve doğanın dilini öğrenmeleri adına önemli bir adım oldu. Gelecekte de bu tür projelerle doğayı daha yakından tanımaya ve korumaya devam edeceğiz.

Doğayı sev, suyu koru!

Drama sırasında öğrenciler; güneşin sıcaklığıyla buharlaşan su damlalarını, bulutların içinde yoğunlaşmayı ve toprağa düşen yağmur tanelerini büyük bir heyecanla rol yaparak anlattılar. Bu interaktif öğrenme yöntemi sayesinde hem eğlendiler hem de su döngüsünün bilimsel temellerini kavradılar.

Drama gösteriminin ardından yapılan tartışmada öğrenciler, suyun canlılar ve ekosistem için vazgeçilmez bir kaynak olduğuna dikkat çekti. Suyun korunması ve sürdürülebilir kullanımı konusundaki fikirlerini paylaşan öğrenciler, doğaya karşı sorumluluk bilinci geliştirme yolunda önemli bir adım attılar.

Bu anlamlı etkinlik, öğrencilerimize hem bilimsel hem de yaratıcı bir bakış açısı kazandırdı. Drama sayesinde suyun hayatımızdaki önemini bir kez daha fark ettik.

"Su hayattır, koruyalım!"

🌿 Gözlem ve İnceleme: Doğanın Hazinelerini Tanıyoruz

Öğrencilerimiz, yerel orman ürünlerini yakından tanımak için harika bir gözlem çalışması yaptı. Ahşap, reçine, mantar gibi ürünleri hem doğal ortamlarında hem de işlenmiş halleriyle inceleyerek doğanın bize sunduğu bu eşsiz kaynakların önemini kavradılar.

🎥 Keşfetme: Görsellerle Orman Ürünlerinin Yolculuğu

Orman ürünlerinin işlenmesi ve günlük hayatımızdaki kullanımına dair kısa bilgilendirici videolar izlendi. Bu sayede, orman ürünleri konusunda sürdürülebilirlik, geri dönüşüm ve yenilikçi yaklaşımlar üzerine öğrencilerimiz bilgi sahibi oldular.

📊 Analiz Etme: Ekonomik ve Çevresel Etkileri Tartışıyoruz

Elde edilen bilgiler ışığında öğrenciler, orman ürünlerinin ekonomik katkıları ve çevreye olan etkileri üzerine kapsamlı analizler yaptı. Grup çalışmalarıyla, bu ürünlerin nasıl daha bilinçli kullanılabileceği konusunda fikir alışverişinde bulundular.

📢 Uygulama ve Geliştirme: Sürdürülebilirlik İçin Sesimizi Yükseltiyoruz

Etkinliklerin son aşamasında, öğrenciler sürdürülebilir orman ürünleri kullanımını teşvik etmek amacıyla yaratıcı bir kampanya hazırladı. "Doğadan Al, Doğaya Kat" gibi dikkat çeken sloganlarla farkındalık yaratmaya yönelik afişler ve görseller tasarladılar.

Bu etkinlikler, öğrencilerimizin hem doğayla güçlü bir bağ kurmasını hem de sürdürülebilirlik bilinci kazanmalarını sağladı. Ormanlarımızın geleceği için çalışan gençlerimizle gurur duyuyoruz!

Dünya ısınıyor, ormanlarımız yok oluyor! İklim değişikliği, orman ekosistemlerini tehdit ederek yangınları artırıyor, karbon emme kapasitesini azaltıyor ve biyoçeşitliliği yok ediyor.

🔴 Yangın Riski Artıyor: 2000-2020 arasında sıcaklık artışıyla orman yangınları %30 yükseldi. Yüksek sıcaklıklar, nemi azaltarak ormanları daha savunmasız hale getiriyor.
💧 Kuraklık Ormanları Zayıflatıyor: Avustralya’da yaşanan kuraklık, ağaç büyümesini %40 yavaşlattı. Bu durum, karbon tutma kapasitesini düşürerek küresel ısınmayı hızlandırıyor.
🌿 Biyoçeşitlilik Tehlikede: Sıcaklık 2°C artarsa, orman ekosistemlerinde türlerin %30'u yok olabilir.

Ne Yapabiliriz?
Enerji tasarrufu yapmak, sürdürülebilir ulaşımı tercih etmek, geri dönüşümü artırmak ve ağaçlandırma çalışmalarıyla ormanlarımızı korumak mümkün!

🌍 Geleceğimiz için harekete geçelim, doğaya sahip çıkalım! 💚

Araştırma sürecinde öğrenciler, ormanların yerel halk için yalnızca bir doğa parçası değil; yakacak, gıda, geçim ve kültürel değer gibi birçok alanda önemli bir kaynak olduğunu gözlemledi. Toplumun ormanla kurduğu bağ; doğayı korumanın aslında insanı, kültürü ve geleceği korumak anlamına geldiğini gösterdi.Bu anlamlı çalışmanın finalinde ise öğrenciler, ormanların toplum için önemini anlatan kısa videolar hazırlayarak çevre bilinci oluşturdu. Hazırlanan videolarda öğrencilerin verdikleri mesajlar, dinleyen herkesi etkiledi.

“Ormanlar sadece ağaç değil, yaşamdır!”

“Bir fidanla başlar, bir toplumla büyür!”

Etkinlik sayesinde öğrenciler, doğayı koruma bilincini sadece kitaplardan değil, yaşayarak öğrendi. Aynı zamanda toplumla doğa arasındaki hassas dengeyi anlama ve bu dengeyi korumak için aktif bir rol alma yolunda ilk adımlarını attılar.

Etkinlik sürecinde öğrenciler önce ormanların toplumsal faydalarını araştırdı. Sağlıktan ekonomiye, iklimden sosyal yaşama kadar pek çok alanda ormanların rolünü inceleyen öğrenciler, öğrendiklerini farklı bakış açılarıyla tartışarak sınıf içinde bir münazara ortamı oluşturdu. “Ormanlar mı, şehirleşme mi daha önemli?” gibi çarpıcı sorular üzerinden yapılan tartışmalar, öğrencilerin eleştirel düşünme ve empati becerilerini geliştirdi.

Münazara sonrası yapılan analizlerle öğrenciler, hangi fikirlerin daha etkili olduğunu değerlendirerek kendi düşünsel yolculuklarını keşfetme fırsatı buldu. Etkinliğin final aşamasında ise her grup, “Toplum için ormanları nasıl koruyabiliriz?” sorusuna yanıt arayarak kendi toplumsal farkındalık projelerini geliştirdi. “Her Okula Bir Fidanlık”, “Atıksız Piknik Günü” ve “Orman Dostu Mahalleler” gibi yaratıcı proje fikirleriyle öğrenciler, sadece fikir üretmekle kalmayıp çevre bilinci konusunda da önemli bir duruş sergilediler.

Bu anlamlı etkinlik, gençlerin doğaya olan duyarlılığını artırmakla kalmadı; aynı zamanda sürdürülebilir bir gelecek için toplumun her bireyine sorumluluk düştüğünü bir kez daha hatırlattı.

Gözlem ve Keşfetme ile Başladılar
Etkinlik, öğrencilerimizin farklı ağaç türleri, bitkiler ve hayvanları gözlemleyip not almasıyla başladı. Ardından öğrencilerimiz gruplara ayrılarak belirli bir bitki veya hayvan türünü araştırdı. Her grup, seçtikleri türün orman ekosistemindeki rolünü derinlemesine analiz etti ve türün hayati önemine dair bilgiler edindi.

Ekosistemi Anlamak için Sunumlar Hazırlandı
Her grup, araştırdıkları tür hakkında bir sunum hazırlayarak ekosistem için taşıdığı önemi, besin zincirindeki rolünü ve korunması için alınabilecek önlemleri sınıf arkadaşlarına sundu. Bu sunumlar sayesinde öğrencilerimiz, orman biyoçeşitliliğinin doğanın dengesini korumadaki kritik rolünü bir kez daha kavradı.

Koruma Fikirleri Canva ile Hayat Buldu
Etkinliğin son bölümünde, öğrencilerimiz orman biyoçeşitliliğinin korunmasına yönelik öneriler geliştirerek Canva gibi web 2.0 araçlarıyla çevreye duyarlı, renkli ve dikkat çekici broşürler tasarladı. Bu broşürler okulumuzun internet sitesinde yayınlanarak çevremizde farkındalık oluşturmayı hedefliyoruz.

Doğaya Sahip Çıkalım! 🌎
Bu etkinlikle öğrencilerimiz sadece teorik bilgiyle kalmadı, doğanın canlılığına tanıklık ederek, onu korumanın gerekliliğini derinlemesine anladı. Ormanların biyoçeşitliliğini korumanın önemi konusunda geliştirdikleri öneriler, gelecek nesillerin sürdürülebilir bir doğaya sahip olması için bir adım niteliğinde.

Gözlemle ve İncele: Doğanın Dilini Çözdüler.

Etkinlik, öğrencilerimizin orman ekosistemindeki biyoçeşitliliği temsil eden yaratıcı bir oyun tasarlamasıyla başladı. Her grup, farklı bir türün rolünü üstlenerek bu türlerin ekosistemdeki yerini öğrendi. Oyun sırasında ağaçlar, çalılar, böcekler, mantarlar ve yırtıcılar gibi birçok türün birbirine bağlı olduğu keşfedildi. Ayrıca su, güneş ışığı ve toprak gibi abiyotik faktörlerin de ekosistem için ne kadar kritik olduğu anlaşıldı.

Keşfetme ve Öğrenme: Dengenin Anahtarı

Oyun sırasında, öğrenciler türlerin ekosistem dengesini nasıl etkilediğini öğrendiler. Bir türün eksikliğinin orman için ne gibi sonuçlar doğurabileceğini fark ettiler. Bu süreçte, ormanın canlı bir sistem olduğu ve tüm türlerin birbiriyle bağlantılı olduğu bilinci güçlendi.

Analiz Etme: Öğrendiklerini Tartıştılar

Oyunun ardından yapılan tartışmalarda, öğrenciler öğrendikleri bilgileri paylaşarak ekosistem dengesini sağlamak için farklı çözüm yolları sundular. Grup çalışması sırasında iş birliği ve problem çözme becerilerini geliştiren öğrenciler, eleştirel düşünme yeteneklerini de ortaya koydular.

Uygulama ve Geliştirme: Kazanımlar Kitapçığa Dönüştü

Etkinlik kapsamında oyunun kuralları ve kazanımları bir kitapçık haline getirildi. Bu kitapçık, biyoçeşitliliği koruma bilincini artırmayı amaçlıyor ve öğrencilerimizin doğa sevgisini pekiştirecek bir kaynak sunuyor.

Mayıs ayında okulumuzda, doğa ile teknolojinin buluştuğu ilham verici bir etkinlik: “Orman Ekosistemi ve Yenilik”

Geleceğin ormanlarını koruyacak bilinçli bireyler yetiştirmek amacıyla başlatılan bu etkinlikte öğrenciler, modern orman yönetiminde kullanılan teknolojileri keşfetme fırsatı buluyor. Dronelar, uzaktan algılama sistemleri ve çevresel sensörler gibi araçlarla tanışan öğrenciler, bu teknolojilerin orman yangınlarını önlemede, ağaç sağlığını izlemede ve sürdürülebilir ormancılıkta nasıl etkili kullanıldığını gözlemliyor.

Etkinlik süresince öğrenciler yalnızca bilgi edinmekle kalmıyor; kendi çözüm fikirlerini geliştirerek raporlar hazırlıyor. Böylece hem doğaya karşı sorumluluk bilinci kazanıyorlar hem de teknolojiyi yaratıcı ve etik bir şekilde kullanmayı öğreniyorlar.

Geleceğin ormanları, bugünün bilinçli nesilleriyle yeşeriyor.

Doğa ile teknolojiyi bir araya getiren bu etkinlikte biz de varız!

Öğrencilerimiz, bu etkinlikte doğayla birebir temas kurarak ormanın sunduğu zengin ekosistemi yerinde gözlemleme şansı buldu. Yürüyüş boyunca farklı bitki türlerini ve doğal yaşam izlerini keşfeden öğrenciler, ekosistemin yaşamımızdaki yerini daha yakından tanıdı.

Etkinlik yalnızca gözlemle sınırlı kalmadı; öğrenciler aynı zamanda ormanların korunması ve doğa bilincinin yaygınlaştırılması için neler yapılabileceği üzerine fikir alışverişinde bulundu. Etkinliğin sonunda ise her grup kendi “farkındalık kampanyası” tasarımıyla doğaya olan duyarlılıklarını yaratıcı bir şekilde ortaya koydu.

Bu anlamlı yürüyüş, öğrencilerimize hem doğayla güçlü bir bağ kurma hem de çevresel farkındalıklarını geliştirme fırsatı sundu. Doğayı koruma bilincinin küçük yaşlarda filizlenmesi için atılan bu adımlar, geleceğe umutla bakmamıza vesile oluyor.

Ormanlar; kuşlardan böceklere, mantarlardan memelilere kadar binlerce tür canlıya ev sahipliği yapar. Bu çeşitlilik, ekolojik dengenin korunmasını sağlar.

⸻

💨 2. Karbon yutağıdır, iklimi düzenler

Ağaçlar fotosentez yoluyla karbondioksiti emer ve oksijen üretir. Bu sayede sera gazlarını azaltarak küresel ısınmanın yavaşlatılmasına katkı sağlar.

⸻

💧 3. Su döngüsünü düzenler

Ormanlar, yağmur sularını toprağa emdirerek yer altı su kaynaklarını besler ve sel riskini azaltır. Aynı zamanda buharlaşma yoluyla bulut oluşumunu destekler.

⸻

🪨 4. Toprak erozyonunu önler

Ağaç kökleri toprağı tutarak erozyonu ve toprak kaybını önler. Bu da tarım alanlarının korunmasına ve doğal afetlerin azalmasına katkı sağlar.

⸻

🫶 5. İnsan sağlığı ve yaşam kalitesi için önemlidir

Ormanlar; temiz hava sağlar, ruh sağlığını destekler, doğal ilaçların kaynağıdır ve kırsal ekonomiye katkı sunar.

⸻

Yani orman ekosistemleri, sadece doğal değil yaşamsal bir sigortadır. Onları korumak, kendimizi ve geleceğimizi korumaktır.

1. Doğa Günlüğü: “Bir Ağaç Anlatıyor”

Öğrencilere ormanda gördükleri bir ağaç ya da canlıyı hayal ederek onun ağzından günlük yazmaları istenir.

🎯 Amaç: Empati kurma, doğayı “duyan ve düşünen” bir varlık gibi algılama.

⸻

🎨 2. Poster Yarışması: “Ormanı Koru, Hayatı Koru”

Her öğrenci ormanın önemini vurgulayan bir afiş tasarlar. En yaratıcı poster okul panosunda sergilenir veya sosyal medyada paylaşılır.

🎯 Amaç: Görsel düşünme ve mesaj verme becerisi geliştirme.

⸻

🎭 3. Kısa Tiyatro Gösterisi: “Bir Ormanın Hikâyesi”

Öğrenciler küçük gruplara ayrılır ve ormanın başına gelenleri konu alan kısa skeçler hazırlar.

🎯 Amaç: Takım çalışması ve dramatik anlatımla öğrenmeyi pekiştirme.

⸻

📷 4. “Ormanda 5 Duyu” Fotoğraf / Video Görevi

Doğa yürüyüşünde gördükleri, kokladıkları, dokundukları şeyleri belgeleyerek bir sunum hazırlarlar.

🎯 Amaç: Duyusal farkındalık ve gözlem becerisi kazandırma.

⸻

📝 5. Mektup Yazma: “Geleceğe Bir Ağaç İçin Mektup”

Öğrenciler, gelecekteki nesillere hitaben doğanın korunması gerektiğini anlatan mektuplar yazar.

🎯 Amaç: Gelecek bilinci ve yazılı anlatım gelişimi.

⸻

🌱 6. “Tohumdan Hayata” Etkinliği

Her öğrenci bir tohum diker, büyümesini takip eder ve bir ay sonra “Benim Ağacım” başlıklı kısa bir sunum yapar.

🎯 Amaç: Sorumluluk duygusu ve doğayla bağ kurma.

⸻

📢 7. Sosyal Farkındalık Kampanyası

Öğrenciler kısa videolar, sloganlar ya da “1 Dakikada Orman” adlı sunumlar hazırlayarak okulda ve çevrim içi ortamlarda paylaşır.

🎯 Amaç: Dijital farkındalık yaratma ve topluma seslenme.

🌲 Kampanya Adı: “Orman Sensin!”

🎯 Amaç:

Öğrenciler, orman ekosisteminin aslında kendi yaşamlarıyla nasıl iç içe olduğunu fark edecek ve bu bilinci çevresine yayacak.

⸻

📌 Kampanya Aşamaları:

1. Slogan Oluşturma

Her öğrenci ormanla ilgili düşündürücü bir cümle bulur. Örneğin:

• “Orman yoksa nefes yok!”

• “Bir yaprak kaybolursa, bir nefes eksilir.”

• “Ağaç kesme, umut kesilir.”

Seçilen sloganlar okulun çeşitli alanlarına (panolar, sınıf kapıları, bahçe) asılır.

⸻

2. #OrmanSensin Fotoğraf Duvarı

Öğrenciler, doğayla iç içe çektikleri fotoğrafları sınıfa getirir. Bu fotoğraflar “#OrmanSensin” başlığı altında büyük bir pano şeklinde sergilenir.

⸻

3. Farkındalık Yürüyüşü

Öğrenciler doğa yürüyüşü sırasında ellerinde kendi yaptıkları dövizlerle (geri dönüştürülebilir kartonlardan) sessiz yürüyüş yaparlar.

Döviz örnekleri:

• “Beni değil, ormanı dinle!”

• “Orman susarsa dünya susar.”

⸻

4. Mini Belgesel / Video

Öğrenciler ormanla ilgili öğrendikleri bilgileri kullanarak 1 dakikalık videolar çeker.

Başlık önerisi: “Bir Ağaç Ne Anlatırdı?”

En etkileyici videolar okul sitesinde ya da sınıf içinde paylaşılır.

⸻

5. Tohum Dağıtımı

Kampanyanın sonunda her öğrenci, kendi sloganının yazılı olduğu küçük bir kâğıtla birlikte bir fidan ya da çiçek tohumu hediye eder.

⸻

📣 Kampanya Sloganı:

“Orman yalnızca ağaç değildir; senin yarının, nefesin, hayatındır!”