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      <title>“El rol de la mujer como sujeto político en la historia”. Dispositivos pedagógicos favorecedores de pensamiento crítico en la formación docente inicial. by COLEGIO SANTÍSIMO ROSARIO</title>
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      <description>La presente experiencia pedagógica , convoca a la reflexión sobre la  construcción de dispositivos pedagógicos favorecedores de pensamiento crítico en la formación docente inicial. 
Tomamos como objeto de estudio los procesos históricos y políticos de la educación, desde una perspectiva de género.
El conocimiento crítico y reflexivo como favorecedores de la comprensión de los múltiples escenarios educativos en los que se desarrollan las prácticas de enseñanza desconstruyendo una mirada pedagógica patriarcal dominante y hegemónica.
Cómo se favorece desde los géneros discursivos orales (como el conversatorio y relatos personificados),  la construcción de pensamiento crítico reflexivo desde la reconstrucción de la historia en relación al poder y el enfoque de género.
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-11-23 13:17:49 UTC</pubDate>
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         <title>EXPERIENCIA: “El rol de la mujer como sujeto político en la historia”. Dispositivos pedagógicos favorecedores de pensamiento crítico en la formación docente inicial&quot; - Historia Social de la Educación y Política Educativa Argentina (Cohortes 2018-2020)</title>
         <author>ispi4005</author>
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         <pubDate>2020-11-23 14:40:29 UTC</pubDate>
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         <title>Jornadas de Historia </title>
         <author>ispi4005</author>
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         <description><![CDATA[<div>Modalidad presencial 2019<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-23 14:55:36 UTC</pubDate>
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         <title>Galería &quot;Mujeres transformadoras de realidad, rostro femenino de la Historia&quot;</title>
         <author>ispi4005</author>
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         <description><![CDATA[<div>Modalidad virtual 2020</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-23 16:17:14 UTC</pubDate>
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