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      <title>Planificacion Didactica Utilizando las TIC´s - Taller Chontales by uliseshidalgoh</title>
      <link>https://padlet.com/uliseshidalgo20/xxsqqlfskv</link>
      <description>Crear un plan de clases con toda su estructura donde cada grupo asumira un rol, el cual debe de cumplir para que dicha wiki cumpla con los elementos necesarios para ser utilizado en una clase docente. Recuerda incluir el uso de las TIC en la planificación.
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2013-08-28 19:37:33 UTC</pubDate>
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         <title>Asignacion de Roles</title>
         <author>uliseshidalgo20</author>
         <link>https://padlet.com/uliseshidalgo20/xxsqqlfskv/wish/12425245</link>
         <description><![CDATA[<p>Equipo 1: Datos Generales - Indicadores de Logros - Contenidos Básicos</p><p>Equipo 2: Estrategias Metodológicas</p><p>Equipo 3: Desarrollo de la Clase (Contenido)</p><p>Equipo 4 : Actividades a Realizar y Actividades de Evaluación</p><p>Equipo 5: Tareas Asignadas</p>]]></description>
         <enclosure url="http://www.youtube.com/watch?v=R0FLLRdnnP" />
         <pubDate>2013-09-02 20:32:35 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Actividades a realizar  y Actividades de evaluación......</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/uliseshidalgo20/xxsqqlfskv/wish/12625648</link>
         <description><![CDATA[<br><br>Mediante la dinámica "El repollo" comente:<br><br>*¿Qué plantas conoces?<br>*¿Cómo crees que respiran?<br>*¿Cómo se alimentan?<br>*¿Para que nos sirven?<br>*¿Cómo se reproducen?<br><br>Visita el AFT  con  disciplina y observa el  video sobre las plantas  que se le presenta.<br>
<a href="http://www.youtube.com/watch?v=R0FLLRdnnPM">http://www.youtube.com/watch?v=R0FLLRdnnP</a><br>
<p>Atiende la explicación de su docente.</p><p>
En su aula de clase:</p><p>*Anote en su cuaderno  con orden, aseo, buena caligrafía y ortografía,  los conceptos que ha inferido entre compañero@s y docentes, sobre las funciones vitales de las plantas.</p><p>Las plantas son seres vivos que nacen, crecen, se reproducen, fabrican su propio alimento, se relacionan  con el lugar donde viven y mueren. </p><p>Las funciones  vitales de las plantas son:</p><p>*Reproducción</p><p>*Nutrición(fotosíntesis)</p><p>*Respiración</p><p>*Relación</p><p>Revisar las anotaciones de los estudiantes.</p><p>Actividades de Evaluación.</p><p>1.  En plenario socializan  las ideas anteriores. </p>]]></description>
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         <pubDate>2013-09-05 16:44:29 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Tareas asignadas </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/uliseshidalgo20/xxsqqlfskv/wish/12625797</link>
         <description><![CDATA[<p>1. Elabore un cuatro comparativo sobre las funciones vitales de las plantas. <br></p><p>2. En el siguiente dibujo de la planta señale el proceso de la fotosintesis. </p>]]></description>
         <enclosure url="http://3.bp.blogspot.com/-ieg118eWSDE/UUhAZRcwQtI/AAAAAAAAAa8/ixAgqC6XMhY/s1600/fotosintesis.jpg" />
         <pubDate>2013-09-05 16:47:28 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Datos generales</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/uliseshidalgo20/xxsqqlfskv/wish/12625823</link>
         <description><![CDATA[<p>Departamento: Chontales                   Municipio: Santo Tomás</p><p>Nombre del Docente: Alcides Antonio Chavarria</p><p>Centro Educativo: Miguel de Cervantes           Area: urbana.</p><p>Grado: 4to                 Disciplina: Ciencias  Naturales      Tiempo:  90 minutos</p><p>Familia de Valores: Valores Patrióticos.</p><p>Unidad V: Reino Vegetal</p><p>Indicador de logros: Explica las funciones vitales de reproducción, nutrición, respiración y relación de las plantas.</p><p>Contenido básico: </p><p>        -  Las plantas</p><p>          * Funciones vitales</p><p>               -Reproducción</p><p>               -Nutrición  (Fotosíntesis)</p><p>               -Respiración</p><p>Campaña Nacional: "Vivir Limpio. Vivir Sano, Vivir Bonito, Vivir Bien"</p>]]></description>
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         <pubDate>2013-09-05 16:48:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/uliseshidalgo20/xxsqqlfskv/wish/12625823</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Estrategias  Metodológica</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/uliseshidalgo20/xxsqqlfskv/wish/12625879</link>
         <description><![CDATA[<p>* En lluvia de ideas explora el conocimiento previos sobre el contenido a desarrollar  las  funciones vitales de las plantas.</p><p>¿Qué conoces acerca de las plantas?</p><p>¿Qué importancia tienen las plantas?</p><p>¿Qué tipos de plantas conoces?</p><p>¿Qué beneficios obtenemos de las plantas ?</p><p>  * Realiza un recorrido y observe en el enterno de escuela las diferentes plantas.</p><p> *De manera ordenada visite la AFT .<br></p><p>*Observe un video acerca de la reproducción de las plantas.<br></p><p>*En pareja trabaje en las computadoras utilizando los recursos interactivo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2013-09-05 16:48:43 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Desarrollo de la clase  Contenido</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/uliseshidalgo20/xxsqqlfskv/wish/12626580</link>
         <description><![CDATA[Las plantas son los seres vivos capaces de fabricar materia 
orgánica usando elementos minerales y de liberar oxígeno<br><br>Las funciones de las plantas sonReproduccion, Nutricion ,Respiracion.<br><br><h3> Respiración </h3> Es el intercambio de los gases O2 (Oxígeno) y CO2 (Dióxido de carbono) que
  se realiza en la hoja a través de los estomas.<br><h3> Fotosíntesis </h3> Es el proceso en el que el intercambio gaseoso que se finaliza es de 
  CO2 con O2 para formar compuestos orgánicos.<br><strong><u></u></strong><br><p><u><strong></strong></u><u><strong></strong></u>Reproduccion.<br>
La reproducción sexual es aquella en la que intervienen las flores. Las flores son los órganos reproductores de las plantas. </p>]]></description>
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         <pubDate>2013-09-05 16:57:32 UTC</pubDate>
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      </item>
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