Per. 6: El diario de Ana Frank by Eunice Arellano Lopez https://padlet.com/beaumontunified/xxqcfbcna2in20q5 con un compañero, investiga sobre "El diario de Ana Frank". Usa el mismo organizador gráfico para escribir los datos del diario personal. en-us 2020-10-28 14:59:33 UTC 2025-11-10 13:56:50 UTC hello@padlet.com Grupo 7 jhernandez49135 https://padlet.com/beaumontunified/xxqcfbcna2in20q5/wish/870993063 Contexto Histórico: El contexto histórico es que las entradas están escritas durante la segunda guerra mundial. La segunda guerra mundial era en los años 1939-1945. Durante este tiempo hubo cuarenta a cincuenta millones de muertes. En el introducción dice <<...a su familia en las habitaciones de atrás de unos almacenes de Ámsterdam, durante la Segunda Guerra Mundial.>>

Narradora: La narradora es Ana Frank. La evidencia de que Anne Frank es la narradora es porque es el diario de Anne Frank. En el introducción dice << El diario de Ana Frank es el nombre que se le ha dado a los diarios personales de Ana,>>

Punto de vista narrativo: El punto de vista narrativo está en primera persona. Sabemos que está escrito en primera persona porque la narradora usa la palabra mi. Por ejemplo en la entrada de domingo 14 de junio de 1942 dice <<... ya que era mi cumpleaños.>> 

Público a quien va destinado: Este diario y las entradas nomas son para Ana Frank porque son personales. <<Automáticamente, lo toma como su confidente y, a falta de una amiga del alma, lo nombra “Kitty”.>> Ella usó el diario como un amiga, para expresar sus emociones, pensamientos, y sentimientos.


Tipo de contenido propósito:  El tipo de contenido propósito es los pensamientos, sentimientos, y su experiencias. <<alegre e inquieta, comienza a contarle a su diario el día a día de su vida infantil.>>

Estructura y organización:  El diario personal habla en primera persona, es en orden cronológico, comienza con la fecha de cuándo fue escrito  y termina con su nombre. El tipo de lenguaje es informal. La narradora escribe sus emociones, sentimientos y experiencias en el diario. En la página 5-6 los títulos de las entradas son <<12 de junio de 1942>>,<< 28 de septiembre de 1942 (añadido)>>, y<< Domingo, 14 de junio de 1942.>> Los entradas son organizados por fechas.



Lenguaje: La lenguaje es informal, sabemos esto porque es la característica del lenguaje de un diario.


Imagen:
]]> 2020-10-28 18:48:11 UTC https://padlet.com/beaumontunified/xxqcfbcna2in20q5/wish/870993063 Grupo 3 https://padlet.com/beaumontunified/xxqcfbcna2in20q5/wish/870993479 Contexto historico: 1 y 2) Ana tiene 13 años y tiene una hermana.   <<Una niña de 13 años rebibe como regalo de cumpleanos un diario íntimo. Automatminte, lo toma como su confidente y a falta de una amiga del alma lo nombre ¨kitty¨.>> 3) Ana es judia <<Judio. esta niña y su diario serían, ara el mundo y una vez terminado el régimen nazi, testimonio directo del horror y la tragedia que su familia y el pueblo judío fueron forzados a vivir por el nazismo.>>
Narradora: Ana Frank <<El diario es de ana Frank>>
Punto de vista del narrativo: Prima vista <<Hasta ahora has sido para mí un gran apoyo, y también Kitty, a quien escribo regularmente. Escribir en mi diario me agrada mucho más y ahora me cuesta esperar a que llegue cada momento para sentarme a escribir en ti.>>
Público a quien va destinado: Ana escribió en su diario para ella misma porque habla de sus pensamientos y sus problemas. Ella dice << D. Q. es muy nerviosa y siempre se olvida de las cosas y en el colegio le dan un castigo tras otro. Es muy buena persona, sobre todo con G. Z.>>.
Tipo de contenido y propósito:El contenido es de la vida de Ana Frank y cómo ella era tratada por la guerra y porque ella era Judío <<  Esta niña y su diario serían, para el mundo y una vez terminado el régimen nazi>>
Estructura y organización:El diario de alba en primera persona (Ana Frank). Está escrito en orden cronológico, porque comienza con la fecha del día que está escribiendo como en pagina cinco los decide las fechas de <<12 de junio de 1942>> <<28 de septiembre de 1942>> <<Domingo, 14 de junio de 1942>>
Lenguaje:La lenguaje es informal ella escribe y organiza que ellos están basando en estos tiempos defieseles. En el introducción también los decir <<Esta niña y su diario serían, para el mundo y una vez terminado el régimen nazi, testimonio directo del horror y la tragedia que su familia y el pueblo judío fueron forzados a vivir por el nazismo.>>
Imagen: 1942]]> 2020-10-28 18:48:18 UTC https://padlet.com/beaumontunified/xxqcfbcna2in20q5/wish/870993479 Grupo 1 abautista39461 https://padlet.com/beaumontunified/xxqcfbcna2in20q5/wish/870994950 Contexto Historico: El contexto histórico es que el diario está escrito durante la segunda guerra  mundial. La primera entrada empieza en 1942.

Narradora: La narradora es Ana Frank porque es su diario.

Punto de vista narrativo:  El punto de vista es en primera persona.

Público a quien va destinado: Estos diarios fueron escritos para todo el mundo leer. Anna quería que conocieran su historia, pero también estos diarios fueron una manera para que ella se doshogara porque no tenía a nadie más para compartir lo que estaba lidiando. 
En la entrada de "Sábado, 20 de junio de 1942" dice que extraña escribir en su diario porque fue una manera para desahogarse. 

Tipo de contenido propósito:
El contenido consiste de historias y experiencias de cuando Ana Frank vivió escondida por el bien de su vida.

Estructura y organización: Los diarios están organizados en párrafos y empiezan con la fecha.
 
Lenguaje:

Imagen: 
]]> 2020-10-28 18:48:41 UTC https://padlet.com/beaumontunified/xxqcfbcna2in20q5/wish/870994950 Grupo 6 https://padlet.com/beaumontunified/xxqcfbcna2in20q5/wish/870996676 Contexto Histórico :
El contexto histórico es en la segunda guerra mundial del año 1941 hasta el ano 1943.

Narradora:
La narradora del diario es una niña de 13 anos que se llama Ana Frank.

Punto de vista narrativo:
El punto de vista narrativo es primera persona porque Ana dice <<mi y yo>> y también pone en su diario <<Lo mejor sera empezar desde el momento en que te recibe>>.

Publica a quien va destinado:
El publico es Ana, ella misma, porque habla de lo que mira en su vida. Pero también es para el mundo que lo mira porque ella quiere que todos saben de los tiempos difíciles y de las buenas.

Tipo de texto y proposito:
El contenido es del la guerra y que estaba pasando cuando estaba en su casa por esos dos anos de su vida.

Estructura y organización:
El diario esta organizado como una carta porque de las fechas y también en orden cronológico. <<28 de septiembre de 1942>>.

Lenguaje: Informal 

Imagen: 

]]> 2020-10-28 18:49:08 UTC https://padlet.com/beaumontunified/xxqcfbcna2in20q5/wish/870996676 Grupo 4 rvenegas41771 https://padlet.com/beaumontunified/xxqcfbcna2in20q5/wish/870999442 Contexto Histórico: La Segunda Guerra Mundial empezó en el primer de septiembre de mil novecientos treinta nueve. Participaron setenta dos estados y cien diez millones de hombres. Y hubo más de cuarenta millones de muertos.

Narradora: La narradora de este diario es Ana Frank  (Annelies Marie Frank) porque el título es ¨El Diario de Ana Frank¨.

Punto de vista narrativo: El punto de vista del diario es primera persona. En la segunda entrada Ana escribe <<Escribir en mi diario me agrada mucho más y ahora me cuesta esperar a que llegue cada momento para sentarme a escribir en ti.>>

Público a quien va destinado: El público es ella (Anne) porque son sus cosas personales. En la introducción dice <<Una niña de 13 años recibe como regalo de cumpleaños un diario íntimo.>>

Tipo de contenido y propósito: El contenido es como se (Anne) siento de que estaba pasando y en la guerra y que estaba pasando en su casa y los campos de internamiento. En la tercer entrada Ane escribe <<¡Estoy tan contenta de haberte traído conmigo!>>

Estructura y organización:  El diario de Ana Frank está organizado con entradas y cada entrada tiene su propia fecha, por ejemplo en la primer entrada la fecha es <<12 de junio 1942>>

Lenguaje:  El lenguaje del diario es informal, la palabra ¨mí ¨ se repite mucho en cada entrada.

imagen:]]> 2020-10-28 18:49:48 UTC https://padlet.com/beaumontunified/xxqcfbcna2in20q5/wish/870999442 Grupo 2 forozcomartinez35023 https://padlet.com/beaumontunified/xxqcfbcna2in20q5/wish/871003105 Contexto Histórico: el diario esta escribido durante la segunda guerra mundial.

Narradora: La narradora es Ana Frank ella esta 

Punto de vista narrativo: El punto de vista es primera persona porque Ana estoy hablando sobre su vida  

Público a quien va destinado: ella escribe su diario para ella pero otto su papa publicó su diario después de la guerra. 

Tipo de contenido propósito: el tipo de contenido es los sentimientos de ana y lo que esta pasando en su vida mientras la segunda guerra mundial. 

Estructura y organización: la estructura es informal está organizado por año y día del mes. 

Lenguaje: informal 

Imagen: ]]> 2020-10-28 18:50:45 UTC https://padlet.com/beaumontunified/xxqcfbcna2in20q5/wish/871003105 Group 5 surrutiarivas34765 https://padlet.com/beaumontunified/xxqcfbcna2in20q5/wish/871016319 Contexto histórico: El contexto histórico es durante La Segunda Guerra Mundial y todo empezó en el año 1941 a 1943. Muchas personas murieron en esta guerra como ochenta y cinco personas.

Narradora: La narradora de este diario es Ana Frank for que el título es "El Diario de Ana Frank" y como un diario solo puede ser escrito en primera persona entonces es Ana Frank

Punto de vista narrativo: El punto de vista de el narradora es en primera persona 

Público a quien va destinado: Este poema va destinado a ella misma pero para el futuro

Tipo de contenido propósito: El propósito de el contenido es para explicar la vida de Ana 

Estructura y Organizión : Este diario está organizado como si fuera una carta para alguien. Están organizados en párrafos y empiezan con la fecha de el dia en que ella lo está escribiendo. 

Lenguaje: El lenguaje de el poema es emoción y infoma un ejemplo de cuando ella usa emoción "¡Que no!" o "¡ Que sí !" 

Imagen: 

]]> 2020-10-28 18:54:16 UTC https://padlet.com/beaumontunified/xxqcfbcna2in20q5/wish/871016319