Las computadoras de esta generación estaban constituidas por alrededor de 18,000 tubos al vacío para procesar la información.
- Utilizaban gran cantidad de energía y generaban gran cantidad de calor, pues funcionaban con válvulas.
-Usaban tarjetas perforadoras para introducir datos e instrucciones y tambores magnéticos para almacenar la información procesada.
-La computadora más exitosa de la primera generación fue la IBM 650,de la cual se produjeron varios cientos.

 Construida con bulbos.

 De tamaño y peso muy grande.

 Con 1 kb de memoria

aproximadamente.

 Su propósito era general.

 Usaban lenguaje binario.

En esta generación, cambiaron a transistores para procesar información haciéndolas más rápidas, pequeñas y confiables.
- Almacenaban información e instrucciones en pequeños anillos magnéticos.
-Disminuyeron su tamaño al acomodar 200 transistores en la misma cantidad de espacio que en un tubo al vacío.
-Se mejoraron los programas de la generación anterior y se desarrollaron nuevos lenguajes de programación

• Construidas con transistores.

• Memoria de núcleo terromagnético.

• Uso de sistemas de tarjetas o cintas perforadas para la entrada de datos.

• Uso de lenguajes de programación de alto nivel como Fortran, COBOL.

• Surgen las minicomputadoras y los terminales a distancia.

  
  

Surgen las primeras minicomputadoras conformados por circuitos integrados o chips, aumentando la capacidad del procesamiento de datos y reduciendo notablemente las partes electrónicas.
- Cuenta con capacidad de teleprocesos y multiprogramación.
-Nace la industria del software, y con ello los programas y software de uso general.
-Se desarrolla la memoria dinámica de acceso aleatorio con interfaz sincrónica, conocida como SDRAM.

 Uso de circuitos integrados/

procesadores/Chip.

 Surge el sistema operativo.

 Uso de medios magnéticos y

discos rígidos.

 Uso en misiones espaciales, y

control de misiles.

 Aparece la primer computadora

personal o PC

computadoras

Aparece el microprocesador o microchip,mejorando el rendimiento del equipo, maximizando la capacidad de realizar tareas y ejecutar programas.
- La computadora de esta generación se llama microcomputadora por usar microprocesador, mejor conocida como Computadora Personal o PC.
-Se colocan más circuitos en un chip y cada chip pude hacer diferentes tareas. Un chip sencillo contiene la unidad aritmético-lógica;mientras que la memoria primaria es operada por otros chips.

• Uso de microchip o microprocesador.

• Aparece la computadora personal o PC comercial.

• Aparece el sistema operativo MS-DOS.

• Aparecen los sistemas de bases de datos.

• Se integra el multiproceso.

• Mayor capacidad de almacenamiento.

• La compañía Intel crea su ler microprocesador: Intel 404.

• Se funda MicroSoft.

• Se funda Apple Computer.

Surge la computadora personal tal como se conoce hoy en dia.
- El almacenamiento de información se realiza en dispositivos magnéticos y ópticos con capacidades en Gigabytes.
-Se utiliza tecnologías de alta y ultra integración, la VLSI y ULSI.
-Las grandes empresas inician el desarrollo de software y sistemas operativos mas amigables con el usuario, esto para nivelarse con el proceso de la microelectrónica.

 Uso de chips de alta velocidad.

 En 1982 la creación de la primera supercomputadora con capacidad

de proceso paralelo.

 Mayor capacidad y velocidad.

 Capaces de resolver problemas

complejos.

 Uso de técnicas de inteligencia

artificial al nivel del lenguaje

máquina.

 Características de

procesamientos similares a la secuencia de procesamiento humano.

 Aparece la holografía, nanotecnología, redes neurales, fibras ópticas, robótica, etc.

• Una generación en la cual los ordenadores son más pequeños, versátiles y poseen,

COMO

herramienta indispensable, Internet.

• Poseen arquitecturas combinadas
  Paralelo / Vectorial, por lo que hacen múltiples procesos a la vez.

• Se usan además de computadoras portátiles, computadoras de bolsillo, dispositivos de móviles, computadoras ópticas, computadoras cuánticas, etc.

• Utilizan superconductores en sus procesadores para administrar la electricidad.

• Uso de redes de área mundial (WAN) a través de fibra óptica y satélites como principal medio de comunicación.

• Uso de CD, la fibra óptica, los algoritmos genéticos y las telecomunicaciones .

• Uso de la realidad virtual, Inteligencia artificial

de computadoras

• Aparecen equipos más pequeños y portátiles, incluyendo laptops,

• PDA, los smartphone, las tablets y
  demás
  dispositivos móviles
  inalámbricos. Uso de redes inalámbricas como el Wifi y
  Bluetooth.

• Reconocimiento y comandos por
  voZ.

• Uso de memorias compactas como los discos duros externos
  USB

• Aparición de los monitores de pantalla plana

• Comercio electrónico.

Alumnos: Ángel Bryant Ceja Casiano

Juan Carlos Pizano Olivares

Materia: Informática II

Docente: Joel Alejandro serrano ramos