⭐ Desenvolver habilidades de análise e interpretação visual.

⭐ Explorar exemplos concretos de mensagens visuais em diferentes mídias.

⭐ Capacitar os alunos a questionar e refletir criticamente sobre as imagens que encontram.

📕 Apresentar aos alunos primeiramente os objetivos a serem cumpridos na aula de hoje

📕 Introduzir o conceito de letramento visual crítico com slides com as definições de modo claro e simplificado

📕 Discutir sobre a importância de interpretar criticamente as mensagens visuais na sociedade contemporânea.

📎 Exibição de imagens representativas de diferentes contextos (publicidade, arte, mídia, etc.).

📎 Discussão em duplas ou trios sobre as mensagens transmitidas por essas imagens e os elementos visuais que as compõem.

📎 Identificação de possíveis estereótipos, viés ideológico e outras questões relevantes.

📎 Encorajar os alunos a fazerem perguntas críticas sobre as imagens e a refletirem sobre seu impacto na sociedade.

📝 Divisão dos alunos em pequenos grupos de no máximo 4-5 pessoas.

📝 Distribuição de imagens ou materiais visuais para análise.

📝 Cada grupo deve discutir e analisar a imagem, considerando aspectos técnicos, estilísticos e de conteúdo.

📝 Os grupos devem fazer slides e apresentar o resultado de suas análises na frente da turma, trazendo exemplos e (se possível) relatos reais e experiências pessoais sobre o assunto.

✏️ Recapitulação dos principais pontos discutidos durante a atividade prática.

✏️ Reflexão sobre como o letramento visual crítico pode ser aplicado em situações do cotidiano.

✏️ Discussão sobre estratégias para desenvolver habilidades contínuas de letramento visual crítico.

📚 Recapitulação dos objetivos da aula.

📚 Encorajamento para que os alunos continuem a praticar o letramento visual crítico em suas vidas diárias.

📚 Dar como atividade no classroom a tarefa de montar um mapa mental do que os estudantes aprenderam na aula de hoje