<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Erwartungen an das Seminar Migration und Interkulturalität  by Krauss, Evelyn</title>
      <link>https://padlet.com/evelynkrauss2/xxlyf17ovelu9dx4</link>
      <description>Was muss passieren, damit Sie am Ende des Semesters zufrieden aus dieser Lehrveranstaltung gehen? Welchen Fragen wollen Sie nachgehen, welche Themen/Inhalte bearbeiten ...?</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-02-16 08:30:40 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-02-25 14:23:03 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f449.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Ideen</title>
         <author>nathalieschelkerr</author>
         <link>https://padlet.com/evelynkrauss2/xxlyf17ovelu9dx4/wish/1241048279</link>
         <description><![CDATA[<div>Ideen im Umgang mit Jugendlichen (+Eltern), die ganz neu in eine Klasse eintreten (neu in der Schweiz). </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-25 14:01:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/evelynkrauss2/xxlyf17ovelu9dx4/wish/1241048279</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ideen und Tipps</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/evelynkrauss2/xxlyf17ovelu9dx4/wish/1241051084</link>
         <description><![CDATA[<div>- zum Umgang allgemein mit Jugendlichen mit Migrationshintergrund. <br>- Ideen mit dem Umgang mit Jugendlichen die ganz frisch in der Schweiz sind. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-25 14:01:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/evelynkrauss2/xxlyf17ovelu9dx4/wish/1241051084</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sensibilisierung</title>
         <author>nathalieschelkerr</author>
         <link>https://padlet.com/evelynkrauss2/xxlyf17ovelu9dx4/wish/1241052463</link>
         <description><![CDATA[<div>Worauf müssen wir besonders achten?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-25 14:02:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/evelynkrauss2/xxlyf17ovelu9dx4/wish/1241052463</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Anlaufstellen</title>
         <author>nathalieschelkerr</author>
         <link>https://padlet.com/evelynkrauss2/xxlyf17ovelu9dx4/wish/1241056165</link>
         <description><![CDATA[<div>Welches sind die Anlaufstellen?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-25 14:02:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/evelynkrauss2/xxlyf17ovelu9dx4/wish/1241056165</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aufgaben</title>
         <author>nathalieschelkerr</author>
         <link>https://padlet.com/evelynkrauss2/xxlyf17ovelu9dx4/wish/1241057036</link>
         <description><![CDATA[<div>Was sind die Erwartungen an uns als Lehrpersonen? Wo sind die Grenzen?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-25 14:02:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/evelynkrauss2/xxlyf17ovelu9dx4/wish/1241057036</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Einbindung eines SuS</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/evelynkrauss2/xxlyf17ovelu9dx4/wish/1241057462</link>
         <description><![CDATA[<div>- ich möchte erfahren welche Hilfestellung ich einem neuen Schüler/einer neuen Schülerin geben kann um sich im System Schweiz zurecht zu finden.<br>- Wie gehe ich damit um wenn ein Schüler eine Schülerin kaum etwas versteht?<br>- Wie kann ich synergien verschiedener Kulturen in meiner Klasse optimal nutzen?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-25 14:02:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/evelynkrauss2/xxlyf17ovelu9dx4/wish/1241057462</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ideen</title>
         <author>Lantash</author>
         <link>https://padlet.com/evelynkrauss2/xxlyf17ovelu9dx4/wish/1241057984</link>
         <description><![CDATA[<div>Wie kann man Kinder mit Migrationshintergrund nützen? Welche Chance bietet sich der LP?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-25 14:03:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/evelynkrauss2/xxlyf17ovelu9dx4/wish/1241057984</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Fächer-/Stundenplananpassungen</title>
         <author>nathalieschelkerr</author>
         <link>https://padlet.com/evelynkrauss2/xxlyf17ovelu9dx4/wish/1241059008</link>
         <description><![CDATA[<div>Welche müssen sie besuchen, welche nicht? Was ergibt Sinn, was nicht? Beispiel: jemand, der noch nicht Deutsch spricht, aber Französisch besuchen muss (und das Niveau gar nicht hat). <br>Inwiefern kann der Stundenplan angepasst werden?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-25 14:03:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/evelynkrauss2/xxlyf17ovelu9dx4/wish/1241059008</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Herausforderungen und Chancen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/evelynkrauss2/xxlyf17ovelu9dx4/wish/1241059847</link>
         <description><![CDATA[<div>Wo liegen die Herausforderungen für Lehrpersonen im Zusammenhang mit Migrationshintergründen der SuS und wo liegen die Chancen?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-25 14:03:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/evelynkrauss2/xxlyf17ovelu9dx4/wish/1241059847</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Erwartungen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/evelynkrauss2/xxlyf17ovelu9dx4/wish/1241065959</link>
         <description><![CDATA[<div>- Tipps zum Umgang und gewinnbringender Intergration<br>- Blick aus der anderen Perspektive, Sensibilisierung</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-25 14:04:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/evelynkrauss2/xxlyf17ovelu9dx4/wish/1241065959</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Umgang mit Eltern</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/evelynkrauss2/xxlyf17ovelu9dx4/wish/1241069401</link>
         <description><![CDATA[<div>Wie gestaltet man die Zusammenarbeit mit Eltern von Kindern mit Migrationshintergrund, wenn etwas Sprachbarrieren bestehen oder andere moralische Auffassungen fest verankert sind?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-25 14:05:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/evelynkrauss2/xxlyf17ovelu9dx4/wish/1241069401</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Andere SuS / restliche Klasse</title>
         <author>nathalieschelkerr</author>
         <link>https://padlet.com/evelynkrauss2/xxlyf17ovelu9dx4/wish/1241072401</link>
         <description><![CDATA[<div>Wie können </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-25 14:05:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/evelynkrauss2/xxlyf17ovelu9dx4/wish/1241072401</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Definition</title>
         <author>Lantash</author>
         <link>https://padlet.com/evelynkrauss2/xxlyf17ovelu9dx4/wish/1241072952</link>
         <description><![CDATA[<div>Was heisst Migration und Interkulturalität genau? was heisst das im Schulkontext?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-25 14:05:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/evelynkrauss2/xxlyf17ovelu9dx4/wish/1241072952</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/evelynkrauss2/xxlyf17ovelu9dx4/wish/1241169436</link>
         <description><![CDATA[<div>Interkulturelles Lernen / Interkulturelle Pädagogik - wie funktioniert das in der Praxis (im Fach ERG)?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-25 14:22:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/evelynkrauss2/xxlyf17ovelu9dx4/wish/1241169436</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
