Mi secuencia de moda by YENNY MARCELA HERNANDEZ LOZANO https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w Hecho con la mejor de las intenciones en-us 2018-05-04 12:45:41 UTC 2025-03-02 01:15:29 UTC hello@padlet.com Actividad #3 yherna32 https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/302922020                                                                                 ASIGNATURA
Cátedra  iberoamericana
diversidad                                                       Presentado por:
Yenny Marcela Hernández Lozano
 Carmen Delia Muñoz    

                 DOCENTE                                          Oscar Aldana 

Corporación universitaria Iberoamericana                                   Psicología virtual                                 Bogotá D.C                                          Noviembre de 2018]]> 2018-11-10 23:42:53 UTC https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/302922020 Definición de diversidad yherna32 https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/302922738 La diversidad es un concepto tan amplio que puede entenderse de múltiples formas. Sin embargo, la diversidad no puede juzgarse como una particularidad ajena al propio ser humano, sino que cada ser es inherente mente diverso, cada persona posee unas peculiaridades y características que lo hacen diferente a los demás(García, García, and Ágreda-montoro 2016)
¿a qué nos referimos cuando hablamos de diversidad? Según la R.A.E. (Real Academia Española), la diversidad se entiende como variedad, desemejanza o diferencia.

]]> 2018-11-10 23:55:42 UTC https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/302922738 Identificar diferentes enfoques teórico-metodológicos en torno a la diversidad yherna32 https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/302922969 Podemos distinguir tres grandes políticas sociales y educativas con respecto al fenómeno multicultural en los países de nuestro entorno: asimilacionismo, segregacionismo e integracionismo. Todas ellas responden a un enfoque asimilacionista ante el tratamiento de la diversidad cultural en el ámbito educativo y social alejado, aunque a diferentes niveles, del concepto de educación.(Arias Castilla 2006) ]]> 2018-11-11 00:00:33 UTC https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/302922969 El asimilacionismo 3 yherna32 https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/302923176 implica un proceso de pérdida de su propia cultura para grupos
minoritarios; se pretende que el grupo cultural minoritario se asemeje al grupo dominante, olvidando sus rasgos culturales originarios y adquiriendo los rasgos culturales dominantes para poderse incorporar a las estructuras socio laborales,
políticas, etc.(Arias Castilla 2006)
Elementos fundamentales
·    ha sido el aprendizaje rápido e intensivo de la lengua oficial del país
·    La diversidad étnica, racial y cultural se concibe como un problema que amenaza la integridad y cohesión social.
]]> 2018-11-11 00:05:03 UTC https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/302923176 El segregacionismo 1 yherna32 https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/302923328  Es un proceso de desarrollo paralelo en el que cada grupo étnico-cultural posee sus propias instituciones laborales, sanitarias, culturales, educativas, pero en el que el contacto con otros grupos es prácticamente nulo.

En ambos procesos se puede dar la deculturación, que significa la pérdida de la cultura originaria.(Arias Castilla 2006) 

]]> 2018-11-11 00:08:52 UTC https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/302923328 En el integracionismo 2 yherna32 https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/302923565 se pretende un desarrollo diferenciado de los diversos grupos culturales que comparten territorio, pero con una permanente relación comunicativa
entre ellos. La integración cultural se identifica con la interdependencia entre grupos
de diversas culturas, con capacidad de confrontar e intercambiar normas, valores,
modelos de comportamientos, en postura de igualdad y de participación.
Educativamente se sitúan aquí casi todos los programas de educación multicultural e
intercultural.(Arias Castilla 2006)

]]> 2018-11-11 00:14:41 UTC https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/302923565 Distribución de porcentajes yherna32 https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/302924483  Gráfico 1. Distribución de porcentajes en función de respuesta: Discapacidad, Cultura, Raza y Religión Al mismo tiempo, existe otra gran cantidad de opiniones que entienden la diversidad, aunque en menor medida, por motivos de altas afirmación en relación a los problemas de conducta, por lo que hay una mayoría de personas que no encuentran relación alguna entre tal circunstancia y la diversidad. (Anon 2012)]]> 2018-11-11 00:28:46 UTC https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/302924483 Temáticas trabajadas Linea de tiempo Diversidad. yherna32 https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/302925358 En 1991 Colombia, como la mayoría de los países de la región latinoamericana, se definió en la nueva Carta Constitucional de 1.991, como un país pluriétnico y multilingüe. En efecto, en el territorio nacional conviven 83 culturas diversas, además de la hegemónica y se hablan más de 64 idiomas y una gran variedad de dialectos.(Internacional 2005)]]> 2018-11-11 00:46:21 UTC https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/302925358 Afrocolombianas yherna32 https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/302925528 Según la ley  70 de 1993 el conjunto de familias de ascendencia afrocolombianas, encuentra una cultura propia se comparte una historia  y tienen sus propias tradiciones y costumbres dentro de la relación(No et al. 2012).]]> 2018-11-11 00:49:31 UTC https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/302925528 La educación yherna32 https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/302925571 Ley 115 de febrero 8 de 1994 ARTICULO 1o. Objeto de la ley. La educación es un proceso de formación permanente, personal, cultural y social que se  fundamenta en una concepción integral de la persona humana, de su dignidad, de sus derechos y de sus deberes.(Preliminares 1994)]]> 2018-11-11 00:50:18 UTC https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/302925571 Gitanos yherna32 https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/302925677 1999 ministerio de interior y de justicia 
Resolución 022 del 2 de septiembre de 1999:Reconoce el pueblo rom (gitano) como grupo étnico colombiano.

]]> 2018-11-11 00:52:06 UTC https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/302925677 Expresión negra yherna32 https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/302925795 Reconocer como evento de interés cultural el "Encuentro Internacional de Expresión Negra", que se realiza cada año en Bogotá, durante el mes de mayo.(Hipolito 2005)]]> 2018-11-11 00:54:49 UTC https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/302925795 Culturas indígenas yherna32 https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/302925980 Decreto 455 de 2009
Crea el Consejo Distrital de Cultura de Indígenas por medio del cual se definen de manera concertada con las organizaciones de comunidades indígenas las acciones por desarrollar en el marco de la oferta del sector cultura.(Hipolito 2005)
]]> 2018-11-11 00:58:37 UTC https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/302925980 Diversidad Bogotana yherna32 https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/302926160 Asume el reto de generar las condiciones para el pleno respeto
 y protección de la diversidad bogotana en sus múltiples formas.
 propone liderar transformaciones sociales y culturales que permitan superar imaginarios excluyentes o condiciones de desigualdad. Así mismo, indica la importancia de atender las necesidades de la población teniendo en cuenta las particularidades de grupos específicos.(Anon n.d.)]]> 2018-11-11 01:01:30 UTC https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/302926160 LGTBI yherna32 https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/302926222 DECRETO 062 DE 2014 Por el cual se adopta la Política Pública para la garantía plena de los derechos de las personas lesbianas, gay, bisexuales, transgeneristas e intersexuales- LGBTI – y sobre identidades de género y orientaciones sexuales en el Distrito Capital, y se dictan otras disposiciones.(Alcalde and Bogotá 2014)]]> 2018-11-11 01:02:30 UTC https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/302926222 Semana de la igualdad en Bogota yherna32 https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/302926299 Sep. 14, 2017
Semana de la igualdad en Bogotá
La Administración Distrital inaugura la Séptima edición de la Semana por la Igualdad que, como cada año, busca fomentar en la ciudad una cultura de respeto, libre de discriminación por orientaciones sexuales e identidades de género, a través del desarrollo de diferentes actividades académicas y culturales
]]> 2018-11-11 01:03:37 UTC https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/302926299 Defensa y protección animal yherna32 https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/302926358 “Por medio de la cual se modifica y adiciona a la ley 5ª de 1992, se crea la comisión legal para la defensa y la protección animal, del congreso de la república de Colombia y se dictan otras disposiciones”. (Javier et al. 2018)]]> 2018-11-11 01:04:32 UTC https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/302926358 El material de apoyo que identificó yherna32 https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/302926878 Revistas, periodicos, libros, pdf .

]]> 2018-11-11 01:12:58 UTC https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/302926878 Enfoque yherna32 https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/303001315 El enfoque poblacional diferencial es una de las formas en que la Administración distrital de Bogotá interpreta la realidad social de la ciudad para intervenir en ella y mejorar las condiciones de vida de los ciudadanos. Este se basa en el reconocimiento de los diferentes aportes y necesidades que pueden presentar grupos poblacionales determinados por factores variados. (p..27) 
Martha López Hernández dijo,” cualquier tipo de trabajo dirigido a las comunidades debe partir de las personas con su historia, su cultura, sus intereses y necesidades, Debe tener en cuenta que el territorio no es un simple espacio físico, sino que es el lugar habitado por personas que construyen historia debe partir de un enfoque claro"(p.28). ]]> 2018-11-11 16:21:53 UTC https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/303001315 Diversidad; inclusión exclusión; educación yherna32 https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/303001724 es imposible hablar de diversidad sin hablar de exclusión o inclusión, ya que han sido las diferencias o las semejanzas entre los sujetos, las cuales han llevado a que se esté incluido o excluido en cualquier ámbito. Considerar y reconocer la diversidad es poder pensar en el otro sin colonizarlo, cuando esto ocurre, ese otro está incluido. Pero, esto no es fácil en una sociedad que históricamente ha establecido categorías entre las personas, han llevado a la construcción de estereotipos.  Según Jiménez y Aguado (2002) “el estereotipo divide al entorno en Endo grupo y exogrupo. Al primero se le aplica las características positivas; al segundo las negativas” ]]> 2018-11-11 16:23:26 UTC https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/303001724 Definición de inclusión yherna32 https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/303002384 La inclusión “consiste en aceptación de las diferencias que existen en nuestro entorno, ya sean sociales, étnicas y culturales”, ya que esto permite una sociedad y un entorno más equitativo y justo para las personas. 


]]> 2018-11-11 16:27:58 UTC https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/303002384 La inclusión yherna32 https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/303002990 La inclusión social de las comunidades étnicas tiene un aliado en la cultura y el patrimonio cultural que permite reconocer las particularidades de los territorios y sus habitantes, de sus costumbres y tradiciones, lo que ha hecho posible generar procesos de cohesión social protagonistas en espacios de reconciliación y construcción de paz.
“El termino inclusión aparece en los años 90 para sustituir el término de integración”.

]]> 2018-11-11 16:31:31 UTC https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/303002990 Origen Inclusión yherna32 https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/303003593 El origen de la idea de inclusión se sitúa en el Foro Internacional de la” Unesco que ha marcado pautas en el campo educativo en el evento celebrado en Jomtien en 1990 en Tailandia” donde se promovió la idea de una educación para todos, que ofreciera satisfacción de las necesidades básicas de aprendizaje al tiempo que desarrollara el bienestar individual y social de todas las personas dentro del sistema de educación formal.

]]> 2018-11-11 16:35:19 UTC https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/303003593 ¿Por qué hablar de inclusión social? yherna32 https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/303003823 Es necesaria la visibilización y apropiación de la inclusión social en los diferentes contextos, en la medida que el desarrollo humano ha traído consecuencias negativas producto de los avances de la modernización social, la industrialización y el progreso tecnológico.
La pobreza (necesidades básicas insatisfechas), la desigualdad social, el deterioro ambiental, son algunos de los problemas que afectan los grupos humanos y se manifiestan en las diferencias de las clases sociales, la discriminación (raza, origen étnico, religión, género, orientación sexual).
]]> 2018-11-11 16:36:53 UTC https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/303003823 Inclusión social y diversidad yherna32 https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/303052182 respetamos las particularidades que nos distinguen, “tenemos una visión en donde los antecedentes, la educación, el género, la etnia, nacionalidad, generación, edad, el estilo de trabajo, la ideología, formación religiosa, orientación sexual y habilidades técnicas no son obstáculos para formar equipos de excelencia”, pus cada individuo aporta características únicas que fomentan la calidad de cada servicio, sin importar el sector y función que desempeñe. Respetamos las particularidades que nos distinguen, tenemos una visión en donde los antecedentes, la educación, el género, la etnia, nacionalidad, generación, edad, el estilo de trabajo, la ideología, formación religiosa, orientación sexual y habilidades técnicas no son obstáculos para formar equipos de excelencia, pues cada individuo aporta características únicas que fomentan la calidad de cada servicio, sin importar el sector y función que desempeñe. 

]]> 2018-11-11 21:47:06 UTC https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/303052182 Referencias: yherna32 https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/303052458 Anon. n.d. “Tomado de La Guía de Conocimiento Sobre Educación Intercultural, Instituto de Estudios Políticos Para América Latina y África, Serrano Olmedo, Rocío 3.2.”

García, Alonso, Alonso García, and Miriam Ágreda-montoro. 2016. “DOCENTES.” 5:8–17.
 
http://www.culturarecreacionydeporte.gov.co/portal/sites/default/files/5.%20Enfoques%20ante%20la%20diversidad%20cultural.pdf (versión digital)

https://colombiadigital.net/actualidad/articulos-informativos/item/3824-hablemos-de inclusion.html (versión digital)

www.ey.com/co/es/about-us/our-people-and-culture/diversity-and-inclusiveness  (versión digital)

https://gapv.mininterior.gov.co/sites/default/files/cartilla_enfoque_diferencial_fin_1.pdf (versión digital)

http://siscred.scrd.gov.co/biblioteca/bitstream/123456789/92/3/Enfoque%20poblacional%20diferencial.pdf(versión digital)

]]> 2018-11-11 21:49:22 UTC https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/303052458 ¿Qué papel cumple la tecnología en los procesos de inclusión social? yherna32 https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/303052715 Realmente, las bondades de la tecnología en los procesos de inclusión social son infinitas, ya que a través de ella se aumentan las posibilidades de acceder a la información, trabajar, se intercambian aprendizajes, experiencias y desde allí, se genera conocimiento.(Colombia digital)María Eugenia Vallejo, Coordinadora Proyecto Telefónica
 Especialización Gestión de Proyectos de Desarrollo con Enfoque Socio-humanístico 
 Trabajadora Social. 

]]> 2018-11-11 21:51:15 UTC https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/303052715 Material de apoyo yherna32 https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/303054391 2018-11-11 22:05:32 UTC https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/303054391 Material de apoyo yherna32 https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/303054598 Revistas, periodicos, libros, pdf .]]> 2018-11-11 22:07:31 UTC https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/303054598 yherna32 https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/303055040 2018-11-11 22:11:49 UTC https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/303055040 Material de apoyo yherna32 https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/303055531 2018-11-11 22:16:09 UTC https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/303055531 plataforma yherna32 https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/353959410 iberoamericana.mrooms.]]> 2019-04-25 01:13:45 UTC https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/353959410 PSV21100_psv_201812_C1_I -> Actividad 1 - Foro de presentación -> presentaciónde JENNY ORTIZ - jueves, 22 de marzo de 2018, 19:41 yherna32 https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/353959489 Buenas noches mi nombre es yeny paola ortiz garcía, tengo 24 años  en la actualidad  me desempeño como auxiliar de enfermería las perspectivas que tengo para con esta materia son, el aprendizaje continuo para tener las herramientas necesarias para poner en practica en el presente y proyectar asía el futuro ]]> 2019-04-25 01:14:12 UTC https://padlet.com/yherna32/xxl4c81ke92w/wish/353959489