Diário de Bordo N2 by Adriana Rodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo Adriana Miranda Rodrigues en-us 2022-03-25 09:28:56 UTC 2025-04-11 21:47:02 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/335333743/90f299a5c8db84f5a50aab51f553d385/Avatar_AdrianaRodrigues_v2.png Criação de um AVATAR adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2113545943 Atividade 1 - Criação de um AVATAR (VERSÃO 1)
Recurso utilizado:  https://avatarmaker.com/]]> 2022-03-25 10:22:55 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2113545943 Criação de um AVATAR adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2113634342 Atividade 1 - Criação de um AVATAR (VERSÃO 2)
Recurso utilizado:  https://www.bitmoji.com/]]> 2022-03-25 11:39:38 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2113634342 Apresentação adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2113652185
  • Apresentação do Diretor do AVCOA;
  • Apresentação dos Participantes: formador e formandos;
  • Apresentação da oficina de formação.
    • ]]>     2022-03-25 11:53:31 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2113652185     Autorreflexão Check-IN Vs SELFIE adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2113679761
  • Procurar no e-mail o relatório dos resultados obtidos no Check-In
  • Preencher o formulário SELFIE for TEACHERS
    1. Fazer download dos resultados obtidos.
  • Reflexão sobre o DigCompEdu  [SELFIE for Teachers]
    1. Iniciar um tópico no fórum do AVCOA e escrever um breve comentário sobre os resultados obtidos em cada uma das seis áreas:
      1. Salientar algumas das sugestões apresentadas;
      2. Comparar os resultados obtidos com o Check-IN;
      3. Apresentar sugestões a pôr em prática no presente ano letivo.
    • ]]>     2022-03-25 12:14:29 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2113679761     adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2128423107 Nesta sessão apenas me foi possível estar presente na parte inicial da mesma, embora tenha realizado as tarefas da sessão.]]> 2022-04-04 11:17:17 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2128423107 Preparação para a sessão presencial de 07/04/2022 adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2128433733 Visualização do vídeo do colega Carlos Pinheiro, sobre Ambientes Híbridos de Aprendizagem.]]> 2022-04-04 11:26:48 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2128433733 Plickers adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2128444946 A atividade relativa à aplicação Plickers foi aplicada a 10 alunos do Curso Profissional de Técnico(a) de Informática - Instalação e Gestão de Redes, na disciplina de Tecnologias I (dia 08.04.2022). ]]> 2022-04-04 11:36:21 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2128444946 Sessão presencial no Agrupamento de Escolas de Ferreira de Castro [Oliveira de Azeméis] adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2128481566 Utilização/Experiência no Espaço de Aprendizagens Ativas.]]> 2022-04-04 12:05:17 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2128481566 Aplicação Plickers [Evidências] adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2136844601 2022-04-08 19:29:23 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2136844601 Documentos Enquadradores adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2136863184
  • Plano de Ação para a Transição Digital (resumo)
  • Os níveis de competência digital

    • ]]>     2022-04-08 19:50:41 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2136863184     Aplicações Educativas adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2140544280
    O Plickers é um software de avaliação interativa que combina cartões (Plickers) com símbolos muito semelhantes a códigos QR e dispositivos móveis. Possibilita a aprendizagem ativa e permite obter rapidamente um feedback das respostas dos alunos.

    Possibilita a criação de uma aula diferente e interativa enquanto se obtêm informações precisas sobre o grau de conhecimento ou as dificuldades de cada aluno. O professor obtém os dados de avaliação da atividade através do seu dispositivo móvel e os alunos visualizam, em tempo real, o seu desempenho em sala de aula.

    O professor recolhe as respostas dos alunos constantes nos cartões, através de uma aplicação móvel que utiliza a câmara fotográfica para as digitalizar.

    in https://ferramentaseducativas.com/index.php/aplicacoes/online/118-plickers
    ]]>     2022-04-12 09:06:02 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2140544280     Aplicações educativa adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2140585585
    O Padlet é uma ferramenta digital que permite a criação de um mural ou quadro virtual dinâmico e interativo para registar, guardar e partilhar conteúdos (imagens, vídeos, documentos de texto). O Padlet possibilita aos alunos realizar tarefas de aula e/ou criar as suas próprias ideias sobre um determinado tema, tornando-se assim um local de debate e partilha.

    in https://aia.madeira.gov.pt/19-apoio-professor/35-padlet.html]]>     2022-04-12 09:53:56 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2140585585     Diário de Bordo [Padlet] adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2140784427 Este espaço foi criado para registar as atividades realizadas ao longo da formação, sessões "presenciais" e de trabalho autónomo. ]]> 2022-04-12 13:06:50 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2140784427 1.ª Parte - Ambientes Híbridos de Aprendizagem e Metodologias Ativas adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2140888492 2022-04-12 14:10:05 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2140888492 Baamboozle adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2150389781 Ferramenta que permite a criação de jogos educativos.
    Disponível em https://www.baamboozle.com/]]>     2022-04-20 13:55:25 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2150389781     KEAMK adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2150396493 Ferramenta que permite a formação de grupos.
    Disponível em https://www.keamk.com/]]>     2022-04-20 13:59:36 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2150396493     Criar uma aula para o Espaço de Aprendizagens Ativas adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2150434301 Elaborar uma planificação para uma aula que utilize a metodologia de rotação por espaços de aprendizagem e se, assim entender, também a de sala de aula invertida.
    Esta tarefa será realizada em grupo.

    Grupo de trabalho: 
    • Adriana Rodrigues
    • Carla Pedro
    • Célia Ribeiro
    • Sandra Vitória
    ]]>     2022-04-20 14:21:27 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2150434301     Edpuzzle adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2150459630 Esta aplicação permite visualizar um vídeo e responder a um conjunto de questões embutidas durante a visualização do  próprio vídeo.
    A aplicação encontra-se disponível em: https://edpuzzle.com]]>     2022-04-20 14:36:12 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2150459630     Wordwall adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2150466533 Esta aplicação permite a gamificação de aulas, através da criação de diversos recursos didáticos. 
    Encontra-se disponível em: https://wordwall.net/pt
    ]]>     2022-04-20 14:40:10 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2150466533     Socrative adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2150478535 O Socrative é uma aplicação simples de elaboração de questionários (preparação de testes, quizzes, etc.) que pode ser usada em sala de aula para receber feedback em tempo real da aprendizagem do aluno. Através de um sistema de perguntas e respostas o professor pode recolher, em tempo real, as respostas dos alunos, percebendo melhor a sua compreensão relativamente aos temas em estudo na aula.
    Disponível em: https://www.socrative.com]]>     2022-04-20 14:47:25 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2150478535     Jigsaw Planet adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2150512400 A aplicação Jigsaw Planet permite a criação de puzzles digitais, partindo de imagens digitais (fotografias ou imagens).
    Encontra-se disponível em: https://www.jigsawplanet.com]]>     2022-04-20 15:08:20 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2150512400     Nearpod adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2150535490 O Nearpod é uma ferramenta de apresentação colaborativa que permite que os professores se envolvam e avaliem os dados de seus alunos usando dispositivos móveis.
    Encontra-se disponível em: https://nearpod.com]]>     2022-04-20 15:22:19 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2150535490     Flipgrid adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2150539059 Flipgrid é uma aplicação permite discutir temas em formato de vídeo, privilegiando a comunicação/expressão oral dos alunos num ambiente seguro.
    Encontra-se disponível em: https://info.flipgrid.com]]>     2022-04-20 15:24:26 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2150539059     Discussão dos resultados obtidos no questionário Check-In adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2151809268 2022-04-21 10:06:44 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2151809268 2.ª Parte - Plataformas para criação de Recursos Educativos Digitais [RED] adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2151817522 Utilização de recursos digitais elaborados através das seguintes plataformas:
    • Edpuzzle
    • Wordwall
    • Socrative
    • Jigsaw Planet
    • Nearpod
    • Flipgrid
    ]]>     2022-04-21 10:15:53 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2151817522     Esclarecimentos de dúvidas sobre a tarefa a realizar no trabalho autónomo. adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2153333564 Planificação de uma aula para o Espaço de Aprendizagens Ativas [EAA].]]> 2022-04-22 08:58:39 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2153333564 Recursos Educativos Digitais [RED's] adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2153337167
  • Considerações gerais
  • Exemplos de plataformas para criação de RED's
    • ]]>     2022-04-22 09:02:31 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2153337167     Modelo de rotação por estações adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2153359284 2022-04-22 09:25:03 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2153359284 Sala de aula invertida adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2153370555 2022-04-22 09:38:31 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2153370555 Apoio às Escolas: Recursos adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2171840355 Repositório sobre Recursos Educativos Digitais.]]> 2022-05-05 17:45:44 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2171840355 Webinar Escola Virtual - Encurtar @ Distância adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2171880192 Recursos Educativos Digitais: 
    Como promover e regular a aprendizagem autónoma  - Teresa Pombo.]]>     2022-05-05 18:12:42 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2171880192     Portefólios de Recursos Educativos Digitais: adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2171885788
    ]]>     2022-05-05 18:16:43 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2171885788     Recursos Educativos Digitais - Canva adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2171895498 https://www.canva.com/pt_pt/]]> 2022-05-05 18:23:23 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2171895498 Recursos Educativos Digitais - Genially adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2171895756 2022-05-05 18:23:34 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2171895756 Recursos Educativos Digitais - Thinglink adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2171895944 2022-05-05 18:23:41 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2171895944 Thinglink - Exemplo 1 adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2172040478 2022-05-05 20:29:22 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2172040478 Serviço de correio eletrónico adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2172918725 Armazenamento, organização e gestão de informação 
    • Organizar a caixa de entrada: 
      • Manter a caixa de entrada "limpa":
        • Criar marcadores; 
        • Associar as mensagens aos marcadores;
    • Criar/personalizar diversas assinaturas;
    • Personalizar respostas automáticas;
    • Envio de mensagens eletrónicas:
      • Campos PARA | CC [Carbon Copy] | BCC [Blind Carbon Copy];
      • Definir o assunto da mensagem;
      • Agendar o envio de uma mensagem;
      • Enviar mensagens com anexos;
      • Envio de ficheiros anexos de grande dimensão:

        • Drive;

        • WeSendit;

        • WeTransfer;
        • Transfer XL.
    ]]>     2022-05-06 13:53:48 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2172918725     Planificação de uma aula para o Espaço de Aprendizagens Ativas adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2181025685 2022-05-12 10:38:22 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2181025685 Thinglink adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2181041508 2022-05-12 10:53:25 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2181041508 Grupos de partilha adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2181684565
  • https://www.youtube.com/c/SevenIdiomasIngl%C3%AAseEspanhol
  • https://www.youtube.com/channel/UCUs4uVnoxIJjgF8aSAHncxA
    • ]]>     2022-05-12 17:41:53 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2181684565     Alternativa ao Edpuzzle adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2181785308 https://go.playposit.com/]]> 2022-05-12 18:48:30 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2181785308 Apresentação das planificações [dos diversos grupos] adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2181864384 Planificação de uma aula para o Espaço de Aprendizagens Ativas]]> 2022-05-12 19:56:44 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2181864384 Ferramentas digitais para avaliação e recolha de feedback adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2181875723
  • Kahoot
  • Google Forms
  • Quizizz
  • Socrative
  • Testes do Moodle
    • ]]>     2022-05-12 20:07:30 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2181875723     QR Code - Tarefa 6 [Thinglink] adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2187414073 2022-05-17 11:05:34 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2187414073 Criar um Recurso Educativo Digital adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2187419334 1. Criar um recurso no Thinglink sobre um tópico do currículo escolar ou, para quem tenha dificuldade em inventar algo agora, sobre uma personalidade, ou sobre uma localidade, e que contenha:
    • 1 imagem de fundo;
    • 1 descrição de algo relevante – p.e. na localidade (ponte, castelo, monumento, gastronomia, …);
    • imagens;
    • 1 vídeo do youtube relacionado.
    2. Colocar numa coluna Tarefa 6 - Criar RED do seu Diário de Bordo uma publicação com uma ligação para o seu Thinglink

    ]]>     2022-05-17 11:10:46 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2187419334     Comunicação profissional adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2187421919 8.1. Realizar pelo menos  duas  destas tarefas:
           a) Criar uma lista de correio eletrónico para comunicar com alunos ou colegas. 
       b) Aderir a uma equipa na plataforma da escola para comunicar com alunos ou colegas e partilhar materiais. 
       c) Aderir a uma comunidade online de docentes para partilhar os planos de aula e materiais e para obter o feedback e ideias sobre como adaptá-los a diferentes situações ou melhorá-los. 
       d) Crie um espaço comum online para trocas com colegas (blogue, grupo no facebook, whatsapp).
       e) Pesquisar na internet uma estratégia de ensino online sobre a qual gostaria de aprender mais. Procurar Tutoriais ou um MOOC (curso online) sobre o assunto. 
       f) Apresentar no fórum da sessão uma reflexão sobre essa estratégia (alínea e)) e materiais encontrados.

    8.2. Apresentar "evidências" da realização destas tarefas no vosso Diário de Bordo.
    ]]>     2022-05-17 11:13:24 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2187421919     Comunicação profissional adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2187485692 1) Lista de contactos organizada por etiquetas:
    -- GRUPOS DE ALUNOS --
    • 10.º I;
    • 12.º C;
    • 12.º D;
    • 9.º D - Turno 1;
    • 9.º D - Turno 2;
    • 9.º E - Turno 1;
    • 9.º E - Turno 2;
    • Alunos TM - 3.º ano.

    -- GRUPOS DE DOCENTES --
    • EP_9.º ano;
    • GR550.

    2) Plataforma Classroom – Equipa PADDE do Agrupamento [Equipa de Comunicação]

    3) Comunidade online de docentes – Grupo de Professores do Grupo 550 - Informática [Plataforma Facebook]

    4) Comunidade online de docentes – Grupo ANPRI – Associação Nacional de Professores de Informática [Plataforma Facebook]
    ]]>     2022-05-17 12:08:21 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2187485692     Armazenamento, organização e gestão de informação adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2201186871
  • Gerir marcadores [guardar, sincronizar, exportar] nos diversos web browsers: Google Chrome, Firefox, Edge.
  • Gestão de palavras passe, histórico, páginas pré-definidas...
  • Enviar ficheiros de grandes dimensões através da Cloud: wetransfer, transferxl, transfer.sapo, wesendit.
  • Criar eventos no Google Calendário: marcar testes e tarefas automaticamente no calendário dos alunos.
    • ]]>     2022-05-26 17:46:27 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2201186871     Ferramentas de avaliação digital adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2201268295
  • Kahoot
    • ]]>     2022-05-26 19:09:55 UTC https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2201268295     Área 5 : Capacitação dos aprendentes adrianarodrigues https://padlet.com/adrianarodrigues/diario_bordo/wish/2201269128
  • Acessibilidade e inclusão;
  • Diferenciação e personalização;
  • Envolvimento ativo. 
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