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      <title>Mural educativo  by </title>
      <link>https://padlet.com/perezbautistavanessa7/xx9prfnkaikc6c1p</link>
      <description>Informaciones sobre la Web 2.0 y la Web 3.0</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-06-10 17:58:51 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-06-10 20:05:17 UTC</lastBuildDate>
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      <item>
         <title>Concepto de la Web 2.0</title>
         <author>perezbautistavanessa7</author>
         <link>https://padlet.com/perezbautistavanessa7/xx9prfnkaikc6c1p/wish/2619938968</link>
         <description><![CDATA[<div>El termino Web 2.0 se utiliza para designar a la nueva etapa que transmite internet en donde el usuario se convierte en el productor del contenido, es decir es una herramienta que facilita el acceso a las publicaciones de diferentes contenidos.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1979701602/b534d13bee98c43c8d131bc9165a5bd7/Screenshot_20230610_141138.jpg" />
         <pubDate>2023-06-10 18:01:56 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Características de la web 2.0</title>
         <author>perezbautistavanessa7</author>
         <link>https://padlet.com/perezbautistavanessa7/xx9prfnkaikc6c1p/wish/2619942154</link>
         <description><![CDATA[<div><br>-Abierta y participativa.<br>-Mas interactiva y dinámica.<br>-Hecha por y para los usuarios.<br>-Facilita directamente las herramientas para compartir información sin necesidad de instalarlas.<br>-Continua evolución.<br>-La información se puede presentar de varias formas (escrita, audiovisual, etc.)<br>- El usuario crea su propio contenido.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-10 18:14:31 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Beneficios de la Web 2.0</title>
         <author>perezbautistavanessa7</author>
         <link>https://padlet.com/perezbautistavanessa7/xx9prfnkaikc6c1p/wish/2619944561</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Logran mayor impacto entre los estudiantes.</li><li>Son fáciles de usar y&nbsp; accesibles.</li><li>Permiten fijar conocimientos.</li><li>Facilitan el trabajo colaborativo.</li><li>Fortalecen las habilidades informáticas</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-10 18:23:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Problemas de la Web 2.0</title>
         <author>perezbautistavanessa7</author>
         <link>https://padlet.com/perezbautistavanessa7/xx9prfnkaikc6c1p/wish/2619945284</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><ul><li>Hay riegos de violación a la privacidad.</li><li>Se depende de la conexión a internet.</li><li>Otro aspecto posiblemente negativo es el anonimato, que puede ser explotado para desacreditar a personas, marcas, productos o empresas.</li><li>Riesgos de pérdida de privacidad.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-10 18:26:07 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Usuarios, enseñanza, profesores de la Web 2.0</title>
         <author>perezbautistavanessa7</author>
         <link>https://padlet.com/perezbautistavanessa7/xx9prfnkaikc6c1p/wish/2619946785</link>
         <description><![CDATA[<div><br><br>El <strong>usuario</strong> somos los creadores y consumidores de contenidos en la Web 2.0.<br>La clasificación más básica responde al grado de interacción de estos con la web, de esta manera podemos encontrar a usuario:<br><br> -Pasivos: aquellos que buscan, consultan y leen contenidos.<br><br> &nbsp; &nbsp; &nbsp;-Activos: los que interactúan a nivel de contenidos.<br><br>&nbsp;-Colaborativos: los generadores de contenidos que a su vez se relacionan con otros internautas.<br><br><strong>¿Que nos enseña la Web 2.0?</strong><br>La Web 2.0 permite que los usuarios puedan organizar sus propios directorios de páginas Web y compartirlas en línea a través del uso de las herramientas que permiten guardarlos como favoritos en nuestras computadoras, además de poder hacerlos público, para que otros lo usen y lo compartan.<br><br>Docentes 2.0,es una plataforma Tecnológica-Educativa líder en innovación educativa, que está diseñada para ayudar a la evolución del docente tradicional, que actualmente ha quedado con un rol desfasado frente al avance de la tecnología en la Educación y en el aprendizaje.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-10 18:32:04 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>¿Qué es la Web 3.0?</title>
         <author>perezbautistavanessa7</author>
         <link>https://padlet.com/perezbautistavanessa7/xx9prfnkaikc6c1p/wish/2619947472</link>
         <description><![CDATA[<div>La Web 3.0 es el conjunto de tecnologías que hacen&nbsp; posible las construcciones de servicios online semánticos y descentralizados, que aprovechan los últimos avances, como la blockchain, para brindarnos un control total del contenido, así como mayor seguridad y privacidad.<br><br>&nbsp;La Web 3.0 tiene sus bases sobre la tecnología <strong>blockchain</strong> y las redes <strong><em>P2P</em></strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-10 18:33:38 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Características de la Web 3.0</title>
         <author>perezbautistavanessa7</author>
         <link>https://padlet.com/perezbautistavanessa7/xx9prfnkaikc6c1p/wish/2619949166</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Búsquedas inteligentes.</li><li>La evolución de las redes sociales.</li><li>Más rapidez.</li><li>Conectividad a través de más dispositivos.</li><li>Contenido libre.</li><li>Espacios tridimensionales.</li><li>Web Geoespacial.</li><li>Facilidad en la navegación.</li><li>Computación en la nube.</li><li>Vinculación de datos.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-10 18:40:08 UTC</pubDate>
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         <title>Beneficios de la Web 3.0</title>
         <author>perezbautistavanessa7</author>
         <link>https://padlet.com/perezbautistavanessa7/xx9prfnkaikc6c1p/wish/2619950007</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>La capacidad de ofrecer servicios en todo momento. Al tener una lógica divida tanto en servidores <strong>Web</strong> como en nodos <strong>blockchain</strong>, estos servicios suelen contar con un nivel de disponibilidad superior a otros similares.&nbsp;</li><li>Mayor seguridad y fortaleza frente ataque de denegación de servicios (DDoS) y <strong>hackeos</strong>.</li><li>Brinda un alto nivel de privacidad, ya que no es necesario proporcionar una identidad del mundo real para desplegar o interactúar con una dApp.</li><li>Ofrece un alto nivel de resistencia a la censura.</li><li>Completa integridad de los datos, ya que los datos almacenados en la blockchain son inmutables.</li><li>Computación sin confianza/comportamiento verificable.&nbsp;</li><li>Esto sucede gracias a que los smart contracts pueden ser libremente analizados. Lo mismo suele ocurrir con el software de los nodos y aplicaciones DApps.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-10 18:43:11 UTC</pubDate>
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         <title>Problemas de la Web 3.0</title>
         <author>perezbautistavanessa7</author>
         <link>https://padlet.com/perezbautistavanessa7/xx9prfnkaikc6c1p/wish/2619950243</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Cuentan con una baja escalabilidad. Esto es debido a que las cadenas de bloques carecen, por ahora, de la capacidad de manejar grandes volúmenes.&nbsp;</li><li>Interactuar con las aplicaciones de Web 3.0 puede requerir pasos adicionales, software y educación,esto puede suponer un obstáculo para la adopción masiva.</li></ul><div><br></div><ul><li>Puede resultar excesivamente costoso interactuar con aplicaciones blockchain debido a la necesidad de pagar comisiones para realizar operaciones en dichas cadenas de bloques.</li></ul><div><br></div><ul><li>El desarrollo y mantenimiento de las dApps se hace cada vez más difícil y complejo. Por ejemplo, modificar un smart contract para solucionar un problema de seguridad, es una tarea que puede llevar mucho tiempo. Esto se debe a que una vez escrito, este smart contract no se puede modificar directamente. En su lugar, se debe crear otro y reasignar todos los servicios del contrato inteligente antiguo al nuevo.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-10 18:44:02 UTC</pubDate>
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         <title>Usuarios, enseñanza, profesores de la Web 3.0</title>
         <author>perezbautistavanessa7</author>
         <link>https://padlet.com/perezbautistavanessa7/xx9prfnkaikc6c1p/wish/2619955118</link>
         <description><![CDATA[<div>Al igual que&nbsp; en la Web 2.0, en la Web 3.0 el <strong>usuario</strong> es cualquier persona que se conecte a la red a través de un ordenador o de cualquier móvil.<br><br>La <strong>enseñanza</strong> es de Alumno-profesor y de profesor-alumno. Esto debido a que le brinda la posibilidad ha ambas partes de interactuar con los contenidos y materiales pedagógicos disponibles en la red.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-10 19:04:20 UTC</pubDate>
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         <title>Audio Odalis</title>
         <author>odalisrosarioamancio</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-06-10 19:28:37 UTC</pubDate>
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         <title>Audio  Vanessa </title>
         <author>perezbautistavanessa7</author>
         <link>https://padlet.com/perezbautistavanessa7/xx9prfnkaikc6c1p/wish/2619968120</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-06-10 19:56:02 UTC</pubDate>
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