Muro- curso Diseño de Proyectos by https://padlet.com/Lorena11222/xx8v67pa1hrhvcvk Hecho con un guiño y una sonrisa en-us 2022-02-22 19:06:32 UTC 2023-02-01 19:31:23 UTC hello@padlet.com Los invitamos aquí a dejar sus contribuciones sobre el interrogante señalado. Lorena11222 https://padlet.com/Lorena11222/xx8v67pa1hrhvcvk/wish/2061226608 2022-02-22 19:09:10 UTC https://padlet.com/Lorena11222/xx8v67pa1hrhvcvk/wish/2061226608 Falta de colaboración debido a las diferentes perspectivas https://padlet.com/Lorena11222/xx8v67pa1hrhvcvk/wish/2322716027 He oído testimonios de agricultores que no siempre están dispuestos a participar en determinados proyectos centrados en la conservación del ambiente. Estos proyectos se centran principalmente en la conservación de los aspectos biofísicos del medio ambiente, principalmente la cubierta vegetal. Aquí surge un conflicto de intereses, ya que el agricultor quiere una cosecha óptima, y por lo tanto piensa que tiene que limpiar completamente su campo mientras que el conservacionista quiere plantar más árboles. Así que los agricultores dicen: 'estos conservacionistas no me dejan hacer mi trabajo y producir alimentos’, mientras que el conservacionista dice: ‘el agricultor sólo quiere producir al máximo sin cuidar su entorno’. Teniendo en cuenta los aspectos que contempla el ambiente y la visión holística, debería ser posible encontrar un punto medio que aporte beneficios a largo plazo tanto para el agricultor como para el conservacionista. Cuidar el medio ambiente para que el agricultor pueda seguir produciendo, sin negarle las actividades necesarias. ]]> 2022-10-02 16:16:13 UTC https://padlet.com/Lorena11222/xx8v67pa1hrhvcvk/wish/2322716027 Importancia del uso adecuado de la definición de ambiente en proyectos ambientales https://padlet.com/Lorena11222/xx8v67pa1hrhvcvk/wish/2324756312 Si no se usa o propone una adecuada definición de ambiente en un proyecto de educación ambiental se puede llegar a causar confusión en los estudiantes e incluso omitir la acción sobre alguno de sus componentes. Por ejemplo, si usamos una definición que indica que el ambiente es sinónimo de ecosistema perderemos la posibilidad de trabajar sobre componentes tan importantes como los sociales y las responsabilidades y afectaciones de y hacia los mismos. Esto fue lo qué pasó en un proyecto de manejo de residuos sólidos en el que trabajé en un pequeño pueblo, sólo se había incluido la afectación al río y al suelo y se dejó de lado la afectación a la salud, a la calidad de vida, a las relaciones de las personas con su entorno y por lo tanto a las causas por las cuales el problema persistía y se hacía cada vez más grande.  ]]> 2022-10-04 00:51:52 UTC https://padlet.com/Lorena11222/xx8v67pa1hrhvcvk/wish/2324756312 https://padlet.com/Lorena11222/xx8v67pa1hrhvcvk/wish/2326660552 ¿Cómo se imagina que puede impactar en un proyecto de educación ambiental tomar una definición sobre el ambiente que parta de una confusión o de un abordaje sectorial?

Considero que tomar una definición que parta de una confusión o de un abordaje sectorial puede impactar de manera negativa en un proyecto de educación ambiental. Si la definición no es la correcta, suficientemente clara y lo más completa posible se tendrán bases inestables sobre las que se intentará construir el conocimiento que, así como las bases, acabará siendo confuso, inexacto y vago.

Si el abordaje es sectorial se puede reducir todo a una mirada recortada y ensimismada, algo bastante contradictorio cuando se trata del ambiente, que por naturaleza lo comprendo como amplio en sí mismo y en su capacidad de influencia en diversos niveles, de manera directa e indirecta. 
]]> 2022-10-05 00:35:29 UTC https://padlet.com/Lorena11222/xx8v67pa1hrhvcvk/wish/2326660552 ¿Cómo se imagina que puede impactar en un proyecto de educación ambiental tomar una definición sobre el ambiente que parta de una confusión o de un abordaje sectorial? ¿Tienen algún ejemplo para compartir conforme su recorrido? https://padlet.com/Lorena11222/xx8v67pa1hrhvcvk/wish/2333353439  Soy Luz Amparo Gómez de Bolivia y estoy incursionando en este tema. En este sentido, el abordaje sectorial en la definición sobre el ambiente lo consideraré en un proyecto imaginario. Si el Proyecto se denomina “Utiliza tu propia bolsa en el supermercado”, tiene como objetivo “Que la ciudadanía de La Paz utilice bolsas de supermercado reutilizables o de papel”, y para desarrollar el mismo se determina realizar únicamente una investigación y entrevistas para conocer los hábitos en el uso de las bolsas de papel o reutilizables y las bolsas de plástico. Pienso afectaría en la efectividad y eficacia del cumplimiento del objetivo, ya que no se consideró por ejemplo: las campañas de concientización respecto a la cantidad de basura que genera el uso de bolsas no reutilizables y su impacto ambiental, ni las campañas de educación e información para el fomento de la conciencia ecológica con el uso de bolsas reutilizables o de papel.Para este trabajo he revisado el Plan Sectorial de Desarrollo Integral del Ministerio de Medio Ambiente y Agua de la gestión 2017, publicado por el Viceministerio de Medio Ambiente, Biodiversidad, Cambios Climáticos y Gestión y Desarrollo Forestal VMABCCGDF y elaborado para articular sus acciones como cabeza de sector, hacia la visión planteada por el PDES (Plan de Desarrollo Económico Social) al 2025.En la revisión pude detectar que este Plan menciona los fundamentos principales de la Constitución Política del Estado (CPE), los mandatos de las normas y políticas que tienen directa relación con las competencias y rol del sector en el nuevo Estado orientados al logro del Vivir Bien como el horizonte que reivindica la cultura de la vida comunitaria, en plenitud con un desarrollo integral en armonía con la Madre Tierra, en contraposición a la cultura del individualismo, del mercantilismo y del capitalismo que se basa en la explotación irracional de la humanidad y la naturaleza, recuperando las raíces.Por lo tanto, en este texto no encontré un abordaje sectorial, más bien se entiende al ambiente desde una perspectiva sistémica, visualizando el equilibrio y la armonización de los sistemas de vida. ]]> 2022-10-10 10:34:22 UTC https://padlet.com/Lorena11222/xx8v67pa1hrhvcvk/wish/2333353439