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      <title>Mi padlet fenomenal by keidy linares</title>
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      <pubDate>2022-08-12 13:07:07 UTC</pubDate>
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         <title>Políticas públicas para la Diversidad e Inclusión.</title>
         <author>keidylinares232629</author>
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         <pubDate>2022-08-12 13:16:52 UTC</pubDate>
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         <title>Articulo 7</title>
         <author>keidylinares232629</author>
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         <description><![CDATA[<div>El estado reconoce y protege la diversidad étnica y cultural de la Nación colombiana. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-12 13:20:33 UTC</pubDate>
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         <title>Articulo 8</title>
         <author>keidylinares232629</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es obligación del Estado y de las personas proteger las riquezas culturales y naturales de la Nación. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-12 13:24:19 UTC</pubDate>
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         <title>Articulo 10</title>
         <author>keidylinares232629</author>
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         <description><![CDATA[<div>El castellano&nbsp; es el idioma oficial de Colombia. Las lenguas y dialectos de los grupos étnicos son también oficiales en sus territorios. La enseñanza que se imparta en las comunidades con tradiciones lingüísticas<br>propias será bilingüe. &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-12 15:15:54 UTC</pubDate>
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         <title>Articulo 64</title>
         <author>keidylinares232629</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los bienes de uso público, los parques naturales, las tierras comunales de grupos étnicos, las tierras de resguardo, el patrimonio arqueológico de la Nación y los demás bienes que determine la ley, son inalienables, imprescriptibles e inembargables. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-12 15:22:01 UTC</pubDate>
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         <title>Articulo 68</title>
         <author>keidylinares232629</author>
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         <description><![CDATA[<div>La enseñanza estará a cargo de personas de reconocida idoneidad ética y pedagógica. La ley garantiza la profesionalización y dignificación de la actividad docente, los padres de familia tendrán derecho de escoger el tipo de educación para sus hijos menores. Los integrantes de los grupos étnicos tendrán derecho a una formación que respete y desarrolle si identidad cultural.&nbsp;<br>La erradicación del analfabetismo y la educación de personas con limitaciones físicas o con capacidades excepcionales, son obligaciones del Estado.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-12 15:39:09 UTC</pubDate>
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         <title>Articulo 13</title>
         <author>keidylinares232629</author>
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         <description><![CDATA[<div>Todas las personas nacen libres e iguales ante la ley, recibirán la misma protección y trato de las autoridades y gozara de los mismos derechos, libertades y oportunidades sin ninguna discriminación por razones de sexo, raza, origen nacional o familiar, lengua religión, opinión política o filosófica.&nbsp;<br>El estado promoverá las condiciones para la igualdad será real y efectiva&nbsp;y adoptara medidas en favor de grupos discriminados o marginados.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-12 16:02:57 UTC</pubDate>
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         <title>Articulo 150</title>
         <author>keidylinares232629</author>
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         <description><![CDATA[<div>Corresponde al congreso hacer las siguientes funciones:&nbsp;<br>1. Interpretar, reformar y derogar las leyes<br>2. Expedir códigos en todas las ramas de la legislación y reformar sus disposiciones.<br>3. Aprobar el plan nacional de desarrollo y de inversiones públicas que hayan de emprenderse o continuarse<br>4. Definir la división general del territorio con arreglo a lo previsto en esta Constitución.&nbsp;<br>5. Conferir atribuciones especiales a las asambleas departamentales. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-12 16:23:44 UTC</pubDate>
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         <title>Articulo 93 </title>
         <author>keidylinares232629</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los tratados y convenios internacionales ratificados por el congreso que reconocen los derechos humanos y que prohíben su limitación en los estados de excepción. Prevalecen en el orden interno.<br>Los derechos y deberes consagrados en esta Carta. Se interpretarán de conformidad con los tratados internacionales sobre derechos humanos ratificados por Colombia. Acto legislativo 02 de 2002. Articulo 1.  </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-12 17:11:18 UTC</pubDate>
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         <title>Articulo 205 </title>
         <author>keidylinares232629</author>
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         <description><![CDATA[<div>Generar&nbsp; el marco legal de la política pública de atención, reparación integral y de restitución de tierras de las víctimas pertenecientes a pueblos y comunidades indígenas, ROM, negras, afrocolombianas, raizales y palenqueras de conformidad&nbsp;con la Constitución Nacional. Los instrumentos internacionales que hacen parte del bloque de constitucionalidad. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-12 17:18:51 UTC</pubDate>
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         <title>Leyes</title>
         <author>keidylinares232629</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ley 46- 33 del 2011<br>Ley 46- 34 del 2011&nbsp;<br>Ley 46-&nbsp; 35 del 2011&nbsp;<br>Ley 387 del 1997&nbsp;<br>Ley 14-48 del 2011<br>DECRETO 29-57 DEL 2010</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-12 17:25:27 UTC</pubDate>
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         <title>Presentado por :</title>
         <author>keidylinares232629</author>
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         <description><![CDATA[<div>Keidy Yuliana Linares Guerrero&nbsp;<br>Yessika Dayana Sánchez Carreño&nbsp;<br>Yuri Tatiana Gómez García&nbsp;<br><br>Docente: Mónica Sandoval&nbsp;</div>]]></description>
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