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      <title>Grupo 3: ¡Bienvenidos/as, directores/as! by Isabel Vilches Contreras</title>
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      <description>Hecho con amor</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-06-06 16:57:16 UTC</pubDate>
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         <title>Taller de retroalimentación efectiva</title>
         <author>ivilchesc</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp; El propósito de este taller es reflexionar acerca de la retroalimentación efectiva para los aprendizajes, desde la mirada del liderazgo pedagógico de los directores y directoras de Santiago.<br>&nbsp; Para tal efecto, se propone abordar el tema desde otros puntos de vista como el de los docentes de aula y de los jefes técnicos con la finalidad de contextualizar la propia práctica directiva. <br>&nbsp; Para organizar el trabajo, se solicita dos voluntarios: uno para cumplir funciones de <strong>moderador/relator</strong> y otro para ejercer como<strong> secretario. <br></strong>&nbsp; Se sugiere que el secretario tome apuntes de las principales ideas expresadas por los integrantes del grupo en los cuadros referidos a docente de aula, jefe técnico y director y que desarrolle la respuesta del último cuadro de acuerdo a las conclusiones expresadas por sus pares (30 minutos en total).<br>&nbsp; Las conclusiones referidas a "Los avances y desafíos en la retroalimentación efectiva, desde el liderazgo pedagógico ejercido por los directores/as de Santiago", serán presentadas por el relator en <em>la puesta en común</em>, que se realizará en la sala principal, y tendrá una duración máxima de 3 minutos por grupo. <br><br><em>¡Muchas gracias por su activa participación!</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-06 16:57:16 UTC</pubDate>
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         <title>Qué es la retroalimentación efectiva para un DOCENTE DE AULA y cómo la realiza.</title>
         <author>ivilchesc</author>
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         <pubDate>2021-06-06 16:57:16 UTC</pubDate>
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         <title>Qué es la retroalimentación efectiva para un JEFE TÉCNICO y cómo la realiza.</title>
         <author>ivilchesc</author>
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         <pubDate>2021-06-06 16:57:16 UTC</pubDate>
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         <title>Qué es la retroalimentación efectiva para un DIRECTOR y cómo la realiza.</title>
         <author>ivilchesc</author>
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         <pubDate>2021-06-06 16:57:16 UTC</pubDate>
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         <title>Los avances y desafíos en la retroalimentación efectiva, desde el liderazgo pedagógico ejercido por los directores/as de Santiago.</title>
         <author>ivilchesc</author>
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         <description><![CDATA[<div>LA RETROALIMENTACION DEBE&nbsp; BASARSE EN LA PRACTICA POSITIVA DEL OTRO.<br>CON&nbsp; COMPROMISOS Y PLAZOS &nbsp; ESTABLECIDOS CON UN MONITOREO&nbsp; Y&nbsp; LOS COMPROMISOS SE&nbsp; SITUEN EN ASPECTOS DE ALTO IMPACTO. SIENDO EL OBJETIVO FINAL LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES.<br><br>LAS REMEDIALES DEBEN PROVENIR DEL ACOMPAÑADO DESDE SU PROPIA HISTORIA.<br><br>SE DEBE INCLUIR LOS COMPROMISOS DEL ACOMPAÑANTE <br><br></div>]]></description>
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