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      <title>PENSAMIENTO: ANALÍTICO, DEDUCTIVO E INDUCTIVO by NANCY EUGENIA BALTAZAR ORTEGA</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-07-25 01:16:50 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>nancyeugeniabaltzar</author>
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         <description><![CDATA[<div>El <strong>pensamiento</strong> es un don particular del ser humano que se da por la intervención sensorial y la razón. Es decir, hace referencia a procesos mentales relativamente abstractos, voluntarios o involuntarios, mediante los cuales el individuo desarrolla sus ideas acerca del entorno, los demás o él mismo.&nbsp;<br>El pensamiento es un reflejo de la realidad, un producto social de la persona que se compone de: conceptos, juicios, razonamientos, ideas, recuerdos y creencias en movimiento, relacionándose entre sí.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-25 04:37:17 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>nancyeugeniabaltzar</author>
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         <description><![CDATA[<div>Para <strong>Bruner</strong> los modos de pensar constituyen la forma como la mente organiza la experiencia derivada de su interacción con la realidad y los otros.<br>Por lo tanto, "pensar" puede entenderse como parte de los procesos de enseñanza - aprendizaje, ya que responde a un modo de navegar en los abundantes y complejos entramados del conocimiento científico.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-25 04:50:00 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>nancyeugeniabaltzar</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Es el modo en que opera la mente articulando ideas y posiciones científicas aparentemente contrapuestas.</li><li>Favorece la construcción de redes conceptuales entre aspectos teóricos conocidos y los nuevos.</li><li>Este tipo de pensamiento nos ayuda a entender mejor una situación fracturando la realidad en partes, identificando la mayor cantidad de detalles, precisando ambigüedades e inconsistencias en el conocimiento y estableciendo categorías de análisis y nexos entre las partes y el todo.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-25 05:15:33 UTC</pubDate>
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         <title>EJEMPLO</title>
         <author>nancyeugeniabaltzar</author>
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         <description><![CDATA[<div>Al resolver un problema matemático, se analiza el problema en cuestión fragmentando la información y datos con los que se cuenta y los que no, analizando lo que se requiere a partir de los conocimientos previos que se tienen del problema.<br>Una vez analizados y jerarquizados los datos e información que se tiene del problema, se procede a realizar una serie de pasos, acciones u operaciones para dar solución al problema.<br>Una vez encontrada la solución se comprueba para corroborar si los pasos realizado fueron correctos y si la respuesta encontrada realmente corresponde al problema planteado en un inicio.<br>Es decir este tipo de pensamiento busca analizar todos los datos que se tienen de un problema, hasta encontrar las mejores vías de solución, relacionando conocimientos previos con información nueva.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-25 05:33:11 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>nancyeugeniabaltzar</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Parte de afirmaciones basadas en ideas abstractas y universales para aplicarlas a casos particulares.</li><li>Es una forma de razonamiento donde se infiere una conclusión a partir de una o varias premisas.</li><li>El filósofo griego Aristóteles, con el fin de reflejar el pensamiento racional, fue el primero en establecer los principios formales del razonamiento deductivo.</li><li>Las formas típicas de razonamiento deductivo son el silogismo y el razonamiento condicional.</li><li>El término tienen sus raíces en la lengua latina, inducción que deriva precisamente de "ducere" (conducir), precedido por el sufijo "in" y que indica un pensamiento que se basa en la experiencia.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-26 04:45:46 UTC</pubDate>
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         <title>EJEMPLO</title>
         <author>nancyeugeniabaltzar</author>
         <link>https://padlet.com/nancyeugeniabaltzar/xvxco0fbr62hkxeq/wish/2651309057</link>
         <description><![CDATA[<div>Uno de los ejemplos más comunes de razonamiento deductivo es el silogismo, que consta de tres proposiciones: dos que son premisas y una conclusión que se infiere necesariamente de las dos premisas.&nbsp;<br><br>Por ejemplo:</div><ul><li><strong>Premisa 1: </strong>Todos los seres humanos morirán&nbsp;</li><li><strong>Premisa 2:</strong> Juan es un ser humano</li><li><strong>Conclusión: </strong>Juan morirá.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-26 04:51:41 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>nancyeugeniabaltzar</author>
         <link>https://padlet.com/nancyeugeniabaltzar/xvxco0fbr62hkxeq/wish/2651318919</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>También llamado método aristotélico, es un proceso que busca establecer una ley universal a partir de casos particulares.</li><li>La base de la inducción es la suposición de que si algo es cierto en algunas ocasiones, también lo será en situaciones similares aunque no se hayan observado.</li><li>El razonamiento inductivo se compone de dos aspectos fundamentales:<ul><li><strong>El análisis de los datos</strong>: identificar tendencias o esquemas útiles para formular hipótesis sobre las cuales orientar nuestras acciones futuras.&nbsp;</li><li><strong>La verificación continua de las hipótesis</strong>: es decir, verificar las hipótesis de partida sobre la base del aprendizaje derivado de la nueva información.</li></ul></li><li>Con frecuencia realizamos en nuestra vida diaria dos tipos de operaciones inductivas, que se denominan predicción y causalidad.<ul><li><strong>La predicción </strong>consiste en tomar decisiones o planear situaciones, basándonos en acontecimientos futuros predecibles.</li><li><strong>La causalidad</strong> es la necesidad que tenemos de atribuir causas a los fenómenos que ocurren a nuestro alrededor.</li></ul></li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-26 05:08:47 UTC</pubDate>
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         <title>EJEMPLO</title>
         <author>nancyeugeniabaltzar</author>
         <link>https://padlet.com/nancyeugeniabaltzar/xvxco0fbr62hkxeq/wish/2651320296</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>El razonamiento inductivo </strong>nos indica que a partir de premisas particulares podemos obtener una conclusión general,<strong> </strong>la cual, no siempre puede ser verdadera.<br><br>Por ejemplo:<br><br></div><ul><li><strong>Premisa 1:</strong> Laura vive lejos del trabajo y llega tarde</li><li><strong>Premisa 2:</strong> Carlos vive lejos del trabajo y llega tarde</li><li><strong>Conclusión:</strong> Todas las personas que viven lejos del trabajo llegan tarde</li></ul><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-26 05:11:37 UTC</pubDate>
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