<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>7 клас. Правопис прислівників на -о, -е, утворених від прикметників та дієприкметників by Ірина Васильєва</title>
      <link>https://padlet.com/iriska1401/xveewziy3a3psd66</link>
      <description>Конспект уроку з української мови. </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-02-14 13:53:38 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-09-26 05:51:55 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>iriska1401</author>
         <link>https://padlet.com/iriska1401/xveewziy3a3psd66/wish/1201116645</link>
         <description><![CDATA[<div>     Якщо ви тут вперше, то дотримуйтесь інструкції виконання і зможете отримати нові знання, вміння і навички. <br>      Пересуваючись покроково, ви дізнаєтесь багато нового і цікавого та зробите мандрівку країною знань незабутньою. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/70002515/2d803b1c61ea8eb57ed606e69fe6ea58/37764495_266930624111245_2655108439759388672_n.jpg" />
         <pubDate>2021-02-14 13:56:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/iriska1401/xveewziy3a3psd66/wish/1201116645</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>iriska1401</author>
         <link>https://padlet.com/iriska1401/xveewziy3a3psd66/wish/1201117777</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Дата</em></strong>:  <br><strong><em>Клас:</em></strong> 7. <br><strong><em>Тема уроку:</em></strong> Правопис прислівників на -о, -е, утворених від прикметників та дієприкметників. <br><strong><em>Підручник</em></strong>: Українська мова: Підручник для 7 кл. загальноосвіт. навч. закл. / І.П.Ющук. - Тернопіль: Навчальна книга - Богдан. - 2015. - 296 с.: іл.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-14 13:56:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/iriska1401/xveewziy3a3psd66/wish/1201117777</guid>
      </item>
      <item>
         <title>І. Проблемне питання. </title>
         <author>iriska1401</author>
         <link>https://padlet.com/iriska1401/xveewziy3a3psd66/wish/1201123402</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Чому у прислівниках краще, довше ми пишемо літеру -е у суфіксі, а у прислівниках тонко, сухо - -о? </li><li>Що саме впливає на вибір кінцевого голосного у прислівниках? </li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/70002515/3a42af372c7150fc612994b665003368/depositphotos_443024824_stock_illustration_happy_cute_little_feel_confused.jpg" />
         <pubDate>2021-02-14 14:00:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/iriska1401/xveewziy3a3psd66/wish/1201123402</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ІІ. Слово вчителя. </title>
         <author>iriska1401</author>
         <link>https://padlet.com/iriska1401/xveewziy3a3psd66/wish/1201126838</link>
         <description><![CDATA[<div>     Як бачимо, деяких знань нам не вистачає. Сьогодні ми з вами з'ясуємо, чому в одних випадках в кінці прислівників пишемо -о, а в інших - -е. А також навчимося аргументовано доводити власну думку. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-14 14:02:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/iriska1401/xveewziy3a3psd66/wish/1201126838</guid>
      </item>
      <item>
         <title>І. Інтерактивна вправа. </title>
         <author>iriska1401</author>
         <link>https://padlet.com/iriska1401/xveewziy3a3psd66/wish/1201131330</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://learningapps.org/5407813" />
         <pubDate>2021-02-14 14:05:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/iriska1401/xveewziy3a3psd66/wish/1201131330</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ІІ. Бліц-опитування. </title>
         <author>iriska1401</author>
         <link>https://padlet.com/iriska1401/xveewziy3a3psd66/wish/1201132175</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Продовжіть речення: Прислівник - це... .  </li><li>Які найпродуктивніші способи творення прислівників? </li><li>Яку синтаксичну роль в реченні виконують прислівники? </li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-14 14:05:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/iriska1401/xveewziy3a3psd66/wish/1201132175</guid>
      </item>
      <item>
         <title>І. Перегляньте відео. </title>
         <author>iriska1401</author>
         <link>https://padlet.com/iriska1401/xveewziy3a3psd66/wish/1201140380</link>
         <description><![CDATA[<div>(автор відео: Олена Бурлака). </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/q1U8hwr9H3o" />
         <pubDate>2021-02-14 14:11:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/iriska1401/xveewziy3a3psd66/wish/1201140380</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ІІ. Робота з підручником. </title>
         <author>iriska1401</author>
         <link>https://padlet.com/iriska1401/xveewziy3a3psd66/wish/1201142619</link>
         <description><![CDATA[<div>     Вправа 416, с. 175 (виконати); <br>§ 44, с 175: «Теоретичний матеріал» (прочитати). </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-14 14:13:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/iriska1401/xveewziy3a3psd66/wish/1201142619</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ІІІ. Слово вчителя. </title>
         <author>iriska1401</author>
         <link>https://padlet.com/iriska1401/xveewziy3a3psd66/wish/1201145031</link>
         <description><![CDATA[<div>     Давайте підсумуємо почуте і прочитане. </div><ol><li><strong><em>Суфікс -о</em></strong> пишемо в переважній більшості прислівників: тонкий - тонк<strong><em><mark>о</mark></em></strong>, неочікуваний - неочікуван<strong><em><mark>о. </mark></em></strong></li><li><strong><em>Суфікс -е </em></strong>вживається зрідка. Його пишемо після шиплячих: низький - нижч<strong><em><mark>е</mark></em></strong>, довгий - довш<strong><em><mark>е</mark></em></strong>. </li></ol><div>     <strong><em>Зверніть увагу! </em></strong>У деяких прислівниках можливі паралельні форми: вороже і ворожо; сліпуче і сліпучо. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-14 14:15:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/iriska1401/xveewziy3a3psd66/wish/1201145031</guid>
      </item>
      <item>
         <title>І. «Хто швидше?»</title>
         <author>iriska1401</author>
         <link>https://padlet.com/iriska1401/xveewziy3a3psd66/wish/1201153267</link>
         <description><![CDATA[<div>     Доберіть до поданих сполучень слів спільнокореневі прислівники. Визначте суфікси в утворених прислівниках. <br><strong><em>Наприклад</em></strong>: до речі - доречно. <br>     Без церемоній, без ладу, по змінах, без межі, над силу, попід тином, без вини, попід вікнами, без догани, без закону. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-14 14:20:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/iriska1401/xveewziy3a3psd66/wish/1201153267</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ІІІ. Розподільний диктант. </title>
         <author>iriska1401</author>
         <link>https://padlet.com/iriska1401/xveewziy3a3psd66/wish/1201154567</link>
         <description><![CDATA[<div>     Розподіліть прислівники у дві колонки: І – з -н-, ІІ – з -нн-. Позначте орфограми. Поясніть, чому в усіх прислівниках вживається суфікс -о. </div><div>     Червоно, впевнено, відмінно, віддано, старанно, несказанно, священно, нездоланно, шалено, активно, організовано, радісно, багряно, сонно, непорушно, невинно, негадано, недоречно, щоденно, незрівнянно, гуманно, невгамовно. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-14 14:21:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/iriska1401/xveewziy3a3psd66/wish/1201154567</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ІІ. Тестове завдання. </title>
         <author>iriska1401</author>
         <link>https://padlet.com/iriska1401/xveewziy3a3psd66/wish/1201156375</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://naurok.com.ua/test/start/308430" />
         <pubDate>2021-02-14 14:23:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/iriska1401/xveewziy3a3psd66/wish/1201156375</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ІV. &quot;Поміркуй!&quot;</title>
         <author>iriska1401</author>
         <link>https://padlet.com/iriska1401/xveewziy3a3psd66/wish/1201159002</link>
         <description><![CDATA[<div>(автор відео: Олена Бурлака). </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/KM-nFGm-ces" />
         <pubDate>2021-02-14 14:25:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/iriska1401/xveewziy3a3psd66/wish/1201159002</guid>
      </item>
      <item>
         <title>І. Прийом «Незакінчене речення». </title>
         <author>iriska1401</author>
         <link>https://padlet.com/iriska1401/xveewziy3a3psd66/wish/1201239310</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Прислівник – це… . </li><li>У реченні прислівник поєднується з…. </li><li>Поєднуючись з дієсловом, прислівник вказує на… . </li><li>Поєднуючись з іменником, прислівник позначає… . </li><li>У реченні прислівники бувають… . </li><li>У яких випадках в прислівниках ми пишемо суфікс-о? </li><li>Чи вживається в українській  мові суфікс -е у прислівниках? За яких умов? </li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-14 15:15:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/iriska1401/xveewziy3a3psd66/wish/1201239310</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>iriska1401</author>
         <link>https://padlet.com/iriska1401/xveewziy3a3psd66/wish/1201244781</link>
         <description><![CDATA[<div>     § 44, с 175: «Теоретичний матеріал» (вивчити). <br>     <strong><em>На 1 - 6 балів: </em></strong>вправа 421, с. 176 (переписати речення, замінивши прикметники прислівниками); <br><strong><em>на 7 - 12 балів: </em></strong>вправа 422, с. 176 (запистаи прислівники у дві колонки). </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-14 15:18:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/iriska1401/xveewziy3a3psd66/wish/1201244781</guid>
      </item>
      <item>
         <title>V. Робота з підручником. </title>
         <author>iriska1401</author>
         <link>https://padlet.com/iriska1401/xveewziy3a3psd66/wish/1201247479</link>
         <description><![CDATA[<div>     Вправа 418, с. 175 (виконати); <br>вправа 424, с. 176 (виконати). </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-14 15:19:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/iriska1401/xveewziy3a3psd66/wish/1201247479</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ІІ. Проблемне питання. </title>
         <author>iriska1401</author>
         <link>https://padlet.com/iriska1401/xveewziy3a3psd66/wish/1201275286</link>
         <description><![CDATA[<div>     Повернімося до проблемних питань, поставлених на початку уроку. Чи зможете ви тепер дати на них відповідь? </div><ul><li>Чому у прислівниках краще, довше ми пишемо літеру -е у суфіксі, а у прислівниках тонко, сухо - -о? </li><li>Що саме впливає на вибір кінцевого голосного у прислівниках? </li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/70002515/3a42af372c7150fc612994b665003368/depositphotos_443024824_stock_illustration_happy_cute_little_feel_confused.jpg" />
         <pubDate>2021-02-14 15:35:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/iriska1401/xveewziy3a3psd66/wish/1201275286</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
