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      <title>TP 2 - PROBLEMÁTICA DE LA EDUCACIÓN (2022) by ANDRES ALEJANDRO GARCIA</title>
      <link>https://padlet.com/aagarcias1/xvc8zqifxqfqeart</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-04-03 16:55:13 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-04-28 19:46:04 UTC</lastBuildDate>
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         <title>CONSIGNA 1</title>
         <author>aagarcias1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Reflexionar y registrar las<strong><em> apreciaciones y/o representaciones</em></strong> que cada uno de ustedes tiene de su rol de alumno/estudiante como <strong><em>"enseñante principiante de Educación Tecnológica"</em></strong> en formación.&nbsp;<br><br>Se encuentran en cuarto año, pero es necesario que reflexionen sobre sus concepciones desde que iniciaron el primer año.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-03 17:25:57 UTC</pubDate>
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         <title>CONSIGNA 2 </title>
         <author>aagarcias1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Registren sus posibles preguntas a docentes de tecnología&nbsp; (egresados de la carrera) <strong><em>respecto de sus problemas en la práctica</em></strong>&nbsp; que se encuentren trabajando o en su defecto que aprobaran residencia en años anteriores.<br><br>Con todos los aportes deberán estructurar una entrevista que como grupo clase deberán aplicar a 5 docentes.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-03 17:26:38 UTC</pubDate>
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         <title>Este es un trabajo grupal/colectivo de toda la clase. Puede trabajarse virtualmente fuera y dentro del horario de clase. Todos deben participar en cada consigna. Registren el nombre de quien hace el aporte. Evitar apodos o nombres de usuarios.</title>
         <author>aagarcias1</author>
         <link>https://padlet.com/aagarcias1/xvc8zqifxqfqeart/wish/2127357594</link>
         <description><![CDATA[<div><br><br></div><div>* Basándonos en el texto de Phillipe Perrenaud con el que se trabajó en clase, realicen aportes a cada una de las consignas.<br>* Al finalizar todos los aportes deberán una conclusión grupal que integre las respuestas a modo de reflexión en la primera consigna y como lista de preguntas en la segunda consigna.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-03 17:29:15 UTC</pubDate>
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         <title>CONSIGNA 3</title>
         <author>aagarcias1</author>
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         <description><![CDATA[<div>5 estudiantes realizarán una entrevista y transcribirán las respuestas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-03 17:55:50 UTC</pubDate>
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         <title>CONSIGNA 4</title>
         <author>aagarcias1</author>
         <link>https://padlet.com/aagarcias1/xvc8zqifxqfqeart/wish/2127381334</link>
         <description><![CDATA[<div>El resto del grupo-clase reflexionará sobre las respuestas de los docentes sobre los problemas en la práctica ... para en un segundo momento comparar con&nbsp;las miradas sobre el rol de estudiante/alumno de la formación docente. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-03 18:00:41 UTC</pubDate>
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         <title>rol de alumno/estudiante</title>
         <author>rousaleli</author>
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         <description><![CDATA[<div>Como enseñantes principiantes estamos frente a un tiempo en la que la necesidad de aprender a aprender, se hace cada vez más necesaria ante los adelantos científicos y tecnológicos, en nuestro rol de estudiantes que enfrentamos y antes nuestro ámbito de continuo cambio, se puede apreciar la enorme proporción de información que se generan y como los permanentes cambios nos expone a desafíos permanentes frente a los cuales requieren nuestra&nbsp; preocupación diaria.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 22:38:48 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>joseanthony023</author>
         <link>https://padlet.com/aagarcias1/xvc8zqifxqfqeart/wish/2163256920</link>
         <description><![CDATA[<div>Siendo estudiantes de profesorado en tecnología estamos frente a una situación&nbsp; en la que la necesidad de aprender se hace necesaria en los aspectos tecnológicos ante los adelantos científicos&nbsp; en el rol de estudiantes de profesorado de tecnología , se puede ver la enorme cantidad de información que se generan y como los permanentes cambios expone a desafíos permanentes. estos desafíos hacen que entorno a la tecnología en la educación, el uso de las nuevas tecnologías&nbsp; permite la reducción de costos ya que no es necesario material físico y todo se puede hacer a través de un programa o app. Inmediatez. Los alumnos y docentes pueden buscar y entregar información de calidad de manera rápida y eficaz en tiempo real. el cual requiere que el profesor en tecnología este de manera constante viendo información</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 19:44:50 UTC</pubDate>
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