<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Brainstorm jaarplan 2022-2023 by Edward den Heeten</title>
      <link>https://padlet.com/edheeten/xv7etsdmsh2gpu37</link>
      <description>Beschrijf per onderwerp het volgende:
1. Algemeen doel 2. Specifiek meetbaar doel 3. Acties (wat en wanneer) 4. Resultaat (wat is er behaald aan het eind van het schooljaar) 5. Welke scholing/begeleiding is nodig?</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-04-13 13:27:07 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-02-23 13:28:27 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f917.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>1. executieve functies</title>
         <author>adenheijer</author>
         <link>https://padlet.com/edheeten/xv7etsdmsh2gpu37/wish/2150221714</link>
         <description><![CDATA[<div>kennis vergaren.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-20 12:21:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/edheeten/xv7etsdmsh2gpu37/wish/2150221714</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Doel: veiligheid in de klas. Meetbaar: 80% vd lln kennen de schoolregels en klassenregels en houden zich hieraan. Activiteiten: hh Reigerbosregels. Klassenregels opstellen. Activiteiten rondom teamspirit. Uitleg over mindsets, </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/edheeten/xv7etsdmsh2gpu37/wish/2150224863</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-20 12:24:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/edheeten/xv7etsdmsh2gpu37/wish/2150224863</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Algemeen doel: klassenklimaat (veilig)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/edheeten/xv7etsdmsh2gpu37/wish/2150225483</link>
         <description><![CDATA[<div>Specifiek meetbaar: kinderen voelen zich fijn in de klas. Hier wordt bewust aan gewerkt naast de 'Gouden weken' activiteiten.&nbsp;<br>Acties: leerkracht acties en kind acties die leiden tot een fijn (veilig) klassenklimaat.<br>Resultaat: kinderen voelen zich fijn in de klas, in de klas heerst een 'wij' gevoel<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-20 12:24:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/edheeten/xv7etsdmsh2gpu37/wish/2150225483</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Begrijpend lezen</title>
         <author>adenheijer</author>
         <link>https://padlet.com/edheeten/xv7etsdmsh2gpu37/wish/2150227597</link>
         <description><![CDATA[<div>1. resultaten van begrijpend lezen verbeteren.<br>2. schoolgemiddelde ligt boven landelijk gemiddelde.<br>3. collegiale klassenconsultaties op begrijpend lezen.<br>3.&nbsp; Eén lijn creëren<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-20 12:26:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/edheeten/xv7etsdmsh2gpu37/wish/2150227597</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/edheeten/xv7etsdmsh2gpu37/wish/2150227607</link>
         <description><![CDATA[<div>1 groepsvorming<br>2. kinderen komen met plezier naar school<br>3. Goudenweken spelletjes en coöperatief<br>4. &nbsp;iedere ll voelt zich veilig in de groep<br>5. resultaat de kinderen kunnen met alle kinderen spelen en werken</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-20 12:26:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/edheeten/xv7etsdmsh2gpu37/wish/2150227607</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Verbeteren van TL. Meetbaar: 75 procent van de lln behalen een ruim voldoende op de herfstsignalering. Activiteiten: Nascholing over gebruik Lijn 3. Inzetten van de pc Lijn 3.   Op andere school kijken met goede leesresultaten.                         </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/edheeten/xv7etsdmsh2gpu37/wish/2150227811</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-20 12:26:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/edheeten/xv7etsdmsh2gpu37/wish/2150227811</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Executieve functies</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/edheeten/xv7etsdmsh2gpu37/wish/2150229191</link>
         <description><![CDATA[<div>De leerkracht weet hoe hij de executieve functies kan versterken bij de kinderen in zijn groep.<br>De leerkrachten herkennen welke executieve functies nog gestimuleerd moeten worden.<br>Tijdens de studiedag in de laatste vakantie week geeft Nancy een presentatie.<br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-20 12:27:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/edheeten/xv7etsdmsh2gpu37/wish/2150229191</guid>
      </item>
      <item>
         <title>collegiale klassenconsultaties</title>
         <author>adenheijer</author>
         <link>https://padlet.com/edheeten/xv7etsdmsh2gpu37/wish/2150229366</link>
         <description><![CDATA[<div>Op gebied van BL en Rekenen<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-20 12:27:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/edheeten/xv7etsdmsh2gpu37/wish/2150229366</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Algemeen doel: (BB) Begrijpend lezen / Close reading</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/edheeten/xv7etsdmsh2gpu37/wish/2150232001</link>
         <description><![CDATA[<div>Specifiek meetbaar: de leerkrachten weten hoe zij volgens de methode Leeslink een goede begrijpend lezen les geven / Hoe zij een goede CR les geven om de resultaten van begrijpend lezen te verbeteren.&nbsp;<br>Acties: Nader te bepalen binnen de Bordsessies met de leerkrachten.&nbsp;<br>Resultaat: leerkrachten geven goede BL / CL lessen. Leerlingen zijn zich 'bewust' van het 'wat en waarom' omtrent begrijpend lezen. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-20 12:30:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/edheeten/xv7etsdmsh2gpu37/wish/2150232001</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/edheeten/xv7etsdmsh2gpu37/wish/2150233238</link>
         <description><![CDATA[<div>1 een goede luisterhouding<br>2. kinderen kunnen een kort verhaal navertellen of vragen beantwoorden.<br>3. Iedere dag voorlezen&nbsp; met wie wat waar vragen<br>4.5. goede voorleesboeken/ prentenboeken passend bij de thema's<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-20 12:31:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/edheeten/xv7etsdmsh2gpu37/wish/2150233238</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nader te bepalen n.a.v. implementatie van de nieuwe rekenmethode.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/edheeten/xv7etsdmsh2gpu37/wish/2150234184</link>
         <description><![CDATA[<div>Kijkend naar de resultaten en de reacties van de leerkrachten.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-20 12:31:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/edheeten/xv7etsdmsh2gpu37/wish/2150234184</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Karin E</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/edheeten/xv7etsdmsh2gpu37/wish/2150235479</link>
         <description><![CDATA[<div>Algemeen doel: <br>Kinderen in groep 3 kunnen eind groep 3 <strong>correct</strong> lezen op het niveau E3. Hierbij is het&nbsp; <strong>tempo</strong> lezen ondergeschikt aan het correct lezen. ( = Redzaamheidslezen volgens Luc Koning)<br><br>Specifiek meetbaar:&nbsp;<br>Juli : E3 wordt beheerst wat betreft correct lezen.&nbsp;<br><br>Acties:&nbsp;<br>- We verdiepen ons in het 'redzaamheidslezen' volgens Luc Koning<br>- DMT wordt afgenomen op de wijze van het redzaamheidslezen.<br>_ AVI M3 en E3 wordt afgenomen en resultaten m.b.t. het correct lezen (aantal fouten ) worden genoteerd en de wijze waarop kinderen lezen.&nbsp;<br><br>Scholing:&nbsp;<br>Verdiepen in methodiek van Luc Koning<br>Onderzoeken of er de mogelijkheid bestaat om pilot school te worden. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-20 12:32:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/edheeten/xv7etsdmsh2gpu37/wish/2150235479</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Rots en Water</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/edheeten/xv7etsdmsh2gpu37/wish/2150237282</link>
         <description><![CDATA[<div>De leerkrachten van de groepen 5 en 7 gebruiken de Rots en watertaal in de groep (in leerjaar 4 en 6 hebben deze groepen Rots en Watertraining gehad).<br>Ineke en Nancy geven een korte presentatie over Rots en Water aan het hele team.<br>Ineke en Nancy presenteren de drie diamanten door middel van de reigers.<br>Iedere collega is op de hoogte van deze 'drie diamanten'.<br>Leerjaren 4 en 6 gaan schooljaar 2022-2023 van start met de training.<br>Aan het einde van het schooljaar hebben de groepen 4 tot en met 7 kennis gemaakt met de Rots en watertraining (schooljaar '21-'22 en '22-'23).<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-20 12:34:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/edheeten/xv7etsdmsh2gpu37/wish/2150237282</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/edheeten/xv7etsdmsh2gpu37/wish/2150237310</link>
         <description><![CDATA[<div>1. De Bosos einddoelen worden behaald<br>3. Aktie: Met sprongen vooruit, en spelend leren&nbsp;<br>4. Bosos verdiepen.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-20 12:34:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/edheeten/xv7etsdmsh2gpu37/wish/2150237310</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SEO</title>
         <author>lvanhoeckel1</author>
         <link>https://padlet.com/edheeten/xv7etsdmsh2gpu37/wish/2150246525</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Algemeen doel: bevorderen van zelfkennis en sociale vaardigheden.<br>2. Specifiek meetbaar doel: ?<br>3. Acties: Niet alleen tijdens gouden weken verschillende spelletjes en activiteiten, maar het doel doortrekken gedurende het hele jaar. Wat doen we met aanwezige methodes zoals Mindset, leefstijl, taakspel en hoe zetten we deze (correct en met regelmaat) in ook na de gouden weken. Hierin keuzes maken en één lijn trekken.<br>4. Resultaat: leerlingen voelen zich prettig in de klas en er heerst een veilig klimaat.<br>5. (her)scholing methode.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-20 12:41:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/edheeten/xv7etsdmsh2gpu37/wish/2150246525</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lijn3</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/edheeten/xv7etsdmsh2gpu37/wish/2150246627</link>
         <description><![CDATA[<div>Leesvaardigheid van de kinderen in groep 3 gaat omhoog.<br>98% van de kinderen behaald minimaal Avi M3/E3 aan het einde van het schooljaar.<br><br>De leerkrachten van groep 3 krijgen een training van iemand die meer komt vertellen over Lijn3.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-20 12:41:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/edheeten/xv7etsdmsh2gpu37/wish/2150246627</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Teambuilding</title>
         <author>adenheijer</author>
         <link>https://padlet.com/edheeten/xv7etsdmsh2gpu37/wish/2150249335</link>
         <description><![CDATA[<div>3. data plannen in jaarplanning voor teamactiviteiten. Minimaal 1x per periode (van vakantie tot vakantie).&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-20 12:43:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/edheeten/xv7etsdmsh2gpu37/wish/2150249335</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Evaluatie acties BL/TL</title>
         <author>adenheijer</author>
         <link>https://padlet.com/edheeten/xv7etsdmsh2gpu37/wish/2150251405</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-20 12:44:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/edheeten/xv7etsdmsh2gpu37/wish/2150251405</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Rekenen</title>
         <author>lvanhoeckel1</author>
         <link>https://padlet.com/edheeten/xv7etsdmsh2gpu37/wish/2150289458</link>
         <description><![CDATA[<div>Eerst implementatie nieuwe rekenmethode.&nbsp;<br>Daarna samen kijken naar koppeling met MSV, bewegend leren  en 'verhaaltjessommen' zoals Cito.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-20 13:11:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/edheeten/xv7etsdmsh2gpu37/wish/2150289458</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
