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      <title>Como departamento, ¿qué harían ante situaciones como esta? by José Ignacio Méndez</title>
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      <description>CASO AI</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-09-12 23:49:02 UTC</pubDate>
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         <title>Oportunidad </title>
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         <description><![CDATA[<div>Lo tomamos positivamente, como una nueva herramienta que adquiere el estudiante.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-13 18:06:54 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Todo dependerá de las las instrucciones entregada.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-13 18:07:09 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>dependiendo del contexto de la situacion de como se este utilizando. Si fuese un contexto positivo seria maravilloso pero si fuera en un contexto negativo seria frustrante porque demostraria que esta optando por caminos mas faciles.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-13 18:07:19 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Si está dentro de los objetivos, se debe evaluar en el desarrollo de nuevas competencias y uso de nuevas tecnologías  </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-13 18:07:55 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Evaluable porque tenía que entender el libro leido para poder llegar a crear una portada del texto.&nbsp;<br>Creatividad y recursos "a la mano", lo que hace que sea rescatable dentro de lo solicitado. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-13 18:07:58 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Crear una rúbrica de evaluación que contenga los requerimimientos necesarios acorde al contenido y aprendizajes esperados.</div>]]></description>
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         <title>Caso 1 situación: dibujo </title>
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         <description><![CDATA[<div>1. Depende de lo que se quiera evaluar.<br>2. Tendría que revisar lo que dice la rúbrica, ver si cumple con lo estipulado.</div>]]></description>
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         <title>Uso de IA </title>
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         <description><![CDATA[<div>Depende si la IA se usa solo como&nbsp; un medio&nbsp;para cumplir el objetivo o si se usa como un instrumento para crear el producto en sí.  </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-13 18:09:27 UTC</pubDate>
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         <title>Como departamento consideramos que la ciencia va de la mano con la tecnología, pero debe existir una rubrica que considere descriptores relacionados con las aplicaciones tecnológicas para avaluar de forma objetiva, además si se desconoce el programa el docente debe investigar para tener la información necesaria para evaluar el trabajo del estudiante.</title>
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         <title>Evaluarlo según la rúbrica, haciendo la salvedad en indagar en el camino que siguió para la elaboración del resultado final.</title>
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         <description><![CDATA[<div>Si cumple con las instrucciones dadas, cumpliría el objetivo de aprendizaje.<br><br>En ningún caso,,debemos limitar la creatividad ni las herramientas a utilizar.&nbsp;</div>]]></description>
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         <description><![CDATA[<div>Es algo totalmente valido ya que el utilizo las herramientas que el estimo conveniente y fue lo mas fácil para el. Todo esto es dependiendo las instrucciones que se les entregaron al estudiante.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-13 18:10:45 UTC</pubDate>
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