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      <title>SUJETO EDUCADOR by TANIA LIZBETH BALLINAS GONZALEZ</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-03-18 02:12:16 UTC</pubDate>
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         <title>¿QUÉ ES ?</title>
         <author>ballinastania15</author>
         <link>https://padlet.com/ballinastania15/xv1u0otd4caqum9/wish/2521472535</link>
         <description><![CDATA[<div>Se suele llamar sujeto de la educación al individuo que va a ser educado o al que se le va a enseñar: un sujeto supuestamente preexistente a la relación educativa, estudiado por la psicología evolutiva y, en general, por las ciencias de la educación.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-18 02:45:33 UTC</pubDate>
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         <title>El sujeto como problema</title>
         <author>ballinastania15</author>
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         <description><![CDATA[<div>La cuestión de sujeto está atravesada por los debates teóricos y políticos que suscita la crisis de la noción moderna de sujeto. En el mundo metateórico de la modernidad, el sujeto constituía el núcleo duro de una identidad que se reconocía a sí misma como tal, que se diferenciaba del objeto que tenía enfrente y prescindía de cualquier otra edad&nbsp;.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-18 02:52:21 UTC</pubDate>
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         <title>El sujeto de/ en la educación. Sujetos y alumnos</title>
         <author>ballinastania15</author>
         <link>https://padlet.com/ballinastania15/xv1u0otd4caqum9/wish/2521477427</link>
         <description><![CDATA[<div>En nuestra cotidianeidad se nos confunden las características de los chicos de seis años o de los adolescentes de trece con las características de los alumnos de primer grado de la escuela primaria o de los de primer año de nuestra tradicional escuela secundaria. Sin embargo, un niño y un alumno, un adolescente y un estudiante, no son equivalentes.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-18 02:58:40 UTC</pubDate>
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         <title>Sujetos de/en la Educación y Psicología Evolutiva</title>
         <author>ballinastania15</author>
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         <description><![CDATA[<div>La creación de una instancia curricular como ésta tiene la intención de intervenir decididamente en cierta mirada psicoevolutiva sobre los sujetos, a favor de enfoques que plantean las particularidades del desarrollo ontogenético en los procesos sociohistóricos y, en particular, en el dispositivo escolar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-18 03:37:41 UTC</pubDate>
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