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      <title>PLANEADOR DE CLASES by FRANKLIN GERARDO VARGAS ARANGO</title>
      <link>https://padlet.com/franklinvargas2/xuq3q8poglo80as4</link>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-05-07 15:40:05 UTC</pubDate>
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         <title>PLANEADOR DEPORTIVO </title>
         <author>franklinvargas2</author>
         <link>https://padlet.com/franklinvargas2/xuq3q8poglo80as4/wish/3440193157</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>consiste en un conjunto de metodologías y planes de entrenamientos sistemáticos basados en contenidos que se aplican en las distintas etapas de la formación de los deportistas.</strong></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-07 15:49:18 UTC</pubDate>
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         <title>Actividad inicial </title>
         <author>franklinvargas2</author>
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         <description><![CDATA[<p>Duración 10 a 15 minutos </p><p>La cual se hará una ronda de iniciación consiste </p><p>La Tarara</p><p>imagen de niños jugando a la ronda de la Tarara</p><p>Tipo de juego: interacción a través de preguntas y respuestas.</p><p>Duración: 10-15 minutos.</p><p>Número de  jugadores: se recomiendan grupos de 4 a 8 participantes.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-07 15:55:42 UTC</pubDate>
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         <title>Actividad central </title>
         <author>franklinvargas2</author>
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         <description><![CDATA[<p>Duración de 40 minutos </p><p>MINI DEPORTE </p><p><br/></p><p>Mini handball</p><p><br/></p><p>Las reglas del mini-balonmano son sencillas:</p><p><br/></p><p>No se le puede dar con el pie a la pelota.</p><p>No se puede botar la pelota, andar y después volver a botar.</p><p>No se puede entrar en el área del portero.</p><p>No se puede quitar la pelota al contrincante si la tiene agarrada.</p><p>No se puede atacar en el campo del contrincante.</p><p>Cuando defiendes no se puede tocar al atacante.</p><p>El campo tiene que tener una medida de 20m x 13m.</p><p>Se indicarán 3 canchas a lo ancho del campo.</p><p>No existen líneas ni de tiro libre ni de centro.</p><p>Las áreas se marcarán a 6m con forma semicircular, con centro en medio del arco.</p><p>Las medidas de la portería serán de 2,50m x 1,8m.</p><p>El balón que se utiliza tiene un tamaño: 44 cm de diámetro para benjamines y 48 cm de diámetro para alevines. La portería debe de ser rebajada hasta 1,6 m en caso de ser benjamín o a 1,8 si es alevín.</p><p><br/></p><p>Al finalizar la explicación se hará un partido como ejemplo de 20 minutos </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-07 16:02:16 UTC</pubDate>
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         <title>Actividad final </title>
         <author>franklinvargas2</author>
         <link>https://padlet.com/franklinvargas2/xuq3q8poglo80as4/wish/3440222548</link>
         <description><![CDATA[<p>Duración 15 minutos </p><p><br/></p><p>Se tomará una retroalimentación de todo lo aprendido en clases la cual <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://tomore.ls">tomaremos </a> metodologías dofa </p><p><br/></p><p>es un acrónimo que representa las palabras <strong><mark>Debilidades, Oportunidades, Fortalezas y Amenazas</mark></strong>.</p><p><br/></p><p>De ay tomaremos lo aprendido y evaluaran la metodología en clases</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-07 16:08:33 UTC</pubDate>
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         <title>Vuelta a la calma </title>
         <author>franklinvargas2</author>
         <link>https://padlet.com/franklinvargas2/xuq3q8poglo80as4/wish/3440226177</link>
         <description><![CDATA[<p>Duración de 10 minutos </p><p><br/></p><p>Lío lío. </p><p>Esta actividad de vuelta a la calma en educación física primaria se juega estando todos sentados en fila. </p><p><br/></p><p>Uno se la queda con el docente (u otro compañero). El que se la queda está de espaldas al resto de sus compañeros y con los ojos cerrados. </p><p><br/></p><p>El docente (u otro compañero) llama a uno de la fila. Éste en total silencio se debe acercar al compañero que tiene de espaldas. Una vez allí debe de tocársela y con voz cambiada decirle algo y volver de nuevo a su sitio con mucha suavidad. </p><p><br/></p><p>Una vez sentado todos los niños en fila cantan: “lío-lío quién ha sido”. Y el que se la queda se da la vuelta y tiene que intentar adivinar quién ha sido. </p><p><br/></p><p>Si lo consigue, punto para él. Si no, para el que ha salido a tocarle la espalda y se cambia de rol.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-07 16:11:14 UTC</pubDate>
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