<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>בעקבות הביקור בתיכון החברתי- אנא התייחסו לכל או חלק מהנקודות הבאות-משהו שהייתי רוצה לקחת איתי, משהו שעורר בי השראה, משהו שעורר בי אי נחת, שאלה שיצאתי איתה by אור גיא</title>
      <link>https://padlet.com/hushamon/xunyjsw9etqwrlfc</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-04-06 15:30:54 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-05-05 05:27:40 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>פרוייקטים</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hushamon/xunyjsw9etqwrlfc/wish/2945600670</link>
         <description><![CDATA[<p>מידת החופש והיצירה, היכולת להתאים.</p><p>שאלה שעולה- מידת הפניות לבנות וליצור את זה.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-04-07 12:16:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hushamon/xunyjsw9etqwrlfc/wish/2945600670</guid>
      </item>
      <item>
         <title>למידה מבוססת פרויקטים (PBL)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hushamon/xunyjsw9etqwrlfc/wish/2945601009</link>
         <description><![CDATA[<p>מאד התרשמתי מרמת האוטונומיה שיש לצוות בבחירת הפרויקטים, בביטוי של איש החינוך ושל התלמידות/ים, האלטרנטיבה לבגרות בדמות של לימוד מקצועי ובכלל שהבגרות היא לא חזות הכל. </p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-04-07 12:17:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hushamon/xunyjsw9etqwrlfc/wish/2945601009</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ליטל</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hushamon/xunyjsw9etqwrlfc/wish/2945601102</link>
         <description><![CDATA[<p>אהבתי את הרעיון של פרוייקטים וניסוח של שאלות פוריות רלוונטיות לגבי חומר הלימוד ולעולם בכלל. </p><p><br/></p><p>לדעתי שווה לבחון איך ואם מתאים לנו להכניס ימ״ה לתוך הפדגוגיה וההוראה. נשמע שזה עוזר לדייק את הדרך קדימה, נפגשנו בזה גם בביה״ס הצומח בשיתוף עם הסמינר… </p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-04-07 12:17:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hushamon/xunyjsw9etqwrlfc/wish/2945601102</guid>
      </item>
      <item>
         <title>המחנכים מלווים לא מעט שעות עם הכיתה. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hushamon/xunyjsw9etqwrlfc/wish/2945601251</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p>פרויקט על מחאות לדעתי צריך משהו כזה במטלת ביצוע</p><p><br/></p><p>דרך התבטאות שונה לכל תלמיד ה</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-04-07 12:18:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hushamon/xunyjsw9etqwrlfc/wish/2945601251</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>tzomri</author>
         <link>https://padlet.com/hushamon/xunyjsw9etqwrlfc/wish/2945601400</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>מאוד מתחבר לטרמינולוגיה של חניכים ומחנכים</p></li><li><p>תוהה עד כמה חוויית הבחירה מצליחה להיות אמיתית ונעדרת תחושה של כפייה מוסדית של בית ספר "רגיל".</p></li><li><p>מרגיש חמים ונעים כאן מבחינת היחסים, במובן הזה מזכיר לי את בית הספר שלנו.</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-04-07 12:18:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hushamon/xunyjsw9etqwrlfc/wish/2945601400</guid>
      </item>
      <item>
         <title>קשר אישי מול מסגרת הגבולות והכללים</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hushamon/xunyjsw9etqwrlfc/wish/2945601403</link>
         <description><![CDATA[<p>הדגש על היחס האישי והקשר נשמעים מרשימים ועמוקים מאוד. לצד זה, תוהה על המתח בין היחס האישי והקשרים העמוקים לבין הדרישה והכללים, במיוחד במציאות של תלמידים עם מורכבויות.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-04-07 12:18:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hushamon/xunyjsw9etqwrlfc/wish/2945601403</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hushamon/xunyjsw9etqwrlfc/wish/2945601476</link>
         <description><![CDATA[<p>אהבתי ועורר בי השראה היכולת לקחת תלמידים בסיכון ולהתנדב איתם גם בתור מענה לצורך אמיתי בחברה וגם מהבחינה של התמקמותם כבעלי כוח בסיטואציה חברתית. </p><p>הייתה בי אי נחת מסוימת מתיאור הpbl , נדמה לי שהרעיון יפה יותר מהתוצר </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-04-07 12:18:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hushamon/xunyjsw9etqwrlfc/wish/2945601476</guid>
      </item>
      <item>
         <title>התיכון החברתי </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hushamon/xunyjsw9etqwrlfc/wish/2945604185</link>
         <description><![CDATA[<p>אהבתי את השימוש השגור בשאלות פוריות.</p><p>השראה שיכולה להיות</p><p>רלוונטית למטלות</p><p>ביצוע ומיזמים בלב״ה- הזמנה של דמויות רלוונטיות לפאנל הצגת תוצרים. </p><p>אי נחת- שימוש בלעדי בpbl בעיניי יש הרבה דברים שמתפספסים כשפועלים רק באופן אחיד ויש ערך בשילוב של שיטות שונות ובסיסיות יותר.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-04-07 12:25:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hushamon/xunyjsw9etqwrlfc/wish/2945604185</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
