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      <title>Ecoute Usagers - Décembre 2017 by Isabelle Bontemps</title>
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      <description>Remarques ou demandes entendues en service public, par mail, lors d&#39;échanges avec des lecteurs...</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-11-30 16:19:55 UTC</pubDate>
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         <title>BU Santé Rockefeller</title>
         <author>isabelle_bontemps</author>
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         <description><![CDATA[<div>Un usager, vraisemblablement un chercheur après être venu chercher un article au PEB s'exclame : "C'est génial comme système ! Je ne connaissais pas !"<br>29/11</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-30 16:22:58 UTC</pubDate>
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         <title>BU sciences</title>
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         <description><![CDATA[<div>ai expliqué le système de résa de carrels à un étudiant ENS qui a décidé de venir travailler désormais à la Bu sciences car nos collections de physique-chimie sont "plus à jour" (i.e nous avons les dernières éditions dans les ouvrages/manuels généralistes, tous niveaux). 30/11 SK</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-30 18:06:42 UTC</pubDate>
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         <title>BU Education X-Rousse</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/isabelle_bontemps/xuj2bt3gif6l/wish/212784760</link>
         <description><![CDATA[<div>Un étudiant me demande : "C'est où la banque de renseignements ?"&nbsp;<br>Il avait oublié un certificat de scolarité à la BU et avait reçu un message lui indiquant qu'il pouvait venir le récupérer à la banque de renseignements. Pour lui, il suffisait de dire "à la BU" !&nbsp;<br>FFM 04/12</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-12-04 11:12:10 UTC</pubDate>
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         <title>BU sciences</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>constat du manque de réalité pour les étudiants de la notion d'"université de Lyon"... <br>Au moins le 3ème ou 4ème étudiant Lyon 1 en 15 jours très étonné d'avoir gratuitement accès aux BU Lyon 2 et Lyon 3 ( "mais vous êtes sûre?"). Ces étudiants m'ont sollicité en SP car cherchaient des ouvrages en SHS et notamment de manuels d'apprentissage de langue. SK 04/12</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-12-04 14:46:50 UTC</pubDate>
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         <title>BU Santé </title>
         <author>FUTLyon1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Compassion des étudiants pour Sam et son ami l'écorché... <br>« Est-ce que vous pouvez rapprocher l’écorché du squelette ? Il se sent seul il veut être près du sapin avec Sam, ça stresse les étudiants de les voir séparés »&nbsp;<br>AG 05/12<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-12-05 13:17:53 UTC</pubDate>
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         <title>&quot;Ça serait quand même pratique que les horaires des BU s&#39;affichent tout de suite sur la page d’accueil du site internet! Là l&#39;info est longue à trouver (comparé au site de la Bib de l&#39;INSA par ex)&quot;</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/isabelle_bontemps/xuj2bt3gif6l/wish/214701452</link>
         <description><![CDATA[<div>CD 09/12</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-12-09 11:40:42 UTC</pubDate>
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         <title>Une étudiante à la BU de Bourg &quot;C&#39;est vraiment super tout ce que vous avez!&quot;</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>GG 15/12/17<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-12-15 10:44:49 UTC</pubDate>
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         <title>GUC</title>
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         <description><![CDATA[<div>Retour par mél après une question traitée sur le GUC (recherche de ressources sur le cyber comportement):&nbsp;<br>"C’est parfait. Super boulot merci !!"<br>CCH 15/12</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-12-15 14:37:07 UTC</pubDate>
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         <title>Formation doctorale Lyon 1</title>
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         <description><![CDATA[<div>Florilège commentaires - évaluation à froid :<br>" Compétence extraordinaire des organisateurs "</div><div>« Un bon encadrement, et une interaction efficace avec les formateurs... Questionnement en groupe pendant les ateliers intéressant »</div><div>« Interactive Progressive Pertinente »<br><br>CCH 15/12</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-12-15 14:41:20 UTC</pubDate>
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         <title>HAL et accompagnement SCD</title>
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         <description><![CDATA[<div>Retour d'un directeur de laboratoire :<br>"Je me réjouis que la formation à HAL puisse être assurée par l'une ou l'autre de nos tutelles et qu'à court terme tous les chercheurs, enseignants chercheurs et personnels de l'unité puissent être formés à cet outil".<br>CCH 15/12</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-12-15 14:44:16 UTC</pubDate>
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