תשובה לשאלה 1 א) מה שמאפיין את התנהגות הילדים כששמעו על הטרנספורט הוא שהם הופתעו ולא ידעו איך להגיב ולאחר מכן הם נורא נרגשו לקראת התעודה שאמורה לצאת מחר בבוקר והם עזרו לנערים שיוצאים לארוז. 1ב) הכתב הצעיר שהציג את הסיפור בעיתון לא ידע על משמעות הטרנספורט מאחר שחשב שזה משהו טוב וחיובי שעוזר לילדים אך זה רע ושלילי .   2א) לפי דעתי הסיבה   

 לכתיבת מדור השעשוע על ידי הילד שפרסם את השאלות בעיתון הוא הילד שרצה להעלות את רמת הידע של ילדים בתקופת השואה מאחר ולילדים לא היה שם מקור של מאיפה ללמוד כי לא הרשו לילדים לקרוא ספרים.                                                          2ב) 

הכותב פונה לילדים לענות על השאלות "בכבוד"  מאחר שרצה להראות לילדים שהדעות שלהם חשובות לעומת בשואה שלא התייחסו אליהם יפה ולא הקשיבו להם אז הוא רוצה להראות להם שהם מסוגלים וחכמים.

                                                                ילדי גטו טרזין 

מגישים: דביר פינטו,דניאל אומנסקי,ליאל שמיין,טל גיחון ועמית קורן 

 

1א.מה שמאפיין את התנהגות הילדים לקראת בואו של הטרנספורט הוא שהילדים יודעים שמשהו רע קורה כאשר הטרנספורט מגיע אך מחכים לבואו הם פחדו והיו במתח . 

1ב.כן, כותב העיתון מודע למשמעות המילה טרנספורט מכמה סיבות: 

בגלל שהוא כותב את העיתון הוא מודע לרוע המילה המיוצגת ולכן הוא יודע את פירושה,בנוסף הוא רומז את פירוש המילה בהקשר למשפט. 

 

א2.לפי דעתי הסיבה לכתיבת מדור השעשוע על ידי הילד היא הילד רצה להעלות את רמת הידע של ילדים בתקופת השואה הייתה מדוללת היו צריכים להעצים אותה כי לא היה מקור מידע באותה תקופה לא הרשו לילדים להיות בבתי ספר. 

ב.הכותב פונה לילדים בכבוד מפני שכנראה הילד רצה ליצור אשליה מתקנת להראות להם שהם שווים משהו כי בתקופת השואה לא התייחסו יפה ובצורה מכובדת ליהודים.  

  ♥ליאל שאלתיאל ונועה נלרסה♥                                                                                                                                                                  1)א. מה שאפיין את התנהגות הילדים כששמעו על הטרנספורט היו מתח והתרגשות, מכיוון שהם לא ידעו בדיוק לאן לוקחים אותם אבל חשבו שבאופן כללי הם הולכים למקום כיף סוג של "קייטנה".                                                                                                 ב. הכתב הצעיר לא ידע מה היא משמעות הטרנספורט בגלל שהוא כמו שאר הילדים, חשב שהם הולכים למקום שהוא לא מחנה ההשמדה כי הוא מתאר רגשות חיוביים מצידו ומצד חבריו .                                        
2.א. לדעתנו הסיבה לכך היא שהילדים חיפשו דרך לתעסוקה בגלל שלא היה להם בית ספר ולא הייתה תקשורת כמו היום ולכן היו זקוקים לכך.                                                                                       

ב. הכתב פונה לילדים בכבוד בגלל שהוא רצה לגרום לילדים הרגשה טובה בגלל שבשואה לא התייחסו אליהם יפה ומכובד.

א. מה שמאפיין את התנהגות הילדים כששמעו על הטרנספורט הוא: הילדים יודעים שהטרנספורט מגיע, אך לא ידעו שהדבר יפגע בעשרות מהילדים, הטרנספורט הפתיע אותם וגרם לכולם לחכות במתח ובהתרגשות על מיטותיהם. 

 

ב. הכתב הצעיר שהציג את הסיפור בעיתון לא ידע בדיוק את המשמעות האמיתית של הטרנספורט וחשב כי פירוש הדבר הוא טוב, אפשר להבין זאת לפי הדרך שבא מתאר דברים ברוח חיובית כאשר מדבר על מקום שלילי, הילדים חיכו ביחד עם הכתב בהתרגשות ולא הבינו שהם הולכים למחנה השמדה ולמעשה חשבו כי הולכים למקום טוב יותר. 

 

2. א. הסיבה לכתיבת מדור השעשוע היא כדי לשמור על השכלת הילדים אשר לא היה ביכולתם לקבל חינוך באותה תקופה וגם כדי לשמור על עיסוקם ומצב רוחם במהלך היום, לתת להם תעסוקה. 

 

2. ב. הכותב פונה לילדים "בכבוד" מכיוון שרוצה לתת להם תחושה של שייכות ונוכחות חשובה בגלל ההתייחסות לילדים בשואה, התייחסו אליהם בזילזול ובלי טיפת כבוד אחת.