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      <title>FabiolaEducadora by FABIOLA RUFINO</title>
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      <description>Estudos sobre Educação Básica</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-02-25 23:10:44 UTC</pubDate>
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         <title>Pedagogia Freinet e a escola no século XXI: perspectivas humanizadoras para o trabalho pedagógico</title>
         <author>fabiolaec28</author>
         <link>https://padlet.com/fabiolaec28/xufn3keajvci/wish/342525318</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/9632/6377"><sup>https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/9632/6377</sup></a></div><div> </div><div>Freinet - "a escola pode se tornar espaço de constituição de sujeitos capazes de atuarem no mundo de maneira ativa, independente e transformadora." Então é preciso repensar a postura tradicional que muitos educadores e escolas ainda adotam. É um desafio complexo encontrar técnicas e práticas que propiciem a "humanização" dos estudantes em seus processos de aprendizagem.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-18 17:30:16 UTC</pubDate>
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         <title>DESAFIOS EDUCACIONAIS DO SÉCULO XXI</title>
         <author>fabiolaec28</author>
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         <description><![CDATA[<div><sub>O professor e pesquisador em educação </sub><strong><sub>João Batista Oliveira fez o seguinte apontamento em uma entrevista para revista Veja: "</sub></strong><sub>Estamos quase na 3ª década e ainda se especula como será a escola do século XXI. Pelo visto, não será muito diferente da escola do século XX."<br>Veja reportagem completa em:&lt;</sub><a href="https://veja.abril.com.br/blog/educacao-em-evidencia/a-escola-do-seculo-xxi/"><sub>https://veja.abril.com.br/blog/educacao-em-evidencia/a-escola-do-seculo-xxi/</sub></a><sub>&gt;</sub></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-06-10 20:27:57 UTC</pubDate>
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